##省2017年上半年教师资格考试《中国现代史》模拟试题
一、单项选择题〔共23题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意〕
1、在活动开展过程中对活动本身进行的评价属于.
A：诊断性评价
B：形成性评价
C：总结性评价
D：绝对评价
2、〔〕是个体最早表现出来的个性心理特征,是一个人个性和社会性发展的基础.
A：个性
B：气质
C：能力
D：性格
3、下列选项中,不属于古代四大发明的是.
A：指南针
B：造纸术
C：火药
D：陶瓷
4、托幼机构的〔〕是计算儿童每人每日摄取的热能与各种营养素的数量和质量,对照推荐供给量,进行营养评估,评定正常营养需求得到满足的程度.
A：膳食调查
B：拟定食谱
C：膳食计划
D：合理膳食
5、弱型神经类型称为__
A．兴奋型
B．活泼型
C．安静型
D．抑制型
6、卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了__.
A．表面特质
B．共同特质
C．中心特质
D．根源特质
7、3～6岁儿童注意的特点是〔〕
A：注意的稳定性好
B：无意注意占优势地位
C：有意后注意占优势地位
D：有意注意占优势地位
8、〞教育一定要成为一种学业,否则无所希望〞,"教育的方法必须成为一种科学〞,"否则决不能成为一种有系统的学问〞,这正是______的"教育学〞思想超出他的前人和同代人的地方.__
A．培根
B．夸美纽斯
C．康德
D．赫尔巴特
9、在古代教育中,教学组织的基本形式是.
A：班级授课制
B：个别教学
C：复式教学
D：现场教学
10、儿童中心论的代表是.
A：夸美纽斯
B：赞可夫
C：布鲁纳
D：杜威
E：重视个别差异
11、根据主体来分,教学评价可分为〔〕
A：诊断性评价、形成性评价和总结性评价
B：相对评价、绝对评价和个体差异评价
C：自我评价和他人评价
D：定性评价和定量评价
12、根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略的__.
A．资源管理策略
B．元认知策略
C．组织策略
D．认知策略
13、对超常儿童的研究常常要进行几年甚至十几年,因此对超常儿童的研究最好采用的方法是____
A：贾德
B：皮亚杰
C：班杜拉
D：瓦拉斯
14、罗杰斯在其"以人为中心的〞中将"无条件积极关注〞看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的.
A：面向全体学生原则
B：发展性原则
C：尊重学生主体性原则
D：尊重与理解学生原则
15、人耳所能接受的振动频率是____赫兹.
A：20～2000
B：200～2000
C：20～20000
D：200～20000
16、学校组织教育和教学工作的重要依据是____
A：领会
B：检查
C：巩固
D：理解
17、古希腊对后世影响较大的教育家主要有__.
A．苏格拉底
B．昆体良
C．柏拉图
D．亚里士多德
E．夸美纽斯
18、个体品德的核心部分是.
A：道德认知
B：道德观念
C：道德情感
D：道德行为
E：重视个别差异
19、由于学生身心发展存在着个别差异,因此要____
A：教学工作
B：教学方法
C：教学组织
D：教学策略
20、衡量教师是否成熟的重要标志是.
A：能否关注自己的生存适应性
B：能否充分考察教学情境
C：能否自觉地关注学生
D：能否更多地考虑班集体的建设
21、<20##>信息加工学习理论的创始者是.
A：斯金纳
B：巴甫洛夫
C：加涅
D：苛勒
22、He tried many times to sneak across the border to a neighboring country,____ caught each time．
A：having been
B：only to be
C：always being
D：unfortunately
23、引起和维持个休的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做____
A：注意
B：需要
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D：兴趣
二、多项选择题〔共23题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项.〕
1、教师专业化应符合的条件有〔〕
A：具备专门的知识技能
B：以奉献和服务精神为核心理念的职业道德
C：有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力
D：具有充分的自治和自律性
E：有正式专业组织对行业服务、培训与资格认证进行管理
2、《朝花夕拾》《子夜》《激流三部曲》《白洋淀纪事》这些作品与其作者对应正确的一项是<
A：鲁迅、曹禺、茅盾、李健吾
B：鲁迅、茅盾、巴金、孙犁
C：郭沫若、曹禺、巴金、李健吾
D：郭沫若、茅盾、巴金、孙犁
3、〞最近发展区〞概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家是__
A．皮亚杰
B．班杜拉
C．弗洛伊德
D．维果茨基
4、教态语言的特征有[]
A．辅助性
B．连续性
C．表情性
D．动作性
E．情境性
5、西方最早的教育著作是《论演说家的教育》,其作者是.
A：柏拉图
B：昆体良
C：夸美纽斯
D：苏格拉底
6、小学生心理健康的辅导模式主要有__.
A．情景模式
B．指导模式
C．模式
D．发展模式
E．社会影响模式
7、题目：.在多媒体网络教室环境中,请你结合教学实际,谈谈在设计学习任务时应注意哪些问题.
8、两种学习之间的相互干扰、阻碍叫做____
A：正迁移
B：负迁移
C：水平迁移
D：垂直迁移
9、中国人有句俗话"师生如父子〞,这句话的真正内涵是〔〕
A：师生的关系就是父子关系
B：师生的关系基本等同于父子关系
C：教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱
D：教师对学生有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱
10、〔〕既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿.
A：教育目的
B：教育任务
C：教育内容
D：教育规律
11、德育是__的总称.
A．知识教育
B．思想教育
C．政治教育
D．道德教育
E．审美教育
12、在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和__
A．言语直观
B．形象直观
C．感知直观
D．表象直观
13、教师资格的条件包括__.
A．必须是中国公民
B．必须具有良好的思想道德品质
C．必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格
D．必须具有丰富经验
E．必须具有教育教学能力
14、上好一堂课的具体要求主要有__.
A．目标明确
B．内容正确
C．方法得当
D．表达清晰
E．气氛热烈
15、信息能长时间保留下来,容量没有限度的记忆是____
A：短时记忆
B：瞬时记忆
C：长时记忆
D：感觉记忆
16、赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》,他以〔〕为基础建立了新的教育学体系,使教育学理论体系趋于成熟.经济学伦理学政治学心理学
A：经济学
B：伦理学
C：政治学
D：心理学
17、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了____
A：发挥一日生活的整体功能原则
B：重视年龄特点和个体差异原则
C：尊重儿童原则
D：实践性原则
18、课程目标的依据主要有哪些方面?
A：对学生的研究
B：对教师的研究
C：对社会的研究
D：对学科的研究
E：对教材的研究
19、下列哪个不是古代帝王用于自称的称谓?
A：孤
B：敝
C：寡
D：朕
20、根据联合国《儿童权利公约》规定,各缔约国应采取措施保障儿童获得保健服务的权利,确认儿童有权享受.<20##上半年统考>
A：成人同等水平的健康
B：可达到的最高标准的健康
C：可达到的最低标准的健康
D：社会平均水平的健康
21、我们一般认为女生细心、胆小、娇气；男生则心粗、胆大、傲气.这是人际认知的____
A：投射效应
B：光环效应
C：晕轮效应
D：刻板效应
22、教育目的的评价作用是指〔〕
A：评价学校的办学方向
B：指明受教育者的发展方向
C：检查学生的学习质量
D：评价教师的教学质量
23、人在感知、记忆、思维、想象等认知过程中所表现出来的习惯化了的行为方式属于性格的__