一、专业的设置、导师及招生计划
学科、专业名称研究方向研究领域指导教师招生人数050209
欧洲语言文学
（欧语学院）
波兰语言文学波兰语言文学赵刚1二、初试考试内容英语六级各题型时间分配建议
学科、专业名
称研究方
向
研究领域初试考试科目
外国语专业科目一专业科目二
050209
欧洲语言文学（欧语学院）波兰语
言文学
波兰语言文学
二外(俄
语、法语、
德语、日
语、西班
牙语任选
一种）
波兰语基础波兰语专业
巴尔干
研究
阿尔巴尼亚语言文学/阿
尔巴尼亚社会与文化
阿尔巴尼亚语基础
阿尔巴尼亚语
专业
三、参考书目
研究领域、科目参考书目
中国与东欧文化交流与
文化关系1、孔寒冰著：《东欧史》，上海：上海人民出版社，2010年。
2、冯植生主编：《20世纪中欧、东南欧文学史》，上海：上海外语教育出版社，2008年。
3、[法]艾田蒲著，许钧、钱林森译：《中国之欧洲》（修订本），南宁：广西师范大学出版社，2008年。
4、沈福伟：《中西文化交流史》（第2版），上海：上海人民出版社，2006年。
5、周宁主编、宋炳辉著：《弱势民族文学在中国》，南京：南京大学出版社，2007年。
6、阎纯德、吴志良主编：[斯洛伐克]马立安•高利克著：《捷克和斯洛伐克汉学研究》，
北京：学苑出版社，2009年。
7、杨乃乔主编：《比较文学概论》（第三版），北京：北京大学出版社，2006年。
8、北京外国语大学欧洲语言文化学院编：《欧洲语言文化研究》，第1—6辑，北京：时
事出版社，2005—2011年。
四、关于北京外国语学院考博注意事项
（一）报考类别，包括以下两种类型：
①非定向：录取后没有保持人事关系的正式工作单位，读博期间个人人事档案及户口转入学校（户口是否转入自愿），毕业后在国家政策指导下自主择业。
②定向：录取后仍与本人所在工作单位保持人事工作关系，读博期间个人人事档案及户口不转入学校，毕业后回定向单位工作。
（二）学习年限：
学校博士研究生均须全日制脱产学习。有工作单位的考生，读博期间可与工作单位保持人事工作关系，但在培养期内必须全日制脱产学习。学校不招收业余制博士生班。学校博士研究生基本学习年限为3年。
（三）复试要求
1、英语语言文学专业要求用英文撰写攻读博士研究生的研究计划（3—5页），请在复试时提交纸版。
2、复试形式和考核内容：以口试为主；复试主要是对学生的学科背景、专业素质、外语口语水平、思维能力、创新能力等进行考察。被复试人应向复试组陈述个人科研经历和成果介绍、对拟从事研究领域的了解和看法、本人拟进行的研究工作设想及理由等。在满足上述基本要求的基础上，复试内容及具体要求由各专业自定。复试时间原则上不少于30分钟。
3、关于复试权重：外国语学院考生初试成绩所占权重为70%，复试成绩所占权重为30%。考生总成绩包括两部分，即初试成绩、复试成绩。
4、关于录取：复试结束后，各专业根据考生总成绩名次（按方向排名）提交建议拟录取名单，经外国语学院复试与录取工作领导小组审定后上报研究生院招生办审批。复试成绩不及格者不予录取。
五、北京外国语大学考博外语复习指导
北京外国语大学的考博英外语满分100分，英语的话：整体难度介于六级和老托福之间，对词汇量有很高的要求，特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则，翻译这一个题型很容易丢分，要想得高分，每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。作文
对于考生的英语综合能力要求很高，要做到“厚重、灵动和美观”，复习资料建议使用育明教育考博分校编写的北京外国语大学考博英语一本通。每年有大批的同学英语单科受限，对于英语基础比较差的考生，建议大家早做准备。其他语种：相对来说，其他语种要比英语要简单一点，有其他语种基础的考生可以选择其他语种。（北京外国语大学考博资料获取、辅导课程可咨询叩叩：柒伍陆壹，伍贰玖，叁伍）
六、北京外国语大学考博专业课复习指导
育明教育考博分校专注于北京地区高校的考博英语及专业课课程辅导。根植育明学校深厚的高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研考博成功的基础保障，辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。针对北京外国语大学各专业的考博开设的辅导课程包括：考博英语课程班、考博专业课课程班、申请制课程班、高端协议班。历年考博课程班的通过率均超过80%。
以下是育明教育考博课程的授课规划，整个授课规划由本专业博士生和组织设定，结合了考试命题的实际，借鉴了历届育明成功学员的复习计划和成功经验，是育明教育考博课程授课质量的保证和高录取率的基础。考生们也可以借鉴这一复习规划来指导自己的备考。
第一阶段：框架的构建和重点的掌握
深入解构核心参考书，建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。理清楚学科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评价。根据专业课老师讲解借鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。
第二阶段：专题整理和讲解
在第一阶段的基础上，由专业课老师带领整理重要常考的学科专题，进行各个知识模块的深化和
凝练。以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。
第三阶段：时事热点和出题人的论著
对出题老师的研究重点，最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。对本专业时政热点话题进行分析，预测有可能出现的题型和考察角度。
第四阶段：历年真题演练和讲解
对历年真题进行最深入的剖析：分析真题来源、真题难度、真题的关联性，总结各题型的解题思路、
答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力，把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。
第五阶段：模拟练习及绝密押题
就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。开展高强度模拟考试，教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。
七、考博常见问题
（一）考博需要注意的五大事项
1、目标明确。确定了考博，第一件事是先确定报考学校和导师，不要再对考博的前景三心二意。考博虽然不意味着成功，但至少是人生的一个重要转折点，特别是对于非名校毕业的硕士来说，考个名校博士肯定是得大于失。不要同时准备两所学校，人的精力毕竟有限。
2、复习时间六个月以上。能拿到硕士学位再考博的，都差不到哪儿去，想要超越对手，时间是一个宝贵的因素。复习时间越长，对考试内容的熟悉程度必然越深。当然每个人的情况不同，复习很短时间就能考博成功的案例比比皆是。
3、复习方法正确。各个学校都有自己的风格。复习时一定要到该校出题的规律，切不可到书店一些资料搞题海战术，要知道，一门课程出到卷子上可能只有二道题，如果你有心把该校近五六年考博卷拿出来看一看，再把近几年的研究生的期末考试题拿来研究一下，估计你可以做出题老师了。在这方面，外校学生一般会吃大亏，因为有些课程的题目是该校的特题，且不谈题目你没看到过，就算是题目提前给你，你翻遍书店可能都不到答案。如果说考博有什么捷径的话，应该就在于此。
4、导师关系处理恰当，否则你面试、调剂时可能会有麻烦。一般来说，如果你的技能与导师的项目很对口，或者你在什么核心期刊上发表与导师的研究课题相关的论文，那他肯定会同意你报考。如
果你不具备上述条件，那么导师的熟人介绍一下，导师一般也会要你。还不具备的话，那你就脸皮厚一点，让他明白你为报考他的博士，付出了很多，导师也是人，会有同情心的，不要因为一次拒绝丧失信心。实在不行的话，换一位试试，总有导师会要你的。不过有一点要记住，导师招学生最根本的衡量准则是你的考分，你成绩不靠前，导师也很难帮你。
5、经济上要有一定的支撑。包括人际关系费用，该校的对口复习资料费用，报辅导班的费用，考试费等等，该花的最好不要省，只要是对考博成功有利的。因为这些钱对于博士生出来后的待遇来说太
微不足道了。
（二）专业课如何复习
对待专业课的认识，有些考生以为自己学了这么多年本专业，甚至发表了不少文章，专业课应该没问题了，从而放松了对自己专业课复习的要求。其实现在博士录取时，各个环节都不能放松。即使及格了，如果成绩较低，总分排名靠居后，也会影响导师对自己的印象。提高专业课的复习效率，育明考博告诉大家可以分为以下两个阶段：
1.了解学术动态
考生在确定了报考的局势和研究方向以后，要立刻在招生简章或报考学校的网站上查到复习的参考资料。一定要翻翻近两年专业杂志，看看大家讨论的热点问题，浏览一下报考学校近三年的学报，了解本专业发表的论文。最好在考前就有关热点问题加以思考，提出自己的观点和看法。尤其需要强调一点，考生应查看导师近五年中发表的文章以及导师近年的专著，有些观点、数据、理论要掌握，特别是有关老师的论文一定要熟记于心，遇到类似的题目可以搬上去，这对于提高你的成绩会大有裨益。特别要注意教师在一些有争议的问题上的观点和立场，围绕这种问题，时间允许的话最好再收集相关资料。往往导师会在这些问题上考察学生。导师招收博士，也是寻求合作者的过程，如果发现一个对自己近两年研究的领域知之甚多，甚至观点也和自己相容或相似，势必会给导师带来好的印象。可以
提前和该导师的博士生取得联系，要求提供去年的专业课考试的考题(一般专业课试题有10%一30%的重复率，而各高校却不提供专业课考题)，或者要求他提供第一学期的专业课笔记(老师近期关注的重点大多都在其中)，也可以请他大致谈谈考试出题的倾向以及考试的感受和经验。自己做不到这一点的话，可以寻求辅导班的帮助，省时省力。
2.复习阶段
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