时区和日界线学案
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【学习目标】:
2、初步学会自己读图分析日界线相邻的两个时区的一些特点和过日界线的日期变更方法
【学习重点、难点】学会换算不同时区的时间。
【导学过程】:
【课前预习】
【学法指导】自读课本第3页阅读内容,出下列问题的答案填空:
在预习的过程中我还有哪些疑惑:
【课内探究案】
一、【自主学习】自读课本第3页阅读内容,出下列问题的答案填空:
1、时区:从 到 划为中时区(又称 ),从中时区分别向东、向西,每隔经度 划一个时区,东西各划出 个时区,其中 和 合为一个时区,这样全球共划分成 个时区。
2、你知道中央经线吗?中时区的中央经线是多少?
东一、二、三、四、五的中央经线各是多少?
西六、七、八时区的中央经线各是多少?
可以得出的规律是:时区的中央经线=时区数×
可以得出的规律是:时区的中央经线=时区数×
3、每个时区的中央经线两侧各有经度 度,因此,知道了经度求时区就是:经度数/15,如果余数<7.5,时区数就是商数。如果余数>7.5,时区数就是商数+1,东经125位于那一时区? 西经129位于那一时区?
4、区时:
4、区时:
(1)含义:各时区都以本区 的地方时间作为本时区的统一时间,即本区的“ ”。每隔一个时区,时间相差 ,东边的时间 西边的时间。
(2)区时时差的计算:相邻两个时区,时间相差 小时,相隔几个时区,区时差几个小时。
(3)区时时差的计算方法
①计算口诀:东早西晚,东加西减。
②计算方法
上图为计算区时时差的数轴图,以 为中心,东时区用 号表示,西时区用 号表示,从已知地时区的钟点开始数起,向每东一个时区加 小时,加到24小时的时候,就要将日期 ,向每西一个时区减 小时,减到0时,就要将日期 。
例一:计算东八区与东六区,东六区与西六区相差几个小时?
例二:已知北京时间(东八区区时)为2010年1月1日12时,求东十区区时,西二区区时的日期时间?
5、我国采用首都北京所在的 的区时——“ ”作为全国统一使用的时间。
6、日界线:为了避免时间的混乱,国际上规定大致以 作为地球上“今天”与“昨天”的分界线,这就是 。为了照顾 ,国际日期变更线 ,从海洋上穿过,因此国际日期变更线并不完全与180°经线重合。
7、自东向西越过国际日期变更线,日期要 一天;自西向东越过国际日期变更线,日期要 一天。
二、【合作探究】
1、2008年北京夏季奥运会开幕式于北京时间(东八区)8月8日20时举行,在莫斯科(东三区)收看现场直播的时间是 A 7时 B 9时 C 15时 D 23时
2、瑞士某比赛于当地时间(东一区)2007年6月7日18点进行决赛,在北京收看现场直播的时间为
A 6月7日11点 B 6月8日1点 C 6月7日9点 D 6月8日3点
3、欧洲杯足球赛的决赛将于2008年7月15日14点在伦敦体育馆举行,北京的球迷小王应在什么时间收看现场直播 A 14点 B 16点 C 6点 D 22点
三、质疑问难,总结谈收获
四、当堂检测
①地球仪上有这样一条界线,向东过此线日期减一天,向西过此日期加一天,该界线大致是以哪条经线为界的( )A.0°经线 B. 20°W经线 C. 160°E经线 D. 180°经线
②一架飞机4月30日14时自东向西越过日界线后是什么日期和时间( )
A.4月30日15时 B. 5月1日14时 C. 4月29日14时 D.4月30日13时
③一架飞机4月30日14时由西十二区越过日界线到达东十二区是什么日期和时间( )
A.5月1日14时 B. 4月29日14时 C. 4月30日15时 D. 4月30日13时
④地球上新的一天的起点和终点是( )
A.西经20°线 B.东经160°线 C. 180°经线 D.日界线
⑤北京时间是( )
A.只适用于北京地区使用的时间 B.我国大部分地方使用的北京的地方时
C.我国大部分地方使用的北京所在的东八区区时 D.以116°E为中央经线的东八区的区时
C.我国大部分地方使用的北京所在的东八区区时 D.以116°E为中央经线的东八区的区时
⑥上海申博代表团从上海浦东机场出发坐飞机向西飞往蒙特卡洛(7.25°E),经过北京时间和伦敦时间12小时后于当地时间2002年11月30日1点到达,代表团出发时间是( ) A.2002年11月29日7点
B.2002年12月1日6点 C.2002年11月29日21点 D.2002年11月29日17点
⑧北京的地方时与北京时间相比( )
A.相等 B.早16分钟 C.迟16分钟 D.晚一个小时
⑨当北京时间为2003年1月1日8时时,世界上还有多少地区在2002年( )
A. 只有东、西十二区 B. 恰好一半地方 C. 少于一半地方 D. 多于一半地方
【 课后拓展案】
有一艘轮船从太平洋上驶过日界线,乘客中正好有一位孕妇生了一对双胞胎妹,有趣的是的生日却比妹妹小了一天,聪明的你知道这艘船行驶的方向吗?
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