2022年高等教育自学考试《学前教育原理》过关检测试卷A卷 附答案
考试须知：
1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：______
考号：______
一、单选题（共30小题，每题1分，共30分）
1、通过教育使人们对生活的意义的理解，对人与人、人与自然、人与社会关系理解的提升，对人们道德水平的提高的作用，即对于人类生活质量全面提高的贡献。这主要是指学前教育的（ ）
A.个人经济效益
B.社会经济效益
C.个人精神效益
D.社会精神效益
A.观察和了解儿童的能力
B.与幼儿沟通的能力
C.适应新情境的能力
D.设计教育活动的能力
3、把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价结果这样四
个步骤的研究专家是（ ）
A.博比特
B.泰勒
C.布卢姆
D.布鲁纳
4、在课程组织上反对分科教学，提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是（ ）
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张宗麟
D.张雪门
5、集中体现了行为主义学习理论的学前课程方案是（ ）
A.B—E方案
B.HIGH/SCOPE方案
C.凯米课程方案
D.结构主义课程
6、美国适宜于0-8岁儿童发展的课程方案强调适宜发展性包括适宜于年龄与适宜于（ ）
A.智力
B.个体
C.体
D.心理
7、强调特殊儿童适应正常儿童的学习与生活、与主流同化的做法属于（ ）
A.生物学模式
B.医学模式
C.心理学模式
D.社会学模式
8、微软雅黑强调学生的平等参与，加强学生参与的过程，主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动，并减少排斥。这主要体现了现代学前教育发展趋势中的（ ）
A.重视对处境不利儿童的补偿教育
B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性
C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育
D.托幼机构教育职能进一步加强
9、从作用的层次来划分，学前教育的功能可以分为基本功能和（ ）
A.个体功能
B.正向功能
C.显性功能
D.派生功能
10、实践中，有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的，至于和同伴的交往能力、身体发展等，都是无关紧要，可以忽视的。这主要违背了（ ）
A.和谐发展、全面培养的原则
B.教育影响协调一致的原则
C.尊重和保护幼儿的原则
D.教育引导发展的原则
11、社会本位的课程思想改革，最早比较系统化地反映在柏拉图的（ ）
A.《理想国》
B.《爱弥尔》
C.《教育论》
D.《明日之学校》
12、1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的贫穷儿童的教育机构名称是（ ）
A.“幼儿之家”
B.“少儿之家”
C.“贫儿之家”
D.“儿童之家”
13、清政府1904年颁布《奏定学堂章程》，规定设立专门的幼儿教育机构名称为（ ）
A.育婴堂
B.蒙养院
C.保育院
D.幼稚园
14、“狼孩卡玛拉和阿玛拉妹”的故事说明（ ）是儿童发展的因素。
A.教育
B.遗传
C.环境
D.主观能动性
15、现代我国托幼机构一般包括（ ）
A.托儿所、幼儿园
B.幼儿园、学前班
C.托儿所、幼儿园、学前班
D.学前班、幼儿园、少年宫
16、具有体性、计划性和专业性等特点的学前教育形式是（ ）
A.社区学前教育
B.托幼机构教育
C.家庭学前教育
D.大众传媒教育
17、师幼关系较为稳定、同伴关系确立、班级的归属感和荣誉感形成，幼儿在班级活动中表现出较强的主动性，这是属于哪一年龄班级生活的特点？（ ）
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
18、在环境创设过程中，强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间，为幼儿尽可能多地提供多层次、多侧面、多感官的知识信息、操作材料、实验探索材料等。这是幼儿园物质环境创设中的（ ）
A.丰富性原则
B.启发性原则
C.适合性原则
D.效用性原则
19、园舍内部建筑设计方面，窗户的高度起于幼儿的视线为宜，面积应是地面的（ ）
A.1/5－1/3
B.1/3－1/2
C.1/10－1/5
D.1/4－1/2
20、在教育史上，最早提出教育价值问题，指出课程的各门学科应对社会生存提供效用，并对课程学科作出分类安排的是教育家（ ）
A.斯宾塞
B.杜威
C.吉鲁
D.胡塞尔
21、实践中，有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性，那么就应该让幼儿自由的发展，不能进行任何干预，否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的（ ）
A.学习与发展的幼儿主体观
B.活动是教与学的共同基础的教育途径观
C.发展的多因素相互作用观
D.教育促进和参与发展的教育作用观
22、幼儿班级生活管理要以什么为出发点？（ ）
幼师可以自学自考吗A.幼儿园层次的提高
B.幼儿教师的专业发展
C.幼儿的发展
D.幼儿家长的要求
23、强调应以个人天性的发展为目的，应该为自己和自己的爱好而生存的著作是（ ）
A.《理想国》
B.《爱弥尔》
C.《教育论》
D.《明日之学校》
24、相对于家庭教育的遇物而教、随机而教，托幼机构教育具有较强的（ ）
A.强制性
B.体性
C.计划性
D.社会性
25、历史上最早的托幼机构始建于（ ）
A.原始社会后期
B.农业社会早期
C.工业社会早期
D.现代社会初期
26、在与儿童的教学互动中，不断根据儿童的实际情况（包括兴趣、问题、经验、建议等）调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是（ ）
A.幼儿园的项目活动
B.幼儿园单元主题活动
C.幼儿园生成课程教学
D.幼儿园学科教学
27、根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园应当保证幼儿每日参加户外活动（ ）
A.1小时
B.2小时
C.3小时
D.4小时
28、“超前教育”、“神童教育”等，无视儿童发展的规律，鼓吹（ ）
A.学前教育万能论
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