省(市区)                                  姓名                              准考证号               
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2021硕士研究生考试《教育学》能力检测试题D卷 附答案
考试须知:
1、考试时间:180分钟,本卷满分为300分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
  一、单项选择题(共45小题,每题2分,共90分)
1、某考试将考生考试的最终结果分为及格与不及格,这种测量属于(    )
A.定名测量
B.定序测量
C.定距测量
D.比率测量
2、下列选项中,内外效度都比较高的理想的实验设计是(    )
A.单组前后测设计
B.非随机分派控制组前后测设计
C.实验组、控制组前后测设计
D.所罗门四组设计
3、有西方学者研究发现,美国大多数教师出身于中产阶级,习惯用中产阶级的价值观作为奖惩的标准,即不合乎他们的要求就要受到处罚。这实质上是教师在利用教育对文化进行(    )
A.传递
B.选择
C.创造
D.传播
4、“物理不外于心”,“吾辈用功只求日减,不求日增,减的一分人欲,便是复得一分天理”。持这种观点的教育家是(    )
A.孟轲
B.荀况
C.朱熹
D.王守仁
5、研究表明,人的发展存在个体差异,充分尊重和利用这种发展特点的教育措施特有(    )
A.个别辅导,分层教学,小组合作学习
B.个别辅导,分层教学,班级授课
C.分层教学,班级授课,小组合作学习
D.班级授课,小组合作学习,个别辅导
6、“虚心涵泳”是朱熹的读书法。此处的“涵泳”是指读书时应(    )
A.细心玩味
B.融会贯通
C.敬守此意
D.收敛此心
7、“你曾经在考试中作过弊吗?”这是某研究者在“关于大学生学习现状的调查问卷”中的一个题目,这一题目存在的主要问题是(    )
A.过于书面化
B.词义含糊
C.带有暗示性
D.涉及敏感性问题
8、为研究改革开放近40年来我国教育研究的情况,某研究者以《新华文摘》转载的教育类论文和篇目辑览的论文为研究对象。这些资料属于(    )
A.一次文献
B.二次文献
C.三次文献
D.四次文献
9、创造性思维的显著特征是(    )
A.严密性、流畅性、准确性   
B.敏捷性、严密性、独特性
C.准确性、变通性、敏捷性   
D.流畅性、变通性、独特性
10、20世纪五六十年代,苏联教育理论界开展了一系列关于教育与发展的教育实验,形成了实验教学论体系,其代表人物是(    )
A.马卡连柯
B.赞科夫
C.巴班斯基
D.苏霍姆林斯基
11、1963年,英国颁布教育改革法案《罗宾斯高等教育报告》,探讨高等教育如何为社会
服务的问题,提出了著名的“罗宾斯原则”,其含义是(    )
A.为所有类型的高等学校提供无任何附加条件的国家援助
B.为所有能力和成绩合格并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程
三明安全教育平台登录入口C.高等教育分为“自治”部分<大学)和“公共”部分<大学以外的学院)
D.建立由个人高等教育、职前专业训练、在职进修构成的“师资培训三段法”
12、20世纪30年代联共(布)中央颁布实施《关于小学和中学的决定》,确定该时期苏联教育发展的主要任务是(    )
A.实施综合教学大纲
B.恢复班级授课制度
C.建立统一劳动学校制度
D.加强教学与生产劳动的联系
13、某学生因对“必须坚持每天一定量的运动达半年以上”的要求感到自己落实困难放弃了瘦身计划,根据班杜拉的理论,这表明其对瘦身的(    )
A.结果期望低   
B.结果期望高
C.效能期望
D.效能期望高
14、在17世纪英国教育家洛克所设计的教育体系中,处于前提和基础地位的教育活动是(    )
A.身体的养育
B.知识的学习
C.德行的塑造
D.礼仪的培养
15、为了对民众进行思想启蒙,维新教育所采取的区别于洋务教育的一项重要举措是(    )
A.改革科举
B.发行报刊
C.兴办学堂
D.译介西书
16、某学生做作业时,常常依据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并迅速更改答案。这位学生的认知风格很可能属于(    )
A.场依存型
B.场独立型
C.冲动型
D.沉思型
17、近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是(    )
A.京师同文馆
B.湖南时务学堂
C.福建船政学堂
D.上海广方言馆
18、根据过度学习原则,如果一个学生经过4次复述刚好可记住某个英语单词,那么他学习该词最适宜的复述次数应该是(    )
A.5次
B.6次
C.7次
D.8次
19、古罗马教育家昆体良主张,在雄辩家培养中居于首要位置的是(    )
A.高尚品质的培养
B.雄辩技巧的练习
C.优雅举止的训练
D.文雅风度的修习
20、下列关于总体的界定表述错误的是(    )
A.总体的界定是抽样设计的基础
B.总体的界定取决于研究者的研究目的
C.总体的界定取决于研究者的研究方法
D.总体的界定要兼顾研究的外部效度和可行性
21、在课程内容选择上,斯宾塞认为科学知识最有价值,其判断依据是他的(    )
A.社会本位教育目的论 
B.外在教育目的论
C.教育准备生活说 
D.教育适应生活说
22、在选拔性考试中,某试题得分的标准差极小,表明该题存在的问题是(    )
A.难度低
B.效度低
C.信度低
D.区分度低
23、不是教育了一切人,才可以改造社会,二是改造了社会才可以有好的教育,这一主张出自“五·四”新文化运动时期(    )
A.倡导工学主义的知识分子
B.倡导国家主义的知识分子
C.具有共产主义思想的知识分子
D.具有平民主义思想的知识分子
24、豆豆妈妈将豆豆送到幼儿园后极不放心,于是,在幼儿园的监控室观察豆豆的在园表现。豆豆妈妈的观察属于(    )
A.直接观察
B.间接观察
C.参与式观察
D.实验室观察
25、在法国启蒙教育思想的影响下,18世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教学方式、注重实用性和儿童兴趣的新式学校,这类学校被称为(    )
A.泛爱学校   
B.文科学校   
C.实科学校   
D.国民学校
26、兼具敏感、细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型是(    )
A.胆汁质   
B.多血质   
C.粘液质   
D.抑郁质
27、学生因“凹透镜”知识掌握不好而影响了“凸透镜”知识的学习。这种迁移现象是(    )
A.纵向迁移   
B.横向迁移   
C.一般迁移   
D.普遍迁移
28、依据统觉原理,赫尔巴特提出教学科目设置和教学内容组织的两项基本原则是(    )
A.“相关”与“集中”
B.“平行”与“分配”
C.“均衡”与“差异”
D.“连续”与“顺序”
29、归纳分析是定性分析的主要方法之一。在其他条件不变的情况下,如果某一现象(X)发生一定程度的变化,另一现象(Y)也随之发生一定程度的变化,那么前一现象X就可能是另一现象Y的原因。这种归纳分析的方法是(    )
A.求同法
B.求异法
C.共变法
D.剩余法
30、按照美国学者古德莱德的观点,课程可以分为五个层面,除理想的课程、正式的课程、领悟的课程之外,还有(    )
A.生活的课程和经验的课程   
B.运作的课程和经验的课程
C.隐性的课程和运作的课程   
D.隐性的课程和生活的课程
31、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出,在普通高中深入推出课程改革,积极开展研究生学习、社区服务和社会实践,建立科学的教育质量评价体系,建立学生发展指导制度。采取这些措施的主要目的是:
A.普通高中教育多样化
B.普通高中教育特化
C.全面普及普通高中教育
D.全面提高普通高中学生综合素质
32、下列关于内在效度、外在效度的说法错误的是(    )
A.内在效度越高,其结果越能确定是由实验处理所导致
B.外在效度越高,其结果的推论范围就越大
C.内在效度是外在效度的必要条件
D.内在效度高的实验,外在效度一定高
33、在小莉眼里所有物体都有生命,她常常会对玩具、小草说话。根据皮亚杰认知发展理论,小莉处于(    )
A.感觉运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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34、在概念学习中,引发认知冲突及其解决的过程实质是为了实现(    )
A.概念转变   
B.概念形成   
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D.概念整合
单招成绩查询系统35、在全省小学生阅读能力的研究(4年级小学生)中,研究者抽取了教育水平好、中、差的3个县域,然后在每个区域按照城乡抽取4所学校,并从4所学校中随机抽取20位4年级小学生。这种抽样的方法是(    )
A.分段抽样
B.系统抽样
C.分层抽样
D.整抽样
36、广文馆的设立表明唐代政府(    )
A.重视来唐留学生的教育
B.加强教育的等级性
C.重视科举考试
D.加强博通人才的培养
37、试卷质量分析(难度、区分度)是教学中的一项重要任务,也是教学诊断的重要依据。教育统计中的相关计算与分析方法是进行试卷质量分析的基本方法。对客观性试题,难度用试题的通过率来表示,用来计算区分度的是(    )
A.积差相关
B.等级相关
C.点二列相关
D.二列相关
38、教育科学研究的目标是:(    )
A指导教育实践 
B.规范教育行为
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C.揭示教育规律 
D.制定教育方针
39、系统阐述了学习化社会的研究报告是(    )
A.《科尔曼报告》
卫生资格考试时间2022年
B.《一个乘坐学校的地方》
C.《学生生存——教育世界的今天和明天》
D.《国家处在危险之中:教育改革势在必行》
40、学习者中心课程理论的拥护者,在教学模式上更倾向于选择(    )