第五单元 应用文写作
个人简历
【复习提问】
1、什么是药品说明书
药品说明书是介绍药品的通用名称、成分、规格、生产企业、批准文号、产品批号、生产日期、有效期、适应证或者功能主治、用法、用量、禁忌、不良反应和注意事项等内容的产品说明书。
2、药品说明书的基本格式
规定标识、标题、忠告语、正文和落款。
【新课导入】
随着社会竞争日益加剧，一份好的工作可能有成百上千个竞争者，那么在这个时候，一份专
业而个性的个人简历将很有可能帮助你在激烈的竞争中脱颖而出，成为你成功的起点。今天老师就带领大家一同来学习怎样制作好的个人简历。
【职业综合能力培养目标】
1.知识目标：掌握个人简历的写作格式和写作要求。
2.能力目标：掌握运用个人简历求职的能力。
3.情感、态度及价值观目标：正确认识个人简历在求职过程中的作用。
【新课讲解】
一、概念
个人简历是由求职者本人编写，概括介绍与求职相关个人信息的书面材料。
它以简洁的形式和文字，全方位地反映了求职者的经历和现状，给用人单位以明晰的总体印象，是全部求职材料的精华荟萃，也是求职者向用人单位展示自己知识、能力和成果的窗口。值得每一个求职者认真对待，为此付出自己的聪明才智。
个人简历全面反映了求职者的基本情况、专业知识、能力特长、学习与工作成果，是用人单位认识、考察和录用求职者的重要依据。它在求职的全过程中发挥作用：在自荐或应聘中常随自荐信、应聘信、他人为自己写的推荐信一并递送用人单位；在学校推荐或自荐中与招聘人员见面时，是必不可少的文字材料；在面试时，是主试者案头的“参考文献”；在用人单位决定录用人选的会议上，是与会人员传阅研究、比较挑选的重要依据；在求职者被录用后，则成为个人档案的重要内容。
二、格式与内容
个人简历有列举式表格式两种样式。前者由求职者自己设计，可以自由发挥；后者多为用人单位制定的格式化表格。
个人简历的基本格式一般由五部分组成：标题、个人基本情况、学习培训经历、实习实践与工作经历、其他资料。
1.标题 可以直接写“简历”或“个人简历”，也可写为“×××（姓名）个人简历”。
2.个人基本情况 包括姓名、性别、出生年月、出生地、民族、政治面貌、职务、
等。
3.学习培训经历 可按时间顺序表述自己的学习培训经历，重点介绍最高学历、与所求职务相关的学习经历和技能培训经历，突出自己的专业知识和实用能力。
4.实习实践与工作经历 重点突出与所职务相关的工作能力锻炼、实践经验积累的经历，介绍中应突出收获、成绩和贡献，其他经历可从简。
5.其他资料 发表作品情况、参加社团活动情况、各种荣誉与奖励、技能证书与职业资格证书、特长与爱好、思想与个性等。本项重在展示个人成果与综合素质，不可遗漏重要内容。如格式化表格中填不下，也要根据需要增加篇幅。
三、写作要求
1.目标要“准” 介绍的重点内容应经过精心选择，突出有利于你谋求职位的内容，无关的内容则不要赘述，以免冲淡了主题。要注意的是，“简历”的重点内容，其实不在于遥远的“历史”，而在于参加专业学习以来的“现状”。
2.优势要“显” 要从综合职业素质的角度，全面审视自己，既要重点介绍自己值得骄傲的经历、技能和成果，特别是获得的重要奖励，也不可忽视在敬业精神、工作态度、沟通能力、团队意识等方面的优势。在保证真实的前提下，优点要讲够，强项要突出，成果要具体，专长要鲜明。
3.内容要“简” 简历姓“简”，切忌冗长，不能写成自传，也不必追求文采。要精选内容，锤炼文字，少用长句，不用叙述和说明以外的表达方式，力求简洁明了。
4.条理要“清” 好的简历应该层次清楚，条理分明，勤分段，每段只表达一个意思。使阅读者一目了然，能用较短的时间了解你的长处，对你产生兴趣。
5.编排要“精” 列举式个人简历要设计各个部分的小标题，安排好整体布局，采用不同的字体字号，四周留足空白，用标准的A4纸单面打印。这样可使你的简历美观大方，让人乐于阅读。
【借鉴实例】
【例文一】
个人简历
基本情况
李× 女 ××××年×月出生 中共预备党员 ××省××县人
身高 165cm 体重 51kg 双眼视力 1.5
学习简历
××××年9月~××××年7月 ××县××镇××小学
××××年9月~××××年7月 ××县××中学
××××年7月 市医学会“妇女阴道炎的流行病学调查”培训班，为期5天
知识结构
基础类：德育、语文应用基础、英语、医用化学基础、数学应用基础、体育与健康、信息技术基础、解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物学与免疫学基础、药物应用护理。
专业类：护理学基础、健康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神病护理、护理专业技术实训、急救护理技术、社区护理、老年护理、中医护理
拓展类：护理伦理学、医学文献检索、社会学基础、演讲与口才、护理文秘、执业护士资格考试应试指南
专业实践
实习时间：××××年9月~××××年6月，共40周
轮转科室：内科8周、外科8周、妇产科4周、儿科4周、手术室4周、急诊室4周、精神科2周、ICU病房2周、社区护理4周
实习地点：××市第一人民医院（社区护理实习在××市××社区医院）
任职情况
校学生会文娱部干事——负责组织全校“迎接2008奥运”文艺汇演，获得成功
寝室室长—所在寝室连续3年荣获“校文明寝室”
生产实习小组织—本组在实习中未出现任何差错与缺勤，收到病人表扬信21封
社会实践
一年级暑假在××药店做售货员1个月
二年级暑假参加市青年志愿者活动，在××县××乡进行妇科病普查，为期20天，参与撰写的《××乡妇女阴道炎的流行病学调查》在《××护理》杂志上发表
入学以来，参加青年志愿者活动（环保宣传、健康咨询、照顾孤老、植树造林等）32次，无偿献血2次
个人特点
开朗乐观，有较强的社会适应能力
事业心强，工作严谨细致，有责任感
办事果断，综合分析能力强
有较强的口头表达能力和人际沟通能力，能与他人和睦相处
有仁爱之心
爱好特长黑龙江卫生资格考试网
舞蹈—××××年获校文艺演出单人舞第1名
游泳—××××年获××县运动会少年女子组第1名，××××年获市中专学生运动会女子50m自由泳第3名
音乐欣赏、旅游、读报、刺绣
拥有证书
××市××××年护理技术竞赛学生组第一名证书
××市第一人民医院优秀实习生证书
本校三好学生证书
××市“青年志愿者活动”先进个人证书
校××奖学金（甲等1次、乙等2次）证书
国家普通话水平测试二级甲等证书
{简评} 这是一份列举式个人简历。作者以九个板块结构全文，从各个不同的侧面全方位地介绍了自己。简历形式新颖，结构清晰，内容丰富，重点突出，让人一目了然，是一篇优秀之作。本文的特点有三：一是精心选材，详略得当。全文以护士的任职条件为中心架构内容，选取材料。进入文章的材料都是经过精心挑选的，可以说句句不离中心，即便爱好刺绣，也给人以“与众不同的细心”的印象。而材料的使用也是详略有序，略述过去，详说当前。二是内容全面，真实具体。作者在文章中充分展现了自身的素质，凸现了专业知识与
技能的优势，勾勒出一幅令人刮目相看的自画像。三是结构清晰，语言简洁。这份简历以新颖的形式，简练的文字给人以美感。使人看到就愿意读，读后会留下较深的印象，能很好地实现写作目的。
【课堂小结】
自主学习方式，给同学两分钟总结时间，然后举手发言向全体同学及老师阐述本节课学到了什么。最后教师总结本节课所学的个人简历的书写格式及写作要求。
【巩固练习】
1.什么是个人简历？简述个人简历在求职中德作用。
2.列举式个人简历有何特点？
3.个人简历的写作要求有哪些？
4.请你出下面这份个人简历的不当之处，帮他修改。
个 人 简 历
姓名：张×× 性别：男 民族：汉 年龄：19岁
：××××××××转××××
联系地址：××卫生学校宿舍5-3
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