现代教育原理-0036
试卷总分：100    答题时间：120分钟
客观题
多选题（共10题，共20分）
    1. 综合实践活动的作用包括（ ）。
A  增强学生实践能力
B  健全学生的体魄
C  丰富学生生活体验
D  增强学生的社会责任感
E  增长学生的知识
参考答案：A,C,D；考生答案：A,C,D；试题分数：2；考生得分：2
    2. 夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则是：（ ）。
A  直观性原则
B  前景教育原则
C  巩固性原则
D  循序渐进原则
E  平行影响原则
参考答案：A,C,D；考生答案：A,C,D；试题分数：2；考生得分：2
    3. 赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段，即：（ ）。
A  清楚（明了）
B  识记
C  联合
D  系统
E  方法
参考答案：A,C,D,E；考生答案：A,C,D,E；试题分数：2；考生得分：2
    4. 教育活动的基本要素包括：（ ）。
A  教育者
B  受教育者
C  教育内容
D  教育方针
E  教育手段
参考答案：A,B,C,E；考生答案：A,B,C,E；试题分数：2；考生得分：2
    5. 联合国大会通过的《儿童权利公约》，确立了青少年儿童的社会权利主体地位，这一核心精神的基本原则是 （ ）。
A  无歧视原则
B  保护儿童原则
C  儿童利益最佳原则
D  尊重儿童尊严原则
E  尊重儿童观点和意见原则
参考答案：B,D,E；考生答案：A,C,D,E；试题分数：2；考生得分：0
    6. 1996年国际21世纪教育委员会递交的报告《教育--财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱，它们是（ ）。
A  学会反思
B  学会认知
C  学会做事
D  学会共同生活
E  学会生存
参考答案：B,C,D,E；考生答案：B,C,D,E；试题分数：2；考生得分：2
    7. 当代社会存在的基本教育形态是（ ）。
A  社会教育
B  学校教育
C  家庭教育
D  终身教育
E  高等教育
参考答案：A,B,C；考生答案：A,B,C；试题分数：2；考生得分：2
    8. 咨询与指导的主要形式有（ ）。
A  学习指导
B  职业生涯指导
C  心理咨询与指导
D  社会交往指导
E  休闲指导
参考答案：A,B,C,E；考生答案：A,B,C,E；试题分数：2；考生得分：2
    9. 教育先行的理论基础在于教育是具有（ ）的产业。
A  基础性
B  教育性
C  先导性
D  全局性
E  可持续性
参考答案：A,C,D；考生答案：A,C,D；试题分数：2；考生得分：2
    10. 下列内容哪些属于社会教育的特点（ ）。
A  系统性
B  多样性
C  众性
D  补偿性
E  开放性
参考答案：B,C,D,E；考生答案：B,C,D,E；试题分数：2；考生得分：2
主观题
名词解释（共3题，共15分）
课程标准(试题分值:5分)
参考答案：是国家对基础教育课程的基本规范和要求，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
教师姓名    操作类型    试题得分    评语
qianj001    评阅    3.0   
教育方针(试题分值:5分)
参考答案：是由国家或政党根据一定社会的政治经济要求提出的，带有法律效力的，关于教育工作的方向、目的、道路的总体规定。教育方针是一个国家教育政策的总概括，是全国各级各类教育活动必须遵循的准则和宗旨。
教师姓名    操作类型    试题得分    评语
qianj001    评阅    5.0   
广义的教育(试题分值:5分)
参考答案：是自有人类以来就产生的教育。教育是人类社会特有的一种社会现象，是培养人的一种社会活动。广泛地说，凡是有目的地增进人的知识技能、影响人的思想品德的活动，不管是有组织的或是无组织的、系统的或零碎的，都是教育。
教师姓名    操作类型    试题得分    评语
qianj001    评阅    5.0   
简答题（共4题，共40分）
简述现代学制的发展趋势。(试题分值:10分)
参考答案：答出以下任意5点即可得10分。 （1）教育社会化与社会教育化； （2）重视早期教育； （3）初等教育入学年龄提前，义务教育年限延长； （4）寻求普通教育与职业技术教育的最佳结合； （5）高等教育出现多级层次，学校类型多样化； （6）以终身教育思
想为指导，实现教育制度一体化，发展继续教育。
教师姓名    操作类型    试题得分    评语
qianj001    评阅    5.0   
简述教学的任务。(试题分值:10分)
参考答案：（1）培养学生的基础学力；（3分） （2）建构学生个性化的多元智力结构；（3分） （3）培养学生的创新精神和实践能力；（2分） （4）培养学生的态度和价值观的形成。（2分）
教师姓名    操作类型    试题得分    评语
qianj001    评阅    10.0   
简述课程改革的理念与策略。(试题分值:10分)
参考答案：答出以下任意5点即可得10分。 （1）倡导全面、和谐发展的教育； （2）重建
新的课程结构； （3）体现课程内容的现代化； （4）倡导建构的学习； （5）形成正确的评价观念； （6）促进课程的民主化与适应性。
教师姓名    操作类型    试题得分    评语
qianj001    评阅    10.0   
简述学生的时代特点。(试题分值:10分)
参考答案：（1）主体意识增强。主体性主要指三方面内容：自主性、能动性和创造性；（4分） （2）信息获取方式多样；（2分） （3）受多元文化冲击较大；（2分） （4）受同辈体影响较大。（2分）
教师姓名    操作类型    试题得分    评语
qianj001    评阅    10.0   
案例分析题（共1题，共25分）
老师被起绰号"茶煲" 扇全班学生耳光 日前，从化太平中学初中一年级某班的同学，因有人将班主任老师花名为“茶煲”写进周记，而让班主任知晓自己“花名”被学生叫了个遍，班主任一怒之下先让40余名学生自掌嘴巴，其后这些学生又被该老师几乎逐个扇了耳光。 问题：从依法施教的理念以及师德两个角度分析该教师的行为。(试题分值:25分)
参考答案：答题参考思路（仅供阅卷老师参考，不作为标准答案）： （1）依法施教的理念： 联合国《儿童权利公约》确立了青少年儿童的社会权利主体地位，其精神的基本原则是：儿童利益最佳原则，尊重儿童尊严原则，尊重儿童观点与意见原则，无歧视原则。 我国相关法律也规定了青少年儿童的如下权利：生存权、受教育权、受尊重权、安全权。 （2）师德： 良好的师德首先表现在对学生的热爱上，然后有"为人师表"和"教书育人"。 孩子还处于一切尚未定型的成长期，所以才需要教育。他们难免会犯错误，而犯错也应该成为对他们进行教育的契机。
教师姓名    操作类型    试题得分    评语
qianj001    评阅    22.0   
现代教育原理-0037
试卷总分：100    答题时间：120分钟客观题
多选题（共10题，共20分）
    1. 学校教育内容的具体规范形式包括（ ）。
A  课程计划
B  课程标准
C  教科书
D  作业
E  考核
参考答案：A,B,C,D；考生答案：A,B,C,D；试题分数：2；考生得分：2
    2. 影响教育发展规模的因素主要有（  ）。
A  人口数量
B  生产力科技发展水平
社区考试考什么内容C  社会政治经济制度
D  社会文化
E  法律制度
参考答案：A,B；考生答案：A,B；试题分数：2；考生得分：2
    3. 陶行知的教育思想集中体现在（ ）。
A  教育即生活
B  社会即学校
C  生活即教育
D  学校即教育
E  教学做合一
参考答案：B,C,E；考生答案：B,C,E；试题分数：2；考生得分：2
    4. 教育先行的理论基础在于教育是具有（ ）的产业。
A  基础性
B  教育性
C  先导性
D  全局性
E  可持续性
参考答案：A,C,D；考生答案：A,C,D；试题分数：2；考生得分：2
    5. 学校教育的主要途径有（ ）。
A  教学
B  综合实践活动
C  咨询与指导
D  家庭教育
E  社区教育
参考答案：A,B,C；考生答案：A,B,C；试题分数：2；考生得分：2
    6. 杜威对教育性质判定的几个命题是（ ）。
A  教育即生活
B  教育即模仿
C  教育即生长
D  教育即经验的不断改造
E  教育即训练
参考答案：A,C,D；考生答案：A,C,D；试题分数：2；考生得分：2
    7. 从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是（ ）。
A  教育与社会发展之间的矛盾
B  教育与自然之间的矛盾
C  教育与课程之间的矛盾
D  教育与人的身心发展之间的矛盾
E  教育与生产力发展之间的矛盾
参考答案：A,D；考生答案：A,D；试题分数：2；考生得分：2