专题02 关于碳的氧化物（36道提分专练）
2、如何除杂又不引入杂质等等（这个在金属和盐里体现也更明显）。
一．实验探究题
1．为验证碳与二氧化碳反应的产物，某同学进行了如图实验（不考虑盐酸的挥发性）。
（2）B中干燥的石蕊试纸变为红，而D中的石蕊试纸不变。B中石蕊试纸变的原因是
；C中的现象是 ；D装置的作用是 。
（3）实验过程中F处可以观察到的现象是 。
2．兴趣小组猜想木炭还原氧化铜的产物可能有金属铜、二氧化碳气体和一氧化碳气体，并设计如图实验加以验证。（1）A处硬质玻璃管中的现象为 。
（2）一段时间后，发现B处硬质玻璃管中的黑物质中析出少量红固体，则此现象证明木炭还原氧化铜生成了 气体，B处硬质玻璃管中反应的化学方程式为 。
（3）反应前，先打开K1，向装置内通一段时间N2后，再关闭K1的原因是 。反应结束后，为避免C中液体倒吸，在停止加热前可进行的操作是 。
（4）C中发生反应的化学方程式为 ，D的作用是 。有人提出，该C中出现浑浊不能证明木炭还原氧化铜生成了二氧化碳，你是否同意他的观点，请说明理由 。
3．某混合气体中可能含有CO和CO2，兴趣小组同学设计了三套装置探究气体的成分。（A中澄清石灰水，
B中足量澄清石灰水。）
（1）写出实验过程中可能发生反应的任意两个化学方程式 、 。
（2）你认为设计不合理的是 （填序号），理由是 。
（3）你认为设计合理的装置中，能说明原混合气体中含有一氧化碳的现象是 。
4．U形管是化学实验室中常用的仪器。实验一：实验室制二氧化碳
（1）大理石与稀盐酸反应的化学方程式 。
（2）如图1状态时，U形管内右侧气压 大气压（填“＞”、“＜”或“＝”）。
（3）打开弹簧夹可看到的现象 。
（4）棉花的作用是 。
A.承载大理石
B.吸附中考分数怎么查询2022
C.控制反应开始与结束
D.便于液体流动
（5）图2与本实验装置工作原理相似的是 。
实验二：探究燃烧的条件。
资料：白磷、红磷的着火点分别是40℃、240℃。将一定量的白磷、红磷分别浸入80℃热水中（如图3所示）。
（1）升高左侧漏斗至红磷露出水面，观察到红磷 。
（2）升高右侧漏斗至白磷露出水面，观察到白磷 。
根据以上的实验现象，说明可燃物燃烧的条件是 。
实验三：电解溶液C
（1）若X溶液为稀H2SO4溶液（H2SO4不参与反应），写出水通电后发生反应的化学方程式为 ；石墨的作用是 ；b端收集到的是 气体；检验a端产生的气体的方法是 。
（2）若X溶液为饱和的食盐水，通电后发生反应的化学方程式为2NaCl+2H2O2X+H2↑+Cl2↑，X的化学式为 ；反应中Cl元素由化合态变为 。
5．实验室制取CO2，并验证CO2和CO的性质的式样（如图所示），请回答问题：
Ⅰ．写出标有序号的仪器名称① ② 。
Ⅱ．能证明CO具有还原性的实验现象为 ，化学方程式为 。E 处放一点燃的酒精灯的目的是 。
Ⅲ．写出A中反应的化学方程式 ，实验结束时，先停止B、C处的加热，继续通一会A中产生的气体，其目的是 。
6．如图是初中化学常用的实验装置，请根据实验要求选择适当的装置并完成相关问题。①写出编号仪器的名称：a ；b 。
②实验室欲制取并收集干燥的二氧化碳气体，应选用的装置依次为 （填仪器编号），反应方程式是 。将生成的气体通入装置 D，若无明显现象，可能的原因是（装置气密性良好） 。
③某小组欲探究二氧化锰的用量对氯酸钾分解速率的影响设计了如下实验：用9g的氯酸钾分别与不同质量的二氧化锰混合加热（反应过程中其他条件均相同）记录从开始加 热到收集满一集气瓶氧气（约250mL）所需的时间，如下表：
氯酸钾质量（g） | 9 | 9 | 9 |
二氧化锰质量（g） | 1 | 2 | 3 |
完成实验的时间（s） | 60 | 55 | 23 |
该实验应选用的发生装置是 ，反应方程式是 。甲同学认为用装置G收集，乙同学认为应该用装置H收集，你认为应采用装置 （填仪器编号）收集更适合该项实验，理由是 。
7．如图是实验室常见的发生装置，请回答有关问题。
①写出图中a仪器的名称： 。
②实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式是 ；可用B、C作发生装置，C与B相比的主要优点是 。
③某小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用如图装置完成表中实验：
编号 | KClO3质量 （g） | 催化剂种类 | 催化剂质量 （g） | 收集50mLO2所需时间 （s） |
实验1 | 5 | ﹣ | ﹣ | 170 |
实验2 | 5 | MnO2 | 0.5 | 49 |
实验3 | 5 | Fe2O3 | 0.5 | 60 |
实验4 | 5 | KCl | 0.5 | 152 |
Ⅰ．设置实验1的目的是 。
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