【最新】济宁市2019-2020年初中信息技术学业考试说明
一、指导思想
1.引导各学校开全课程、开足课时,正常开展教学活动,推进我市信息技术学科教学水平的均衡发展。
2.促进教师认真贯彻、落实课程目标,培养和形成学生信息素养,增强信息意识,发展计算思维,提高数字化学习与创新能力,树立正确的信息社会价值观和责任感。
3.以发展能力为重点,鼓励学生通过项目学习深度探索信息技术,促进个性发展,为高中段持续学习及未来专业发展奠定基础。
二、考查目标
1.基本的信息活动能力、信息意识、道德观念和信息习惯。
2.主动获取信息、加工信息、交流与表达信息的能力。
3.从生活中发现问题,并利用信息技术解决问题的能力。
4.对技术的迁移运用能力与创新设计思想。
三、命题原则
1.立足基础知识、基本技能,加强对技术价值与操作体验的考查。
2.注重对运用信息技术发现问题、分析问题和解决问题能力的考查。
3.增强题目的开放性和探究性,加大对信息技术学科核心素养的考查。
4.渗透人工智能、大数据、物联网、云计算等新技术,体现课程价值和时代特征。
5.体现学科融合思想,渗透STEM教育理念。
四、考试形式、时间、分值和题型
1.考试形式:采用闭卷、上机考试形式。
2.考试时间:45分钟。
3.分值:满分50分。
4.题型:
(1)单选题(10题,每题2分,共20分)
(2)文字录入(1题,5分)
(3)操作题(4题,共25分)
①Word、PowerPoint作品创作(二选一,1题,6分)
②Excel数据分析与处理(1题,7分)
③Flash动画制作(1题,6 分)
④Photoshop图像加工(1题,6分)
5.软件版本:Windows7/Windows10、Office2013、Flash8、Photoshop CS、Adobe Audition3.0、3DOne1.44、XMind8。
6.硬件要求:CPU双核2GHz以上,32位/64位处理器,内存(DDR3)不小于4G,硬盘不小于500G,液晶显示器。
五、考试内容
以泰山版初中《信息技术》老版教材第一~二册(上、下)、新版教材第5册所包含的内容为基础,所涵盖的知识点和目标要求如下:
单元 | 知识点 | 目标要求 |
第一册(上)第1单元 探究身边的信息设备 | 1.计算机基本硬件知识 2.计算机发展史 3.存储容量 4.操作系统的基本作用 5.软件的安装与卸载 6.系统软件与应用软件 7.操作系统的多任务管理、任务管理器 8.文件操作 9.文件属性 10.网盘(云盘) 11.局域网中文件的共享 12.文件类型 13.数据加密技术与信息安全 | 1.能识别计算机的常用输入、输出设备及其他常用外接设备;了解计算机的基本构成,认识CPU、内存、硬盘的基本功能;能通过常见的计算机配置参数或计算机系统参数识别操作系统、CPU、主频、内存、硬盘等基本信息 2.了解计算机的基本发展史 3.理解B、KB、MB、GB、TB之间的量级关系,能比较存储容量的大小 4.了解操作系统的基本作用;知道Dos、Windows、Android、UNIX和Linux是常见的操作系统 6.了解系统软件与应用软件的区别 7.理解多任务管理的优势,能查看和关闭正在运行的任务 8.熟练掌握文件的复制、粘贴、剪切、移动等操作,了解剪切与移动之间的区别 9.知道如何查看文件属性、通过属性能获得的信息 10.能使用百度或360云盘上传、下载和分类管理自己的文件 11.能通过网上邻居在局域网中查看或共享文件 12.掌握.exe、.bmp、.jpg、.avi、.mpg、.rar、.doc、.docx…等常见扩展名所表示的文件类型 13.了解数据加密或文件加密的常见方法,渗透信息安全的相关知识 |
第一册(上)第2单元 让因特网成为工具 | 1.浏览器的使用 2.信息获取方式 3.搜索引擎 4.信息甄别 5.收藏夹 6.信息保存 7.QQ、、论坛 | 1.掌握浏览器的使用方法,能使用浏览器访问网站;能通过网页导航栏获取需要的信息 2.能通过网络百科获取知识;能应用调查问卷开展调查获取有价值的信息;能借助网络地图规划线路;掌握便捷、可靠的获取信息的方式 3.能恰当的选择搜索分类和搜索关键词提高搜索质量,并能从搜索结果中筛选出有价值的网页,了解搜索引擎的工作原理;了解“识图”、“语音搜索”等智能化搜索方式 4.能鉴别网络信息的真伪和实效性,了解即时通信中的安全防范和防骚扰技术,形成区分虚假信息、屏蔽垃圾信息、获取有价值信息的能力 5.掌握网址收藏和导出收藏夹的基本方法,能对收藏的网址进行分类管理 6.熟练掌握网页信息的保存方法,能保存网页中的文字、图片信息,下载需要的资源 7.能使用QQ、进行信息交流,了解QQ的功能和使用方法;能使用网络论坛进行发帖、回帖、搜索帖子等操作;了解信息交流中的基本礼仪,养成良好的信息交流习惯 |
第一册(上)第3单元 探究图像的表现艺术 | 1.数字图像的获取 2.矢量图与位图 3.图像分辨率和像素 4.图像处理软件 5.图层 济宁人力资源考试信息网6.常用工具 7.图像处理 8.文字图层 9.蒙板 10.图像格式 11.滤镜 | 1.了解常见数字图像的获取方式,了解常见数字图像的拍摄设备和拍摄艺术 2.了解矢量图与位图的特点和区别 3.了解图像分辨率和像素的含义和应用 4.知道Photoshop、“足记”、“美图秀秀”、“天天P图”是常用图像处理软件,能运用他们进行简单的图片处理 5.掌握Photoshop中图层的相关操作,如创建、删除、复制、重命名、调整顺序、调整不透明度等操作,理解图层在图片处理中的作用 6.掌握选框、套索、魔棒工具的使用方法;能对图层和选区进行着 7.能对图像进行自由变换,进行亮度、对比度、饱和度、彩平衡的调整;能调整图像大小,对图像进行合理的裁切;了解历史记录的作用 8.能在Photoshop中添加文字,并对其进行调整;了解文字变形工具 9.了解蒙版技术在图像合成中的应用 10.了解Psd和Jpg图像格式的区别,能根据需要输出相应的格式 11.了解滤镜的作用,能够使用滤镜对图像进行修饰 |
第一册(下)第1单元 提高创作的效率 | 1.模板 2.文章编排常识 3.样式 4.主题 | 1.了解模板的作用,能使用已有模板快速完成创作;能修改、创建个性化模板 2.了解文章的写作常识,能根据一般规范编排文章 3.能使用样式和格式刷修改文本格式,了解两者的区别和优势;掌握修改和创建样式的方法 4.能根据需要选择合适的主题,改变文章外观;理解样式和主题的区别与联系;了解常用的样式集,并能进行简单的修改;能改变字体和配方案;了解如何保存和共享主题 |
第一册(下)第2单元 编辑个性化文集 | 1.页面设置 2.页眉和页脚 3.分节符 4.文字、段落格式 5.图片的使用 6.页面背景 7.艺术字 8.文本框 9.标题样式 10.自动生成目录 11.视图 12.修订 13.批注 14.打印 15.文档的比较与合并 | 1.掌握设置纸张大小、页面边距、纸张方向的方法 2.掌握插入、修改、删除页眉页脚的方法,能添加页码、修改页码样式;了解通过图片或图形设计个性化页眉页脚的方法 3.了解分节符的作用,会使用分节符设计纵横混合版面、插入不连续页码 4.掌握文字的修饰方法(如字体、字号、颜、底纹、加粗、倾斜等)、段落格式的调整方法 5.掌握插入图片的方法,理解不同环绕方式的区别,能根据需要设置合理的文字环绕方式;了解图片样式的设置方法,能利用图形形状改变图片的样式 6.会设置页面背景,能用装饰图案丰富、美化版面 7.掌握插入艺术字的方法,能根据需要选择艺术字类型 8.掌握插入文本框的方法,能根据需要设置文本框中的文字格式 9.掌握应用标题样式的方法,能根据需要创建或修改标题样式 10.掌握自动生成目录的方法,能创建个性化目录 11.了解Word中的视图方式,能根据需要切换不同的视图 12.掌握“修订”模式的开启和关闭方法,能根据需要接受或拒绝他人的修订;了解多人修订的方法 13.了解批注的作用,掌握插入、回复、删除批注的方法 14.了解打印机设备,能使用打印预览查看打印效果;能使用Word生成PDF电子书 15.了解文档比较与合并的方法和作用 |
第一册(下)第3单元 用自媒体发布作品 | 1.自媒体技术 2.QQ空间 3.博客 4.微博 5.PDF电子书 6. | 1.了解常见的自媒体技术及基本特点,如QQ日志、QQ说说、微博、博客等;培养通过自媒体技术发布信息的安全意识和责任意识 2.掌握QQ说说、QQ空间日志的发布操作,了解点赞、评论、回复、转发等与他人互动交流的方式 3.了解博客的由来和基本特点,博客文章发布的基本操作;能通过回复评论与其他人互动交流 4.了解微博的基本特点,理解微博与博客的不同;了解微博发布和互动等基本操作 5.了解阅读和制作PDF电子书的常用软件,如Adobe reader、Foxit reader、Adobe acrobat等;了解移动端阅读电子书的常见APP;掌握使用Word2013制作Pdf文档的方法 6.了解公众服务平台、,以及使用他们进行信息发布、用户关注订阅、关键词自动回复等功能和操作方法 |
第二册(上)第1单元 让PPT更有说服力 | 1.模板 2.文本框 3.图片的应用 4.PPT的存储 5.PPT中的颜搭配 6.超链接 7.动画设计 8.幻灯片切换效果 9.幻灯片的自动播放 10.合并形状 | 1.了解模板的作用,能使用模板美化主题;会修改模板中的文字和图片,设计个性化模板 2.掌握文本框的插入,能在文本框中输入文字,调整字体、字号、颜、文本样式等;会使用字体、字号、颜、图标引导、降噪、反白及构图等方法突出重点文字 3.掌握图片插入、背景设置方法;能通过图形绘制、图片裁剪、颜对比、形状填充、阴影效果、抠图等方法改变图片的表现形式 4.了解PPT的几种常用存储格式 5.知道颜搭配的基本原则,能根据PPT的主调进行简单的配,增强作品的表现力 6.掌握创建和编辑文本、文本框、图片的超链接方法 7.能根据主题设计、修改、预览合适的动画效果;会调整动画顺序 8.能根据主题设计合适的幻灯片切换效果 9.掌握PPT计时播放的设置方法;了解Ppsx或Pps类型文件的播放方式;会用画笔做标记;了解“备注”在“使用演示者视图”模式中的作用,能使用“备注”进行脱稿演讲 10.能够通过合并形状功能组合出新的图案效果 |
第二册(上)第2单元 用多媒体打造视听盛宴 | 1.版面布局 2.音频应用 3.视频应用 | 1.了解项目符号的作用;能使用文本框对文字进行分块处理;会使用文字蒙版表现文字;了解黄金分割、三等分、留白等版面构图方法;能使用多种对齐方式对版面对象进行调整 2.掌握插入音频的方法,能进行简单的编辑和设置;能为动画添加合适的音频特效;了解常用的音频文件格式,会使用格式工厂等工具进行音频格式转换 3.掌握本地视频的插入方法,能对视频进行简单的编辑与控制;了解Pptx文件的特点;了解常用的视频文件格式,会使用格式工厂等工具进行视频格式转换 |
第二册(上)第3单元 挖掘数据中的价值 | 1.电子表格的构成 2.单元格命名及操作 3.数据区域 4.数据录入、编辑 5.数据类型 6.表格美化 7.单元格格式 8.公式和函数 9.数据分析 10.图表 | 1.掌握电子表格构建操作,合理设置标题、表头名称规范数据管理;理解工作簿、工作表、单元格与活动单元格之间的关系 2.理解单元格命名规律,掌握单元格插入、删除等基本操作以及行高、列宽的调整方法 3.掌握连续数据区域和非连续数据区域的表示方法,掌握选中连续数据区域和非连续数据区域的基本操作 4.熟悉字体、字号、文字颜、文本对齐的设置方法,掌握查、替换、复制、粘贴、填充等常规操作;了解电子表格模板的使用 5.掌握不同数据类型的输入、设置操作,培养规范设置数据的良好习惯 6.掌握表格边框线的设置方法,了解使用单元格背景或设置单元格样式用于区分、强调数据的方法,能够套用表格样式美化表格 7.掌握单元格格式和单元格对齐方式的的设置方法,能灵活进行文本、货币、日期、时间、百分比等格式的设置,能够通过设置条件格式突出显示数据 8.理解数据加工的意义和公式的特点,能使用公式及函数(sum、countif、max、min、average、int、sumif、round)进行简单的数据运算;了解left、right、mid、len 等函数的作用和基本操作,能根据需求进行相应的字符运算 9.培养学生进行数据观察、分析的习惯,掌握排序、筛选、分类汇总的方法和应用;了解自定义排序、自定义筛选的基本操作方法 10.学会用图表直观表达数据、分析数据的基本方法;掌握柱形图、折线图、饼图的制作步骤及相关的参数设置,能根据实际问题恰当选择图表进行数据表达,能够使用快速分析工具中的格式、迷你图直观显示数据 |
第二册(下)第1单元 寻迷人的数字声音 | 1.声音的录制 2.转录无损音乐 3.裁剪音频 4.模拟声音转化为数字声音 5.录音设备 6.利用软件修饰声音 7.录制DIY音乐 8.录制制作声音故事 | 1.了解Windows自带的录音机软件录制和裁剪声音的方法和步骤 2.了解无损音乐转换为MP3格式的方法 3.掌握格式工厂截取音频片段的方法 4.了解模拟声音转化为数字声音的基本过程 5.了解常见设备的录音方法,如笔记本电脑、录音笔和手机 6.掌握Audition录制声音的方法;能录制单声道或立体声声音;掌握删除冗余时间段的方法;能够对声音进行去噪、破音修复等操作;掌握添加回声的方法 7.了解录音前的准备工作;知道GoldWave、Mp3音频录音机、唱吧等录音软件;掌握Audition录制、编辑、导出等操作;了解制作、刻录CD的方法 8.了解录制声音故事的基本操作和后期处理 |
第二册(下)第2单元 留下精彩的数字影像 | 1.拍摄数字影像 2.视频传送 3.视频短片制作 4.网络视频下载 5.视频格式转换 | 1.了解拍摄数字影像的相关设备和常用软件,能使用软件进行简单的编辑操作 2.了解传送视频的方法,如使用QQ,云盘等 3.了解利用手机移动设备或电脑制作视频短片的方法 4.了解常见的视频格式及下载网络视频的一般方法 5.能使用格式工厂进行视频格式的转换、视频片断的截取与合并;知道“标清”与“高清”等视频画质之间的标准与区别 |
第二册(下)第3单元 创作生动的电脑动漫 | 1.基本绘图工具 2.彩运用 3.颜填充 4.图层 5.帧 6.帧频 7.元件与库 8.逐帧动画 9.形状补间动画 10.动画补间动画 11.引导线动画 12.遮罩层 13.声音的应用 14.文字的应用 15.作品发布 | 1.能使用直线、椭圆、矩形、铅笔、多角星形等工具绘制简单图形 2.了解彩在动画表现风格中的作用,掌握着的基本方法 3.能应用“绘制对象”开关及颜料桶进行颜填充 4.掌握图层的功能及作用,能进行图层的命名、移动、删除、锁定/解锁、显示/隐藏等操作 5.理解帧、关键帧、空白关键帧的作用及它们之间的区别,能进行插入、删除、转换、清除、复制等操作 6.了解帧频的作用,能通过修改帧频改变动画的播放速度;掌握测试影片的方法 7.了解元件的类型(图形、影片剪辑和按钮),会新建元件、转化为元件等操作,能灵活使用库中的元件 8.理解逐帧动画的原理,掌握逐帧动画的制作方法;掌握将gif动画导入到元件或场景中的方法 9.理解形状补间动画的作用,掌握形状补间动画的制作方法 10.理解动画补间动画的作用,掌握动画补间动画的制作方法;了解“缓动”调节运动在动画中的应用 11.理解引导线动画的作用,掌握引导线动画的制作方法;理解引导层和引导线的作用;能运用“调整到路径”、“同步”、“对齐”调整运动轨迹 12.了解遮罩的原理,能运用遮罩层创建简单动画 13.掌握声音的导入方法、声音同步效果中数据流的设置及淡入、淡出效果的设置 14.能使用文本工具输入文字、制作字幕,让文字与特定帧同步显示 15.了解Swf格式文件的应用范畴(如应用于网页中),掌握发布Swf文件的方法 |
第5册 第1单元 数字化生活与学习 | 1.网络学习平台 2.视频资源上传 3.电子图书 4.网络学习 5.网络支付 6.网上购物 7.思维导图 | 1.了解常见学习平台的注册、使用,能根据自己的实际需求查、选择合适的学习资源 2.能够根据资源平台的要求注册、上传资源,了解上传、分享步骤,理解实名认证的意义 3.了解常见的电子图书应用软件,能通过电子图书馆或电子书籍应用程序搜索图书资源 4.了解网络学习的基本特点和优势 5.了解常见的网络支付方式,知道网络支付可能存在的安全风险及安全防护措施 6.了解网购的基本流程、安全防护措施和合理消费理念 7.了解思维导图的用途和基本操作,能够使用思维导图梳理知识、制定规划 |
第5册 第2单元 用数字实验做探究 | 1.数字实验室 2.虚拟现实技术 3.体感游戏 | 1.了解物理沙盒和几何画板的使用方法 2.了解虚拟现实技术的优势和应用前景 3.了解体感游戏的特点 |
第5册 第3单元 3D创意设计与呈现 | 1.基本立体形状的构造与搭建 2.简单现实物体的构造 3.3D实体的草图成型方式 4.3D实体的现实呈现方式 5.3D创意设计拓展 | 1.了解3D设计的基本模型并掌握通用构造操作,能构造指定尺寸的实体;能通过实体分割创建新的实体,掌握立体形状的复制、移动方法;掌握视图操作的基本方法;能通过材质渲染为实体着,了解透明度、材质的设置方法 2.学会观察、分析现实物体的构成,能将现实物体分解成基本立体形状并进行构建;掌握缩放实体的尺寸和精准移动的方法;能通过组合和阵列构建模型;了解3D实体构建中并、差、交布尔运算的应用,会用布尔运算构建特殊实体 3.了解点、线、面、体,能绘制草图,并通过推拉、旋转、扫掠、抽壳等命令构造实体;能使用隐藏工具隐藏实体;了解图像的导入及未封闭轮廓线断开处的检查方法;了解常见3D模型文件的格式 4.了解3D打印、激光切割、纸模型呈现的一般流程,并了解切片、激光切割、模型展开软件的使用方法 5.了解用编程的方式构建模型的原理;了解3DOne浮雕的制作方法;了解3D虚拟人体模型的制作方法 |
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