安徽省天长市2022~2023学年上册期中模拟试题
八年级道德与法治
（时间：100分钟 满分：100分）
注意事项：
1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束，由监考人员将试卷和答题卡一并收回。
一、选择题（20小题，每小题2.5分，共50分）
1. 走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼……这表明
A. 我们都是社会的一员
B. 我们的社会生活绚丽多彩
C. 我们的社会生活空间不断延展
D. 我们对社会生活的感受越来越丰富
2. “恰同学少年，风华正茂”，同窗情谊值得你我珍惜。诗句中提到的社会关系属于（ ）
A. 法律关系 B. 血缘关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系
3. 人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分。下列与之表述一致的是（ ）
①花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离则悲
②夫喜而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也
③非淡泊无以明志，非宁静无以致远
④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 我们在社会课堂中不断成长，通过学习（ ）
①不断丰富知识 ②不断提高能力
③逐渐迷失自我 ④价值观念日益养成
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
5. 同学们暑期生活丰富多彩，下列选项能概括以下对话内容的是（ ）
甲同学：这个暑假，我不仅向社区居民宣传安全用电知识，还去博物馆做了志愿者。
乙同学：这个暑假，我通过网络了解国内时政，社会生活丰富多彩！
C. 融入社会，致力于他人认可 D. 服务社会，促进决策科学化
6. 下列行为属于亲社会行为的是（ ）
① 过马路，看见盲人，上去搀扶
②在公共汽车上给老弱孕残让座
③ 看到有人在公共场所乱涂乱画、乱贴广告而无动于衷
④ 参加献爱心活动，为灾区人民募捐
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②④
7. 中学生陈某经常彻夜上玩游戏，导致精神萎靡。后在老师帮助下，摆脱了游戏的诱惑，利用网络学习网页制作，并在市比赛中获得二等奖。这说明
A. 网络交往扩大了我们生活空间 B. 网络信息良莠不齐，学生不应上网
8. 自从有了网络,小军忙了起来：天气预报觉得很有趣，他收藏了起来，小学的知识好收藏起来；谁整理的古代诗词很好，收藏起来；这么美的图片，收藏起来；这么多名人事,收藏起来；初中的物理、化学、数学知识,收藏起来……在小军的生活中,“收藏”成为主要方式。小军这一天的忙碌的原因是 ( )
①没有养成良好的媒介素养 ②不能辨别信息
③大量有价值和无价值的网络信息让小军应接不暇 ④为了更好地学习
A ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
9. 在每年召开的全国“两会”中，代表们通过网络搜集社情民意，利用、博客、微博等渠道加强与民众互动；民众通过网络表达自己对“两会”的看法，积极建言献策，参政议政。这说明
①我国公民可以自由发表言论，不受法律约束
②我国公民利用网络平台积极表达自己的诉求
③网络平台是我们为社会发展建言献策的唯一途径
④网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道
A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④
10. 2020年3月1日起，《网络信息内容生态治理规定》开始施行。《规定》提出，网络信息内容服务使用者和生产者、平台不得开展网络暴力、、深度伪造、流量、操纵账号等违法活动。这些规定要求网民（ ）
两会2022年召开时间和结束时间①恪守网络道德，依法行使权利 ②完善法律法规，净化网络新空间
③加强自我约束，放弃言论自由 ④遵守网络规则，理性参与网络生活
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 下面漫画中车礼让行人的行为体现了（ ）
A. 行人不拘小节,漠视规则 B. 规则无处不,多种多样
C. 生命至上,人不需要让车 D. 文明有礼,维护社会秩序
12. “亲,晒图+好评,可以返现哟!”网购中,部分商家在评论上做起文章,利用“小恩小惠”诱导消费者给予好评。这种行为（ ）
A. 违反了法律,应受刑罚处罚
B. 是商家的销售创新手段,无可厚非
C. 违背了市场规则,也是不诚信的表现
D. 体现了“双赢”的理念,值得借鉴
13. 某足球比赛现场，甲队球迷因对比分落后不满，对乙队球迷破口大骂，投掷杂物，现场一片混乱。公安机关迅速将扰乱秩序的人员带离现场，并依照治安管理处罚法的规定，以扰乱公共秩序为由，对他们作出行政拘留的处罚。受处罚球迷的行为（ ）
①扰乱了公共秩序 ②是一般违法行为
③是刑事违法行为 ④是没有依法履行公民义务的行为
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
14. 16岁的中学生陈某原本品学兼优,自从结识了社会上一游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课,打骂同学。受到学校纪律处分后,他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物,甚至和另外两个“朋友”拦路抢劫,最终因犯抢劫罪被判刑。陈某走上犯罪道路的过程告诉我们（ ）
①不结交朋友能够预防犯罪 ②预防犯罪需要杜绝不良行为
③青少年要增强法治观念,依法自律 ④要防微杜渐,自觉抵制各种不良诱惑
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
15. 阿新在上网时添加了一个好友，后来自己的游戏账号却被对方骗走了。于是阿新在网上搜索“黑客”，想寻求网络高手帮他回账号，结果又被骗近5000元，最后向公安机关报案。这告诫我们（ ）
①遇到不法侵害时，要及时寻求法律救助，依法维护合法权益
②要加强法治建设，严惩网络
③要合理利用网络，增强自我保护意识
④远离网络，避免受到伤害
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
16. 我国加大治理乱扔垃圾、闯红灯、机动车通过人行横道时不礼让行人等违规行为。这样做
①提高了公民的规则意识，有利于规范人们的行为
②有助于完全禁止不文明行为的发生
③有利于形成文明、和谐的良好社会风气
④能彻底扭转我国的社会风气，构建和谐社会
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
17. 生活中，调节我们行为和维护社会秩序的规则有很多。下列场景中体现了遵守最刚性的社会规则的是（ ）
A. 小聪搭地铁时，会给有需要的人让座
B. 小明和他的朋友约定周末一起做义工
C. 小星上课认真听讲，并独立完成作业
D. 小海等待绿灯亮起来后再走过斑马线
18. 在我们的生活和工作中处处都有规则：过马路的时候要等红绿灯；行人要走斑马线；上课的时候要遵守课堂纪律；玩游戏的时候要遵守游戏规则；比赛的时候要遵守比赛规则……下列认识不正确的是（ ）
A. 社会规则明确社会秩序的内容
B. 社会规则保障社会秩序的实现
C. 社会规则保障社会的良性运行
D. 违反社会规则无关紧要
19. 2020年2月18日，江西省横峰县人民法院依法适用速裁程序，公开开庭并当庭宣判了一起涉疫情妨害公务案，被告人吴某被判处拘役四个月。材料中吴某的行为属于_______违法行为。（ ）
A. 民事 B. 刑事 C. 行政 D. 特殊
20. 陈某为牟取非法利益，向吴某等人非法收购走私入境的马来穿山甲。经人民法院审理，陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪，被判处有期徒刑八年，并罚金五万元。对此认识正确的是（ ）
①有期徒刑和罚金都属于主刑 ②不违法是人们行为的底线
③犯罪的法律后果是刑事处罚 ④刑罚处罚性是犯罪的最本质特征
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
二、非选择题（4小题，共50分）
21. 利用网络，杜绝沉迷】
（1）漫画一和漫画二共同反映了在青少年中存在的什么现象？
（2）为了避免上述现象发生，请你为学校、家长和学生多方联动提岀一些合理化建议。
22. 材料一:近年来,我国一些政府网站推出“众意见”栏目。老百姓可以直接通过网站或者手机客户端留言,不受时间地域限制;政府机关工作人员也可随时随地查看网民留言,实时掌握民生舆情。客户端内置交办、认领等功能,各地网民留言办理工作可通过客户端实现全面移动化,深受广大众欢迎。
材料二:“世界上最远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”这句话充分说明了当前人们过分依赖手机和网络的现实。网络的普及和手机大众化造就了一支迅猛发展的“低头族”大军,并向未成年人蔓延。据统计,上网的中学生中有50%的学生聊天、打游戏,20%的浏览过不健康网站,15%的查阅学习资料,10%的看电影、听音乐等。
结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题.
（1）材料一主要说明了哪些道理?除此之外,网络还有哪些作用？
（2）材料一、材料二共同说明了什么道理?网络有何危害？
（3）综合上述材料，说说中学生如何理性参与网络生活。
23. 材料分析题
[预防犯罪防患未然]
[警醒你我]14岁的中学生王某,在小学时本是一个品学兼优的好学生,但升入中学后经常旷课、逃学、打骂同学,后来发展到偷同学的钱,甚至把学校的电脑零部件偷去卖,结果被行政拘留。
后来,他又结识了社会上的一些“朋友”,和“朋友”拦路抢劫,最终因犯抢劫罪被判刑。
（1）请你说一下可以运用哪些形式开展预防青少年违法犯罪教育活动。
（2）王某的上述行为中,哪些是一般违法行为?哪些是犯罪行为?
（3）你认为王某走上犯罪道路的原因有哪些?
[新闻一角]2021年10月18日,最高人民检察院发布了2021年1—
9月全国检察机关主要办案数据。数据显示,未成年人检察工作持续推进,特殊保护加强。2021年1—9月,全国检察机关共对侵害未成年人犯罪批准逮捕35565人,同比上升20.9%;对侵害未成年人犯罪起诉42859人,同比上升7.2%。
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