（共229题）
1、当你注视面前这个棱台框架时，一会儿觉得小方框在平面的前方，一会儿又觉得位于大方框平面的后方。这种反复变化的现象属于( )（单选题）
A. 注意分散
B. 注意起伏山西教师资格证
C. 注意分配
D. 注意转移
试题答案：B
2、为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是()（单选题）
A. 监督策略
B. 复述策略
C. 计划策略
D. 组织策略
试题答案：B
3、“同学们，每到春天校园里百花齐放、万紫嫣红，花儿为什么呈现出不同的颜呢？带着这个问题让我们来学习这一课。”张老师所运用的导课方式属于()（单选题）
A. 设疑导入
B. 温固导入
C. 释题导入
D. 故事导入
试题答案：A
4、“君子如欲化民成俗，其必由学乎。”《学记》中这句话反映了（）。（单选题）
A. 教育与经济的关系
B. 教育与科技的关系
C. 教育与政治的关系
D. 教育与人口的关系
试题答案：C
5、在学习成败的归因影响学习动机的诸因素中，激励作用最大的是（）。（单选题）
A. 运气好坏
B. 能力高低
C. 任务难度
D. 努力程度
试题答案：D
6、当你注视面前这个棱台框架时，一会儿觉得小方框在平面的前方，一会儿又觉得位于大方框平面的后方。这种反复变化的现象属于( )（单选题）
A. 注意分散
B. 注意起伏
C. 注意分配
D. 注意转移
试题答案：B
7、教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )（单选题）
A. 夸美纽斯和布鲁纳
B. 夸美纽斯和杜威
C. 赫尔巴特和布鲁纳
D. 赫尔巴特和杜威
8、当学校出现传染病时，控制病情传播的首要措施是（）（单选题）
A. 查传染病原
B. 救治传染病人
C. 切断传播途径
D. 保护易感人
试题答案：C
9、小学生背诵课文时，为达到最佳的记忆效果，学习程度最好达到（）。（单选题）
A. 200%
B. 150%
C. 100%
D. 50%
试题答案：B
10、小学生学习“三角形的内角和是180度”，这在奥苏泊尔有意义学习分类中属于()（单选题）
A. 概念学习
B. 符号学习
C. 表征学习
D. 命题学习
试题答案：D
11、在教育研究中，透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于（）（单选题）
A. 显性观察
B. 参与性观察
C. 隐性观察
D. 非参与性观察
12、将强化分为直接强化，替代强化和自我强化的心理学家是( )（单选题）
A. 罗杰斯
B. 斯纳金
C. 班杜拉
D. 桑代克
试题答案：C
13、在小学课程实施过程中，教师挖掘和利用的民风民俗、传说故事、传统节日、文化活动等资源属于（）。（单选题）
A. 自然资源
B. 校内资源
C. 社会资源
D. 个体资源
试题答案：C
14、小学德育基本途径是()（单选题）
A. 课外活动和校外活动
B. 少先队活动
C. 品德课和各科教学
D. 班主任工作
试题答案：C
15、面向全体学生，实现城乡、区域和校际的均衡发展，这体现义务教育具有()（单选题）
A. 公共性
B. 民主性
C. 免费性
D. 强制性
试题答案：A
16、小英想当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于()（单选题）
A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 多重趋避冲突
试题答案：C
17、小英到医院打完针后，再遇到穿白大褂的人就会害怕，这种心理现象是( )（单选题）
A. 内化
B. 泛化
C. 焦虑
D. 移情
试题答案：B
18、教学《雪地里的小画家》一课时，张老师展示了大量动物脚印的图片，帮助学生更好地理解课文内容。他所采用的教学方法是（）。（单选题）
A. 实验法
B. 练习法
C. 演示法
D. 参观法
试题答案：C
19、“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知这句话强调的是教师应具有（）。（单选题）
A. 深厚的教育理论知识
B. 高尚的教师职业道德
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