初中英语试卷分析
      一试卷基本状况：
      这套试卷是一套综合型试卷，考核了同学考前所应到达的英语运用综合力量，考核的听力难度系数比较大，词汇方面考核了同学生简单把握的词汇。总的来说，试卷涉及的学问面广，挖掘的考点比较深。卷面结构为：听力20分，阅读理解20分，口头表达15分，书面表达25分，词汇和句子20分。
      三、试卷分析
      1、从听力来看，若想把听力成为同学的“优势”得分题型，还需加强教与学。同学“短暂记忆”力量还不过硬，所以在听力最终语篇理解和理解填空失分较为严峻。在平常的教学中多引导同学把握听力过程中的关键词，培育短暂储存记忆力量，多听多练。
      2、从阅读理解来看，基础好的同学做得还可以，证明了同学每天坚持做阅读是必不行少的。但中等生和后进生还有一段距离，平常还需在阅读方面加强训练。
      3、从书面表达和口头表达看，难度比较大，同学得分率不到30%，这说明同学的基础学问不知道敏捷运用，学得还不够扎实。词汇还比较缺乏。在平日教学中，让同学强化适当的综合练习后，准时体悟，死学活用。每天累计记忆学问点和单词要有日打算，并根据打算进行下去。
      4、从翻译和作文来看，同学对短语、词汇、句式的把握还未到综合力量。在平日教学中指导同学把握翻译“三不曲”方法，是比死记硬背强得多，翻译和作文不是机械背出来的，而是靠理解和运用的，所以平日要加强训练。
      四、详细改良措施：
      〔1〕听力教学应注意同学事实信息方面的听力训练，采纳“精读、泛读”策略，培育同学的语篇意识，要求同学复述听到的内容或陈述所听到内容的中心思想，针对不同层次的同学应配有不同的听力教材。并要求同学落实好每单元的听力训练，鼓舞他们平日里要反复听。
六级卷面分与实际分数差多少      〔2〕词汇是最基础的教学环节。在情境中学习单词、利用联想来记忆同类单词，通过阅读等多形式的练习稳固单词，除统编和牛津教材以及新世纪，甚至四、六级部分词汇上的词汇外，还应积累更多的词汇。平均每天30—35个词汇的积累。
      〔3〕。阅读理解训练中应培育同学的语篇意识、训练同学的阅读理解思维。要求同学坚持每天进行限时限量的阅读训练，最好坚持每天3—4篇阅读，结合爱好充分利用英语读物。另外同学坚持每天反复朗读课文、补充泛文等英语文章一篇，坚持培育语篇意识。
      〔4〕。作文教学中可首先从“仿照”开头教学，向同学给出好的范文让同学学会仿照，或者是给出好的短语、句子；让作文写得好的同学在班上念出自己的作文，让其他的同学学习仿照。还可以让同学自己、互相改写自己写的作文。这些都是能很好提高同学英语写作水平的教学方法。同时，还要求同学读大量文章，培育语感。同时给出相应的内容让同学“有话可说，有内容可写”。
      〔5〕翻译题型的训练要求每天5道题的训练培育同学的句子分析思维，积累必要的表达，指导同学不要机械记忆翻译题。
      学校英语试卷分析〔二〕
      一、分析中考题型，把握方针政策，以不变应万变。
      首先必需认真讨论《新课程标准》。它对考试做了基本的规定，其次仔细阅读《考试说
明》，它规定了考试的范围。要求及试卷结构。对学问点的深广度和力量要求有明确的界定，它是中考命题的根据。虽然今年是课程改革后的第一次中考，但我们应信任考题不会太偏太难，同样重在考察同学的双基学问。成都市对2022年中考题型做了以下调整，盼望广阔考生能了解题型改变，做到有的放矢。如听力增加5分，并加快语速；单项选择削减5分；AⅠ卷增加一篇完形填空和阅读理解，旨在加大阅读量，重在考查同学运用学问的力量。AⅡ卷取消句型转换。B卷阅读理解的其次个，由选择变成了完成句子，其余不变。
      二、运用科学的复习方法
      采纳四维一体的方法。订好打算是搞好复习的关键，中考就像打仗，不仅靠实力，也要靠技巧，打算要细，哪个阶段做什么必需做到心中有数，我认为可采纳以下方法：
      1.夯实基础学问，在头脑中构建一个语言学问网络。第一轮是分册复习，复习时重在抓常用词汇。句型的过关，每天的定量记忆很有必要。同时复习各语言点时将其题型化，可使同学爱好更浓，印象更深刻。这轮复习忌纯学问的排列，单纯地排列语言点只会令同学爱好索然，要让复习课上诞生机来，还得留意四种语言技能的有机结合。如每堂课穿插几分钟的日常用语会话就能有效提高同学听力反应部分的解题力量，也能增加课堂的生气活力。
      2.梳理语法学问把单词按词性归类：名词。动词。形容词。副词……稳固和运用在第一阶段已经背诵的单词。同时可复习名词的单复数，形容词，动词的时态。并重点复习两种语态〔主动和被动〕，三大从句〔宾语，定语和状语从句〕，八种时态〔一般如今时，如今进行时，一般过去时，过去进行时，一般将来时，过去将来时，如今完成时，过去完成时〕，并协作相应的专项训练。
      3.第三轮是针对考标进行题型专项复习，让同学把握好考标的各考点，突出重点，授之以渔；突破难点题型，培育力量。
      4.第四轮是进行综合模拟考试，或者说是考前冲刺吧。通过教。学。练。考的有机结合，引导同学系统。完好地把握学问，扎实。有效地提力。
      三、应试技巧
      1.合理支配时间，保证精确率。听力部分，它固定就是15分钟到20分钟的时间。笔试1小时40分钟，要合理安排。单项选择部分不要占许多时间，考查语法不是太难，不要在这上面花太多时间，要把时间花在阅读。完形填空上面。阅读速度特别重要，速度要建立在精确基
础上，既要有速度，还得有质量，保证精确率。另外完形填空要占用肯定的时间，最终是写作部分。前面几类基础题，不要占太多时间。在中等题和难题之间调整一下，但是基础题占百分之七十，重点应当把时间放在阅读文章。完形填空和写作上。
      2.常见题型解题技巧⑴听力：考生一旦拿到试卷，应利用一切可能的时间进行听力测试的快速读题，对将可能听到的信息或考试内容进行预报，并可适当地做一些标记，带着问题听，带着预报去搜寻答案，即有目的地“听”。这是中考听力测试中能否得到高分乃至总分 的关键。⑵单项选择：对于语法，平常可以预备一本语法记录本，课后可将老师讲的语言点。词组一一记录于本上，以便复习既简洁又便利。同样也可以用来记录自己在以往考试中的错题，并仔细分析，考试前再将这些错题看一遍，力求不犯类似的错误。⑶完形填空，此题重在考查同学对于语篇的整体理解力量。可分四步：1〕通读短文，跳过选项，把握整篇文章的大意。2〕边读边酌，初选试题，将大部分简洁题做完。3〕反复推敲，攻破难题，在全文试题结束后，再依据上下文，语法结构，结合常识，用代入法。排解法等突破难题。4〕四顾全文，验证答案。