内蒙古自治区人民政府关于印发自治区全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)的通知
文章属性
【制定机关】内蒙古自治区人民政府
【公布日期】2021.12.31
【字 号】内政发〔2021〕22号
【施行日期】2021.12.31
【效力等级】地方规范性文件
【时效性】现行有效
【主题分类】机关工作
正文
 
内蒙古自治区人民政府关于印发
  自治区全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)的通知
 
各盟行政公署、市人民政府,自治区各委、办、厅、局,各大企业、事业单位:
  现将《内蒙古自治区全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)》印发给你们,请结合实际,认真贯彻实施。
 
2021年12月31日
 
内蒙古自治区全民科学素质行动
  规划纲要实施方案(2021—2025年)
  为贯彻落实党中央、国务院关于科普和科学素质建设的重要部署,按照《国务院关于印发全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)的通知》(国发〔2021〕9号)和《内蒙古自治区国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》有关要求,制定本方案。
  一、前言
  “十三五”时期,自治区党委和政府坚持以习近平新时代中国特社会主义思想为指导,经过各级各部门的不懈努力,全民科学素质行动取得显著成效。科普阵地建设不断加强,初步构建起现代化科普场馆体系;科普工作队伍进一步壮大,专业化、规范化水平显著提升;“智慧科协”建设步伐进一步加快,科普信息化程度大幅提高;基层科协组织建设扎实推进,覆盖面不断扩大。2020 年,内蒙古公民具备科学素质比例为 8.73%,比“十二五”期末提高3.59个百分点,达到内蒙古公民科学素质“十三五”发展目标预测区间。
  全区科学素质建设取得显著成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:科普人才的培
养激励机制还不健全,公民科学素质有待持续提升,城乡、区域、性别、年龄差异较大;优质科普资源的有效供给和服务不充分,公共科普教育资源配置不均衡,基层科普信息化水平不高;科学精神弘扬不够,科学理性的氛围不够浓厚;科普资金投入不足,基础设施阵地作用发挥不够;公民科学素质协同共建机制有待进一步加强。
  “十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,也是内蒙古走以生态优先、绿发展为导向的高质量发展新路子,实现新的更大发展的关键时期。立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局,全面科学素质建设要担当更加重要的使命,加强和创新社会治理、服务人的全面发展以及满足人民众对美好生活的需要,进一步发挥服务经济社会发展的重要作用。
  二、总体要求
  (一)指导思想。
  以习近平新时代中国特社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中
、四中、五中、六中全会精神,坚持党的全面领导,坚持以人民为中心,坚持新发展理念,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全面贯彻落实习近平总书记关于科普和科学素质建设的重要论述和对内蒙古重要讲话重要指示批示精神,铸牢中华民族共同体意识,按照自治区党委和政府工作要求,坚持“党的领导、政府推动、全民参与、社会协同、开放合作”原则,以提高全民科学素质服务高质量发展为目标,以践行社会主义核心价值观、弘扬科学精神为主线,以深化科普供给侧改革为重点,着力打造社会化协同、智慧化传播、规范化建设、产业化推动、国际化合作的科学素质建设生态,营造热爱科学、崇尚创新的社会氛围,提升社会文明程度,为自治区坚定不移走以生态优先、绿发展为导向的高质量发展新路子,实施“科技兴蒙”行动提供有力支撑,为建设亮丽内蒙古、共圆伟大中国梦作出积极贡献。
  (二)原则。
  ——突出科学精神引领。践行社会主义核心价值观,弘扬科学精神和科学家精神,传递科学的思想观念和行为方式,加强理性质疑、勇于创新、求真务实、包容失败的创新文化建设,坚定创新自信,形成崇尚创新创造和科学文明的社会氛围。
内蒙古人才招生考试信息网  ——坚持协同推进。发挥政府在公民科学素质建设中的推动作用,强化组织领导、统筹调度、协同推进、政策支持、投入保障,激发高等学校、科研院所、企业、基层组织、社会团体等多元主体活力,激发全民参与积极性,构建政府、市场、社会等协同推进的社会化科普大格局。
  ——深化供给侧改革。解决制约科普高质量发展的问题,突出需求导向,创新组织动员机制,推动科普内容、形式和手段等创新提升,促进科技资源科普化,推动科普资源整合与开放共享,满足全社会对高质量科普的需求。
  ——扩大开放合作。积极融入共建“一带一路”,推进与俄蒙等国的科学素质国际交流,深化创新合作,推动经验互鉴和资源共享,初步构建多位一体、互补联动的对外科普传播合作格局。
  (三)目标。
  到2025年,全区公民具备科学素质的比例达到12%,“科学普及与科技创新同等重要”的制度安排不断完善,全区公民科学素质发展不均衡状况明显改善,科普供给侧改革取得初步
成效,科普信息化水平跨上新台阶,科技志愿服务机制不断完善,科普公共服务能力逐步加强,科普资源更加丰富,科普队伍更加壮大,科学精神广泛弘扬,崇尚创新的社会氛围日益浓厚,社会文明程度实现新提高。
  三、提升行动
  重点围绕践行社会主义核心价值观,大力弘扬科学精神,培育理性思维,养成文明、健康、绿、环保的科学生活方式,提高劳动、生产、创新创造的技能,在“十四五”时期实施5项提升行动。
  (一)青少年科学素质提升行动。
  1.任务:全面提升青少年科学教育水平,激发青少年的好奇心和想象力,树立科技报国崇高理想,增强创新意识和创新能力,培育科技创新后备人才,为科技强区夯实人才基础。
  2.措施
  ——将弘扬科学精神和科学家精神贯穿于育人全链条。坚持立德树人,让科学家精神走进
校园,将科学精神融入教学和实践活动,激励青少年树立投身建设世界科技强国的远大志向,培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力。
  ——提升基础教育阶段科学教育水平。配齐中小学科学教师和科技辅导员,上好中小学科学课。改革教学方式,提倡启发式、探究式、开放式教学,保护学生好奇心,激发求知欲和想象力。完善初高中包括数学、物理、化学、生物学等学科在内的学业水平考试和综合素质评价制度,引导有创新和科研潜质的学生个性化发展。推进信息技术与科学教育深度融合,推行场景式、体验式、沉浸式学习。增强质量安全科普教育,提高青少年质量安全意识。探索青少年职业技能培养体制,形成校内外结合的技能培养机制,提升青少年探究能力、创新能力、实践能力。加强农村牧区中小学科学教育基础设施建设,建设一批有地域特的青少年科普教育基地,加大科学教育活动和资源向农村牧区倾斜力度。