国家公务员面试模拟试卷73 (题后含答案及解析)
题型有:1.  国家公务员面试题及答案
       
1. 在考察干部的时候,不但要看干部的‘显绩’,还要看干部的‘潜绩’”。请你结合工作谈谈你对这句话的看法?
正确答案:(1)(首先谈一下问题本质,表明观点)现在有很多官员,为了追求表面上的“显绩”,就不惜一切代价大搞经济建设,牺牲了环境,浪费了资源,害苦了百姓,有的甚至断了子孙后代的生存之路。他们认为只要片面地追求GDP,就是政绩好,有能力的表现,早已将“可持续发展”“科学发展观”“建设社会主义和谐社会”抛在了脑后。我认为这句话对于考察干部来说很有意义。    (2)(就问题展开分析,详细表述自己的见解、看法)首先,我们要全面地看待和评价一个干部的政绩,不光要“以貌取人”,看他的表面功夫,更重要的是看他的内在的、隐性的成绩,例如他在百姓心目中的形象。不光要看他为国家创造了多少经济利益,还要看他为百姓,甚至为子孙后代创造了多少利益。    其次,我们要全面、细致、深入地对待
工作。所以我们在平时的工作中应该加强学习,注重积累,对待工作不但要全面、细致,而且要深入地了解工作。这不但是对我们工作能力的锻炼,也是对工作认真负责的一种态度。第三,我们要全面地收集信息。考察一个干部通常以定期考核的形式来进行,那么收集信息的范围往往较狭窄,所收集到的信息也往往不全面。但是如果以“显绩”和“潜绩”来综合评价的话,那收集的信息量就会大大地增加,而且更为准确、真实。通过这句话,我认识到了在平时的工作中无论对待大事小事,都要全面而准确地掌握信息,这样才能使我们的工作更易于开展,工作的针对性更强,公平性高,效果更好。      涉及知识点:综合分析类
2. 为体现“尊师重教”的良好道德风尚,某市已郑重向市民宣布,要为百户优秀和无房特困教师集资建造高质量的“园丁公寓”。即将竣工时发现,不仅部分建房款项有被挪用的嫌疑,而且工程基础质量也存在隐患。教师节快到了,这是承诺乔迁新房的最后期限。假如你是分管此项工作的领导,会怎么办?
正确答案:首先,迅速组织专业人员调查研究,分析判断工程质量问题的严重性,分析事故原因,追究工程承建单位的责任,并积极采取补救措施。如无法补救,坚决拆除重建。
同时,组织有关部门人员参加的工作组,对集资款项的使用情况进行审议,追究责任人,并通过各种渠道筹集资金弥补缺额款项,按照有关规定,加强工程的监督和管理。  其次,向新闻媒体公布事实真相,并通过媒体向集资教师和全市人民公开道歉,承诺新的入住期限,细致地做好教师的工作。  最后,认真总结经验教训,杜绝此类事件再次发生。      涉及知识点:领导决策与创新能力类
3. 某领导当众批评某一同事在工作中的失误,该同事认为领导的批评有偏颇,站起来极力为自己辩解,并指出你了解事情的真相,可以证明他的处理方式是对的,这时你会怎么办?
正确答案:(1) 遇到这种情况时,作为夹在领导和同事之间的第三人,我会保持镇静,先用幽默的语言化解一下紧张的局势。  (2) 安抚受委屈的同事,为领导和同事搭建一座沟通的桥梁,使二者可以冷静地面对并解决问题。  (3) 如果我了解事情的真相,会在领导冷静后,用恰当的方式如实向领导说明情况,消除钡导和同事之间的误会,重新营造和谐的工作氛围。      涉及知识点:应变能力类
4. 你怎么组织一场晚会?
正确答案:第一,制订计划,发出通知。计划通知内容:参加对象及各部门人员分配、彩排时间、经费预算、场地安排、奖励办法、落实要求等。    第二,组织晚会训练、彩排,必要时请指导人员。    第三,晚会进行前的准备。晚会场地布置,主持人挑选,乐队、录音、录像准备,服务人员的安排等。    第四,向有关领导汇报计划和准备情况,根据领导的指示,对计划和准备加以补充和完善。    第五,组织晚会。发布公告,安排座位,组织观众入场,请领导做动员讲话,协调晚会中出现的问题,维护场内秩序,组织观众退场。    第六,做好会后的善后工作,清理会场,物品归位。并做好晚会的工作简报和个人总结。 
5. 有众反映你部门有违规乱收费的现象,领导让你去调查,你打算如何调查?
正确答案:如果我是调查工作的负责人员。那么,首先,我会与提出异议的众进行沟通,请其提供证明我们部门存在违规乱收费行为的证据。同时,要求部门内负责收费项目的同志准备收费流程介绍材料以及收费过程中产生的票据材料。    其次,我会将众反馈情况与材料、票据进行对比分析,出问题症结,确认事实真相。如果确实存在违规乱收费现象,我们会及时返还多收取的费用,向众道歉,并按照规定对犯错误的同志进行处
分,取消乱收费。如果是众误解了我们,那我会将证据罗列出来,用事实证明我们部门是严格依法办事的,不存在违规行为。    最后,根据本次调查过程中发现的问题以及缺陷,我会撰写一份工作流程及方法的改进建议给领导,请领导决定是否要修订现有的执行程序,以提高众满意度。
解析:本题考察了考生处理众意见时的沟通、协调能力。作为事件的调查者,考生要站在第三方的角度去思考、分析问题,不能对任何一方有所偏向,有问题就要及时改进,没有问题要继续保持并做好解释工作。