成人高考专升本教育理论考试2022真题及参考答案
2022年成人高考专升本教育理论考试真题及参考答案教育学局部一、选择题:1~12小题。每题2分.共24分。在每题给出的四个选项中。只有一项为哪一项符合题目要求的。
1.担任过20年农村中学校长,代表性著作有《给教师的建议》《把整个心灵献给儿童》的教育家是()。
A.赞科夫
B.巴班斯基
C.苏霍姆林斯基
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D.阿莫纳什维利【答案】C【考情点拨】此题考查当代教育学理论的代表人物。
【应试指导】苏霍姆林斯基结合自己多年担任农村中学校长的实践,悉心研究教育理论,不倦地,发表了《给教师的建议》《把整个心灵献给儿童》等40余部教育专著。
2.在教育学开展过程中,美国鲍尔斯、金蒂斯代表的学派是()。
A.实验教育学
B.实用主义教育学
C.文化教育学
D.批判教育学【答案】D【考情点拨】此题考查教育学开展过程中形成的理论派别。
【应试指导】在教育学开展过程中,逐渐形成的理论派别主要有实验教育学、文化教育学、实用主义教育学和批判教育学等。其中,批判教育学的代表人物有鲍尔斯、金蒂斯、布厄迪尔等。
3.决定教育性质的主要社会因素是()。
A.生产力
B.政治经济制度
C.科学技术
D.民族和文化传统【答案】B【考情点拨】此题考查教育与社会开展相互制约的规律。
【应试指导】社会政治经济制度对教育具有制约作用,它决定教育的性质。一个国家的政治经济制度属于什么性质,其教育也就属于什么性质。
安徽省公务员考试面试4.“莲出于污泥而不染”这个比喻说明了人具有()。
司法考试报名条件2023年A.差异性
B.社会适应性
C.自然性
D.主观能动性【答案】D【考情点拨】此题考查教育与人的开展相互制约的规律。
【应试指导】遗传、环境和教育对人的身心开展的作用,只是为人的开展提供了可能性或条件性的因素,个体的主观能动性才是其身心开展的内在动力,“莲出于污泥而不染”正是说明了人的主观能动性的重要作用。
5.把培养合格公民作为教育根本目的的理论是()。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.宗教本位论
D.民族本位论【答案】B【考情点拨】此题考查有关教育目确实立的理论。
【应试指导】社会本位论把培养合格公民作为教育根本目的,主张确定教育目的不应该从人的本性需要出发,应该从社会需要出发,社会需要是确定教育目的的唯一依据。
6.世界各国根底教育学校在入学年龄、中小学分段等方面的规定中具有较高的一致性。这说明影响学制建立的主要因素是()。
A.生产力水平
山西招生网会考查询B.政治经济制度
C.青少年身心开展规律
D.民族文化传统【答案】C 【考情点拨】此题考查建立学制的依据。
【应试指导】学制的建立,必须依据青少年儿童的身心开展规律。在建立学制时,确定入学年龄、修业年限、各级各类学校的分段,都要考虑青少年儿童的身心开展规律。因此,影响学制建立的主要因素是青少年身心开展规律。
7.“皮格马利翁效应”亦称“教师期望效应”,指教师对学生的殷切期望能戏剧性地收到预期效果的现象。它说明的是以下哪种师生关系的作用()。
A.关系
B.组织关系
C.心理关系
D.伦理关系【答案】C【考情点拨】此题考查师生关系。
【应试指导】在师生关系中,心理关系以情感、认识等交往为表现形式。教师对学生的殷切期望能戏剧性地收到预期效果,在本质上是学生的情感和认识受到了教师期望的影响,即心理关系的作用。
8.陶行知先生倡导“生活教育”“教学做合一”的思想所表达的课程类型是()。
A.学科课程
B.综合课程
C.隐性课程
D.活动课程【答案】D【考情点拨】此题考查课程的类型。
【应试指导】活动课程亦称经验课程、儿童中心课程,主要以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。“生活教育”“教学做合一”的思想所表达的课程类型正是活动课程。
9.长期的实践证明,根底教育学校必须坚持()。
A.以教学为主
B.教学与研究并重
C.教学与实践并重
D.教学、科研、生产三结合【答案】A【考情点拨】此题考查教学的地位。
【应试指导】学校是专门培养人才的机构,它要使学生在德、智、体等方面都得到开展,这就需要通过教学、课外校外活动、生产劳动等途径来实现。在多种途径中。教学涉及学科领域最广,占用时间最大,对人的影响也最全面。因此,根底教育学校必须坚持以教学为主。
10.《学记》中比较准确地表达教学启发性原那么的是()。
A.“开而弗达”
B.“学不躐等”
C.“及时而教”
D.“禁于未发”【答案】A【考情点拨】此题考查教学原那么。
【应试指导】《学记》中提到“开而弗达”,意思是要启发学生,而不是直接告诉他结果。说明教师的作用在于启发、引导、鼓励学生,表达的是启发性的教学原那么。
11.学生在教师指导下主动地提出问题,对问题进行讨论、分析和研究,从而解决问题的学习和教学方法是()。大专学历可以考什么教师资格证
A.自主学习
B.合作学习
C.探究学习
D.小组学习【答案】C【考情点拨】此题考查探究学习。
【应试指导】探究学习是学生在教师的指导下,提出课题和提供一定的材料,引导学生自己分析、综合、抽象和概括,得出原理。它的特点是关心学习过程甚于关心学习结果,要求学生主动参加到形成的过程中去12.班主任工作的重点是()。
A.对学生进行品德教育
B.催促学生完成学习任务考研历年国家线公布时间
C.指导学生的课余生活
D.指导班委会的工作【答案】A【考情点拨】此题考查班主任工作的主要内容。
【应试指导】班级德育工作的好坏,对班级整个工作的质量、对学校整体教育工作的质量起着决定性的影响,因而对学生进行品德教育是班主任的工作重点。
二、辨析题: 13 ~ 14 小题。每题 0 分 . 共 12 分。首先判断正确或错误。然后理由。
13.备课就是钻研教材、写教案。
【答案】错误或不全面。(2分)钻研教材、写教案只是备课过程中的局部内容,不是全部内容。此外,
还要求教师要钻研课程方案和课程标准,了解学生以及写出教学进度方案等。(4分)14.“专家未必名师。”【答案】正确。(2分)专家具有深厚的学科知识,这只是作为名师的条件之一。作为一个名师,还必须具有高尚的师德、教育教学理论素养和教育教学技能技巧。(4分)三、简答题:15~17小题。每题8分,共24分。
15.教育功能类型是如何划分的【答案】(1)从作用对象角度,可分为教育的个体功能和社会功能;(3分)(2)从作用方向角度,可分为教育的正向功能和负向功能;(3分)(3)从作用呈现形式角度,可分为教育的显性功能和隐性功能。(2分)16.教学的根本任务有哪些【答案】(1)传授科学文化根底知识与根本技能;(2)开展学生的智能,特别是培养学生的创新精神与实践能力;(3)开展学生的体力,提高学生的身心健康水平;(4)培养学生的审美情趣和能力;(5)开展学生积极的情感、态度和价值观,形成良好品德和个性心理品质。
【评分说明】上述答案(1)必答,2分;其余四点答对其中三点即给6分。
17.我国当前倡导的素质教育具有哪些重要意义【答案】(1)有助于提高中华民族的整体素质,提高综合国力;(3分)(2)有助于克服应试教育的弊端,深化教育改革;(3分)(3)有助于全面开展教育的落实。(2分)【评分说明】考生假设有其他合理答案,可酌情给分。
四、论述题: 18 小题。 15 分。
18.阅读以下案例,并答复以下问题。
[案例]最近几天,任课老师们总是向我这个班主任反映王晓晓的问题:上课不守纪律,总是打搅别人,对老师的批评不以为然,对学习缺乏兴趣,成绩较差。
如何引导奉劝他呢我发现,他玩“悠悠球”很有两下子,技术不错,玩时非常专注投入,样子可爱极了。思忖良久,我有了主意:请他当老师们的教练!并安排周二和周四的课外活动上课,每次15分钟。
刚开始,面对自己的老师,他很不习惯,也放不开。渐渐地随着大家“教练、教练”的叫着,他开始有点自信了,像模像样地教起来……我们那么尽量减少教师的角身份,像学生一样有模有样地学。每当他做演示或是讲解的时候,我们谁也不说话,安静、认真地听着;当我们有问题的时候,总是先举手示意,然后称呼“教练”,再说出不明白的地方;中途某老师有事,总是礼貌地向这位“教练”请假……那么,这时候的他呢总是很有礼貌地答复说:“好,没关系,老师您去吧!”实事求是地讲,每次我都很感动,感动于王晓晓在这种变相的鼓励和重重熏染中取得的进步,更感动于我的同事对教育的理解和付出。
自从这个方案实施以后,他再也不是以前那个不守纪律,总打搅别人的王晓晓了。在课堂上,他表现得很认真很有礼貌,学习积极主动,各科老师普遍反映王晓晓变了……[问题]案例中的班主任主要贯彻了什么德育原那么采用了什么德育方法请加以具体分析。