第一单元 分清是非
第I卷（选择题）
1．有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔。”对此理解正确的是（ ）
①网络是一把双刃剑，具有两面性
②网络的危害是不可避免的，应尽量少接触网络
③正确运用网络可以增长知识，促进交流
④不健康的网络信息可能会干扰生活，净化精神世界
A．①③ B．③④ C．①②④ D．①③④
2．随着人们生活程度的进步，私家车越来越多，但乱停乱放的景象也普遍存在，给人们的交通和生活带来不便。一次，小丁同学用小刀在违规停放的车上划了一道，以此来教训违规放车辆的车主。对此，评价正确的该当是
①车辆乱停乱放是违犯社会公德的表现
②小丁的行为是正义的，该当肯定
③做任何事情都要以不危害别人和社会的利益为前提
④做事不可任性，要有规则认识
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
3．全民参保登记计划确定的目标是，基本养老保险每年新增参保2000万人，到2017年底超过9亿人；基本医疗保险重点解决反复参保和漏保并存的矛盾，令人人享有基本医疗保障；失业保险、工伤保险、生育保险参保人数，到2017年年底分别达到1.8亿人、2.3亿人和2亿人。这样做
①不利于落实以人为本的科学发展观
②是保护社会公平、促进社会和谐的表现
③不利于促进全体人民共享改革发展成果
④能彻底解决社会主义初级阶段的次要矛盾
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4．鄙人列行为中，你该当选择（ ）
A．偷来的自行车便宜——买一辆
B．有人劝你抽烟——试一试
C．看见有人私藏凶器——报告公安机关
5．打败不良勾引，需求我们（ ）
①结合本人的理论
②假装看不见
③用科学的态度、坚强的意志
④有清醒的头脑和正确的方法
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．面对金钱的勾引，中先生该当（ ）
①取之有道
②小偷小摸不算大事
③经过合法劳动和合理途径来获得
④在没人知道的情况下向小同学讨取
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
7．在寻求生活情趣的过程中，我们的情感世界总能在有形中遭到熏陶，提升为情操。以上司于高尚情操 表现的是 （ ）
①热爱祖国的情感 ②爱护集体的情感
③保重友谊的情感 ④承担责任的情感
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
8．对青少年“追星”景象，正确的看法是
A．“追星”是心思幼稚的表现，是毫无必要的
B．“追星”是可以理解的，对心目中的偶像要尊重，但不能盲目崇拜
C．“追星”是错误的，由于青少年的次要任务是学习
D．“追星”值得倡导，明星都是成功人士，这样做不利于青少年本身的健康成长
9．“追星”是青春期少男少女普遍存在的一种景象。以下说法错误的是
A．追星是一种不够成熟的表现，要过度
B．只需跟随明星才能成才
C．尊重偶像，但不可盲目崇拜
D．先失效仿别人的需求
10．网络的丰富性、便利性、高效性正深化地改变人际交往。享用健康的网络交往，我们要做到（ ）
①以健康的心态把网络作为生活的补充
②时辰牢记网络交往的道德和法律规则
③擅长利用虚拟时空转换角，为所欲为
④擅长利用网络服务社会，表现人生价值
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
11．2014年文娱圈明星丑闻频出，张元、宁财神、李代沫等众明星因被捕，从导演、编剧到歌手，网友戏称表演了“监狱风云”。这警示我们
A．不应“追星”，由于这是不正常心思景象
B．明星也有缺点和不足，要学会明辨是非
C．要阔别，由于必定受无期徒刑
D．要克服盲目从众的心思，做到特立独行
12．“手里没苹果，感觉不入流”，这一景象次要反映的是
A．从众心思对人的影响 B．好奇心对人的影响
C．不良癖好对人的影响 D．不良勾引对人的影响
13．“人活着总是风趣的，即便是烦恼也是风趣的。”这句名言告诉我们
A．应借助于运动来保持身心健康
B．待人要宽容友善
C．要保持乐观心态
D．生活中只会存在风趣的事情
14．“一个国家的国民的教育程度，最能从他的行为和举止中表现。你在大街上的表现，阐明了你的教养”。你认为以下哪些做法有助于进步中国人的素养
①读书学习 ②穿着品牌 ③善待自然 ④培养情趣
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
15．阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理，牛顿从苹果落地中看到了万有引力，富兰克林用风筝捕捉到雷电从而发明了避雷针……这次要表明
A．从众心思有助于学习别人的智慧
B．好奇心能激发人们研讨新成绩的兴味
C．勾引对个人的成长有积极意义
D．个人的主观兴味决定科学研讨的成果
第II卷（非选择题）
16．投身社会理论 进步成绩解决力
情景一：2014年11月24日至30日，中国首届网络安全鼓吹周在北京举行.活动以“共建网络安全,共享网络文明”为主题，建筑网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。
假若你作为学校志愿者,参与此次校园鼓吹活动：
（1）你打算为这次校园鼓吹活动确立的主题是
（2）结合所学教材，你会为青少年鼓吹哪些网络安全知识？
情景二：正在读七年级的农村男孩吴为不爱读书，因而他离开学校，在家放牛、喂猪。 学校多次劝他退校上课,他初理直气壮地说：“上不上学是我的自在，学校管不着，再说读书又有甚么用？
（3）你认为吴为的观点是
（4）假若你作为劝吴为返校上课的志愿者,你打算说些甚么？
17．周五下午放学后小强背起书包，骑上自行车，灰溜溜地往家里赶。，走到十字路口时，碰到了小学时的好朋友张良‘张良如今已辍学，在游戏厅帮父母照料生意。张良热情地与小强打招呼。他对小强说：“你先剐回家，我们一块去我家的游戏厅玩电子游戏吧，可刺激、可好玩了,随你玩，我父母不会免费的。，”小强……
（1）假如你是小强，你会做出何种选择？并简述这样选择的理由：
（2）生活中有许多青少年不能很好地分辨并盲目抵制不良勾引。请你说说青少年难以抵制不良勾引的重要缘由。
（3）要想在不良勾引面前做出正确的选择，就需求掌握抗拒不良勾引的方法。请你介绍一些抗拒不良勾引的方法。
18．以下情形是经常发生在我们周围同学身上的景象：
①某同学玩电脑玩到半夜，影响学习。
②某同学喜欢体育运动，每天坚持锻炼身体。
③某同学经常请同学们吃零食，出手大方。
④某同学喜欢读书、看报，了解国内外大事。
⑤某同学刚刚学会抽烟，他认为本人很有男子汉的风度。
（1）你认为以上材料哪些是高雅的情趣？哪些是庸俗的情趣？（只答景象前面的序号即可）
（2）情趣有高雅和庸俗之分，那么不同的情趣对人会产生甚么样的不同影响？
19．【“互联网+”共享共治】
“互联网+”行动计划初次出如今今年的政府工作报告中，李克强总理在回答记者发问时再次强调：“站在‘互联网+’的风口上顺势而为，会使中国经济飞起来。”“互联网+”就是互联网与具体的行业结合，如在线教育，就是“互联网+教育”的产物。
（1）“互联网+”行动计划的制定表现了互联网的哪些积极作用？
要站在“互联网+”的风口上顺势而为，“互联网+”除了要加经济、技术、诚信……更应加安全。
《城市快报》5月25日报道：张小上午在一家淘宝店买了一件衣服，到了凌晨摆布,张小的手机便不断遭到陌生来电骚扰，并收到一条短信，称她的个人材料曾经流露。她用百度输出本人的手机号，贴吧里竟然有她个人的详细材料：姓名、电话、工作单位、家庭住址等，还夹杂着一些情信息。其链接显示：发帖的账号来自于张小买衣服的淘宝店。
（2）上述淘宝店的做法侵害了消费者的哪一项权利？（1分）理想生活中，个人材料被流
露的景象时有发生，国家应进一步加大对个人材料等相关信息的保护力度。对此，你有哪些好的建议？
2014年11月24日至30日，中国首届网络安全鼓吹周在北京举行。活动以“共建网络安全，共享网络文明”为主题。
（3）如果你是此次活动的参与者，会给你的同龄人鼓吹哪些安全上网的知识？
20．抵制勾引
材料一：2015年1月9日上午，北京东城法院开庭审理了成龙之子房祖名涉嫌容留别人一案，审问员当庭判处房祖名有期徒刑六个月，并处罚金人民币二千元。
材料二：2014年12月10日下午，由福安市科协、老科协、教育局、禁毒办、禁毒大队等单位联合举办的“福安科普大讲坛”——“小手牵大手 共筑禁毒墙”活动启动。市老科协科普报告团成员为300多名先生作《关爱生命，阔别》的科普知识讲座。同学们深受教育，表示要向亲朋好友鼓吹，请大家都阔别，共同筑牢禁毒的防火墙。
（1）材料一中明星涉毒行为使我们深受教育，作为未成年人我们更应阔别，我国预防未成年了犯罪法把吸食列为甚么行为？
（2）材料二中“小手牵大手 共筑禁毒墙”活动开展对青少年意义严重，请你说说为甚么要阔别？
（3）生活充满无量乐趣，但也充满种种勾引，除之外，还有哪些勾引？请列举两种。
（4）不良勾引会侵害身心健康，我们青少年应如何抵制不良勾引？
参考答案
1．D
2．C
3．A
4．C
5．D
6．C
7．B
8．B
9．B
10．D
11．B
12．A
13．C
14．C
15．B
16．
（1）安全,从我做起；网络文明，人人有责……
（2）①正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短；
②进步安全防范认识,不随意流露个人材料，不随意答应网友的要求；
③不断进步辨别觉察能力和抵抗勾引的能力；
④培养高雅的生活情趣，学会“信息节食”,不盲目从众,阔别不良信息的侵害：
⑤恪遵法律和道德,文明、合法上网
（3）错误的
（4）①义务教育具有强制性，不接受义务教育是违犯《义务教育法》的行为。
②政府、学校和家庭有权有义务督促适龄儿童、少年受完义务教育；
③农信社笔试多少分能过教育对个人来说,能为人的将来幸福生活奠定基础,对民族、国家来说,教育成就将来；
④作为青少年，我们既要爱护保重受教育的权利，更要盲目履行受教育的义务。
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