《小学教师资格证考试》笔试练习题含答案
1、要做到严谨治学,最重要的是要()。
A、一视同仁
B、以书为本
C、宽宏大量
D、实事求是
【参考答案】:D
【解析】:实事求是是教师严谨治学的基本原则。
2、这个案例给我们留下的思考是什么?请你结合新课程理念谈谈自己的
看法。
【参考答案】:在教育教学中,要适当地放手,让学生自己去创造、去
实践,激发学生学习的主动性,开发潜能,追求独特。
(1)从师生关系看,新课程要求教师是学生学习的促进者和引导者,促进
以学习能力为重心的学生整个个性的和谐、健康的发展。
(2)新课程要求转变学生的学习方式。转变学习方式,要以培养创新精神
中国研招网登录入口和实践能力为主要目的。要积极引导学生从事实验活动和实践活动,培养学
生乐于动手、勤于实践的意识和习惯,切实提高学生的动手能力、实践能力。
【解析】:本题考查新课程改革的知识。
3、根据耶克斯一多德森定律,下列说法中错误的是()。
A、在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一些
B、在学生学习较复杂任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气氛
C、在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和地慢慢引导
D、不论学习任务难易都应保持同样的动机水平
江苏社会工作者考试网【参考答案】:D
【解析】:耶克斯一多德森定律,是指中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。最佳的动机激起水平与作业难度密切相关:在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升;随任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。一般来讲,最佳水平为中等强度的动机。所以,在学习较容易任务时候,应尽量使学生紧张一些,提高学习动机;学习复杂任务时,尽量放松,保持较高的动机水平,而且当出现困难时,尽量心平气和地引导,避免降低学习动机。要根据学习任务的难易程度适时的调整动机水平,不能任何时候都保持同样的动
4、公平正义不仅是一个主观认知的问题,也是一个客观的可选择性的问题;不仅是一个静态的问题,也是一个动态的过程。在认知问题上,我们需要通过媒体、舆论构建一个基本的社会认同。从客观的角度看,社会体制应该在某个时间和空间中尽可能满足绝大多数人的要求,即使当人们在这个时空结构中暂时得不到满足,难以达成公平正义时,理想的社会体制也应该可以给他创造条件,让他看到希望,能在后续的某个时空结构中享受公共产品的阳光。这段文字意在阐述()。
A、公平正义的本质属性
中注协准考证打印入口B、公平正义的实现途径
C、公平正义是可以被建构的
D、公平正义实现的重要条件
【参考答案】:B
【解析】:这段文字主要说的是该如何实现公平正义。主观层面上我们需要通过媒体、舆论构建一个基本的社会认同。客观层面上社会体制应该尽可能满足绝大多数人的需要,即使当下不能满足,也应该创造条件,让其在后续的某个时空结构中得以满足。
5、玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《学记》下列选项中对上文理解不正确的一项是()。
A、说明学习的重要性
手机浏览器哪个好B、比喻人不经过培养、锻炼,不能成材
C、玉石不经雕琢,就不能变成好的器物;人不经过学习,就不会明白道理
D、说明磨难的重要作用
【参考答案】:D
【解析】:“玉不琢,不成器;人不学,不知道”的意思是玉石是天生生成的,但要成为有用的东西,还得要经过打磨加工。用这个道理来说明学习的重要性。故答案为D。
6、结合材料,运用心理学知识分析该材料中教师的成功之处。
【参考答案】:(1)教师引导学生对活动结果进行正确的归因。归因是人们对自己或他人活动及其结果的原因所作的解释和评价。根据韦纳的归因理论,A组学生抱怨“都是你害的”“害人精”,是因为他们把失败的原因归结为稳定的、不可控的能力因素,认为是全班跑得最慢的同学能力不足,拖了后腿。通过小组讨论,教师引导学生得出小组竞赛中获胜的关键因素是团结与互信,将A组的失败归因转变为可控的内在因素:努力程度和团结一致。这样会让学生在接下来的活动中提高自己的努力程度,有利于目标的达成。
(2)抓住机会,针对性地提升学生的认知。教师通过讲述“田忌
【解析】:本题考查归因理论的知识。
7、建国君民,教学为先这句话反映了()。
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
【参考答案】:A
【解析】:建国君民,教学为先这句话反映了教育与政治的关系。
8、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持()的原则。
A、教育为主、惩罚为辅
B、惩罚为主、教育为辅
C、教育与惩罚并重
D、开除学籍
【参考答案】:A
【解析】:《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
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9、最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是()。
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、昆体良
D、苏格拉底
【参考答案】:B
【解析】::题中所述是亚里士多德的教育思想。:
10、面对违纪学生,个别老师采取的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()。
A、依法执教
B、团结协作
C、尊重同事
D、终身学习
【参考答案】:A
【解析】:可以采用排除法,BCD选项不符合题干,C项的尊重同事,如果改为尊重学生也可以。教师是不可以采用的方式处理违纪的学生的,这也侵犯了学生的权利,违反了相关教育法律法规。
11、如果有学生质疑你的教案,你要怎么办?
【参考答案】:略
12、科尔伯格研究道德发展的主要方法是()。
A、自然观察法
B、实验室实验法
C、两难故事法
D、对偶故事法
【参考答案】:C
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【解析】:柯尔伯格研究道德发展的主要方法是两难故事法。
13、下列选项中,对“这种商品并非既物美又价廉”的理解,正确的一项是()。
A、这种商品物美而且这种商品价廉
B、这种商品物美,或者这种商品价廉
C、这种商品物不美,且这种商品价不廉
D、这种商品物不美,或者这种商品价不廉
【参考答案】:D
【解析】:考察联言命题的矛盾。题干为“并非物美且价廉”即求“物美且价廉”的矛盾,联言命题可用“A”且“B”的形式表示,那其矛盾是“非A或非B”,故选D。
14、教育研究的基本步骤有哪些??
【参考答案】:(1)选择研究课题;
(2)查阅文献资料;
(3)制订研究计划;
(4)收集研究资料;
(5)分析研究资料;
(6)撰写研究报告。
【解析】:本题就是考查学生关于教育研究基本步骤的记忆。
15、备课要做好三项工作,这三项工作不包括()。
A、钻研教材
B、了解学生
C、控制时间
D、选择教法
【参考答案】:C
【解析】:备课要做好三项工作,制订好三种教学计划。三项工作就是
钻研教材、了解学生、选择教法;三种计划就是学期(或学年)的教学进度计划、课题(或单元)教学计划、课时教学计划(教案)。
16、下列选项中,属于木本植物的是()。
A、芍药
B、荷花
C、菊花
D、紫荆
【参考答案】:D
【解析】:芍药、荷花、菊花都是草本植物。
17、请根据文段中的描述,简要分析冰盖上的湖泊会产生的影响。(10分)
【参考答案】:当湖泊突然排空时,融冰会被送往基层,暂时性的对冰
盖起着润滑的作用。科学家们担心,如果这个区域的气候持续发展,那么湖