初三中考规划方案(精选7篇)
初三中考规划方案(精选7篇)
为了确保我们的努力取得实效,我们需要提前开始方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的初三中考规划方案(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初三中考规划方案1
一、考试领导小组
1、组长:xx
2、副组长:xx
3、组员:xx、初三班主任、校医
二、职责分工
1、总负责:xx
2、教师管理:xx
3、考务工作、考试秩序:xx
4、后勤交通安全:xx
5、考试指导:xx
6、学生安全纪律:班主任
7、学生健康状况监测:校医
三、送考工作流程
1、5月4日12:00行政会议室送考人员会议
2、5月7日,12:00篮球场试排队
3、5月7日,16:00阶梯教室召开体育中考动员会。
4、5月8日,13:30左右学生做考试准备,换服装检查装备。
5、5月8日,13:40整队,检查学生,13:50准时发车。
四、学生在休息区侯考,学生按组别集中,避免走散,各组负责老师负责好各自学生。
1、第一批准备活动(401、404、405、419)开始时间14:10,检录时间14:45(张龙)
2、第二批准备活动(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、417、(418、427)
开始时间14:25检录时间15:00(xx)
3、第三批准备活动(421、423、424)、(415、420、426)、416、425开始时间14:40
检录时间15:15(xx)
4、准备活动结束后带领学生到检录处进行检录。
5、清点考试结束后的学生数,观察学生的反应,避免出现运动性损伤等状况。
6、集中回校。
乘车顺序及各人负责组次
第一批车:
带队老师xx(401、404、405、419)
带队老师xx(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、
第二批车
带队老师xx417、(418、427)
带队老师xx(421、423、424)、(415、420、426)
带队老师xx416、425
初三中考规划方案2
20XX年中考、会考即将到来,为圆满完成中考、会考工作,根据晋江市政府文件精神和教育主管的要求,针对我校的实际情况,特制定此工作方案。
一、中考、会考领导组:
组长:黄x
副组长:
成员:
二、安全措施:
1.学校带队领导、教师实行分工负责制。确保了考生白天(除考试外)在二中考点及考点周边的安全。
2.重视对学生进行自我保护的教育。加强安全教育,对可能发生的各种安全事故做好充分
的思想准备,并制定了详细的应急预案,使学生了解和掌握在紧急情况和意外灾祸面前的自救常识,并能正确处理突发事故。
3.召开考前的教师会、学生会、家长会,抓好师生、家长的思想工作和提高安全意识,还出台了中考会考安全工作预案,采取的应急措施等。
4.是建立中考安全联系手册。以班级为单位,将学生的姓名、、住址和监护人统一印制成册,建立畅通的通讯方式。
5.加强安全法规宣传教育,加强学生日常行为规范教育,培养学生端正考风,严肃考纪的良好好习惯。
6.认真抓好疾病预防工作。组织师生认真学习流感疾病预防知识。
7.要求家长按时接送考生,考生回家后由学生、家长或监护人向班主任报平安,班主任向学校汇报考生回家情况,确保学生平安在家。
三、工作分工:
1.校长黄x总负责。
2.副校长张x(1365x686)和教导主任林x(1350x021)具体负责在二中考点内的学生安全。
3.教导副主任郑x(135x48516)、保卫组长朱x(1380x292)和年段长具体负责在二中考点大门和周边的学生安全。
4.教导主任和年段长在考前召开教师会、学生会、家长会,提高他们的安全意识。
四、应急保障:
(一)中考会考安全事故处理领导小组有关职责要求:
1.发生安全事故时,领导小组成员必须在最短时间内到达事故现场,迅速采取有效措施,积极组织抢救工作。
2.领导小组上一级因公干等特殊情况无法到达现场或不能履行职责,经授权由下一级(副组长)代履行职责。
3.领导小组全体成员,在中考期间必须严格履行职责,按要求到岗到位,确保24小时通讯畅通,并且24小时内电话讯录中有一个与组长或副组长的联系记录。
4.全体参加中考的学生和领队老师必须服从领导小组的指导、调度,积极投身到相关抢救工作中。无论发生何种事故,都必须将学生放在第一位,先保护、抢救学生。
(二)发生安全事故应急方案
重大火灾安全事故:
1.领导小组成员及其他班主任按考点安排指挥学生紧急集合疏散,并及时将学生带至远离火源的安全地段
2.严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120请求援助。
3.采取有效措施,做好善后处置工作。
重大交通安全事故:
1.领导小组成员或班主任指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息报校长。
2.要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。
3.采取有效措施,做好善后处置工作。
外来暴力侵害事故:
1.发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应及时报警110、120请求援助。
2.对受伤师生及时救治。
3.采取有效措施,做好善后处置工作。
初三中考规划方案3
为进一步贯彻落实《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业生考试与普通高中招生制度改革的指导意见》和省教育厅《关于初中毕业生升学考试与普通高中招生制度改革的
若干意见》精神,充分发挥综合素质评价与考试制度改革对推进课程改革、促进学生全面发展的'激励和导向作用,结合我市实际,制定本方案。
一、指导思想
树立科学教育发展观,认真贯彻党和国家教育方针,全面推进素质教育;有利于构建和谐教育,促进义务教育和高中教育的均衡发展;有利于推进基础教育课程改革,提高义务教育教学质量,促进学生全面发展;有利于进一步推进中考中招制度改革,促进高中阶段教育协调发展。
二、基本原则初三毕业考不上高中读什么学校好
(一)坚持积极推进,逐步实施,规范操作原则。中考改革要体现政策的稳定性、连续性和严肃性,要循序渐进,稳步实施,规范操作。同时,要积极探索,不断创新,逐步完善和深化改革,确保招生考试改革平稳过渡,确保社会稳定。
(二)坚持全面考核,综合评价,开放、科学和有效原则。改变以单纯纸笔测试和学科分数为唯一标准评价学生的传统做法,努力从德、智、体、美、劳等方面全面考核,综合评
价学生。坚持评价方法多样化与评价主体多元化,面向全体学生,充分发挥教育行政部门、学校、教师、学生及其家长和社会在评价中的作用。正确、有效地引导和促进学生形成良好的道德品质和人格素养,促进学生形成终身学习所需的基础知识、基本技能、基本方法和综合能力。
(三)坚持“三个适应”,体现“三个功能”原则。即适应课改、新高考方案和全面提高教学质量的要求;体现毕业、重在选拔、强化导向的功能。
三、实施办法
(一)学业水平评价工作的实施
学业水平评价包括学业考试和学业考查,对初中生在义务教育阶段学业水平进行终结性评价,客观地反映初中毕业生在学科学习方面所达到的水平。学业水平评价既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段教育学校招生的重要依据之一。
学业考试和学业考查成绩的呈现形式分别为:分数制和等第制。
1、学业考试。学业考试包括文化学科考试和体育学科测试,其成绩计入考生的中考总分。学业考试总分为718分。
继续实行毕业考试与升学考试“两考合一”。其中,文化学科考试全部实行闭卷,除语文学科外,其余各学科考试中的客观题部分均实行标准化考试(即:客观性试题使用答题卡答题)。
(1)文化学科考试。
①考试科目及分值:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物、地理九门学科。其中,语文、数学、英语(含听力部分20分)三门学科满分各为120分;物理和化学两门学科合卷,满分为140分(其中,物理80分、化学60分);政治和历史两门学科合卷,满分为120分(两科各60分);生物和地理两门学科合卷,满分为80分(两科各40分),文化学科考试总分为700分。