广州市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0“整校推进”市级研训
学科组长操作手册
广州市中小学教师信息技术应用
能力提升工程执行办公室
二〇二一年六月
目录
一、学科组长任务说明 (1)
二、学科组长平台操作指引 (2)
(一)平台登录 (2)
(二)开设学科组工作坊和添加组员 (3)
(三)学科组工作坊管理 (5)
(四)选择微能力和选学课程 (5)
(五)完成发展测评(提交微能力点认证材料) (7)
(六)提交学科组总结报告 (8)
(七)查看组员网络课程学习和工作坊研修进度 (8)
一、学科组长任务说明
在本次“提升工程2.0”研训中,学科组长需完成的任务单要求如下:
二、学科组长平台操作指引
(一)平台登录
时间为:2021年6月16日至2021年12月10日用个人账号登录广州市中小学教师继续教育网(acher/,以下简称“继教网”)的个人中心进入“能力提升工程  2.0学习平台”。
备注:若使用初始密码无法登录,学校管理员帮忙重置密码重新登录即可。
(二)开设学科组工作坊和添加组员
学科组长需在规定时间内,完成学科组组员添加和工作坊创建并提交建坊申请。
1.开设学科组工作坊
学科组工作坊由学科组长建设,需上传一份研修计划,创建工作坊申请提交后需由校长审核,审核通过即成功创建工作坊,申请人自动成为坊主。创建步骤如下:
2.添加组员或删除组员
河南省中小学教师继续教育网登录
校长开设学科组并指派组长后,各组长需及时完成本组组员的添加,以确保组员能及时加入对应工作坊。
若添加组