综合评价录取体系是一种基于考生综合表现的录取方式，它考虑了考生的学业成绩、综合素质、特殊才能等多方面的因素，以全面评估考生的能力和潜力。在初中学业成绩和该校自主测试成绩的基础上，建立综合评价录取体系，可以从以下几个方面入手：
1.确定评价标准：首先需要确定评价的标准，包括学业成绩、综合素质、特殊才能等方面的评价标准。学业成绩可以包括中考成绩、平时成绩等；综合素质可以包括思想品德、社会实践、团队协作等方面的表现；特殊才能则可以根据不同学校和专业的要求，制定相应的评价标准。
2.怎么查看自己的中考成绩设计评价方式：可以采用多种方式进行综合评价，如中考成绩与该校自主测试成绩相结合、面试与笔试相结合等。该校自主测试成绩可以采用多种形式，如能力测试、作品评定等，以全面评估考生的能力。
3.制定录取标准：在综合评价的基础上，制定录取标准。录取标准可以根据不同学校和专业的特点进行制定，如根据考生的综合成绩排序，择优录取；或根据考生的特殊才能和综合素质，制定相应的录取标准。
4.监督和保障：建立监督和保障机制，确保综合评价录取的公正性和公平性。可以对评价标准和方式进行公示，接受社会监督；同时对评价过程进行严格监管，防止不正当行为的发生。
5.不断完善和调整：综合评价录取体系需要不断完善和调整，以适应社会和教育的发展。可以根据实际情况对评价标准和方式进行调整，以提高综合评价录取的公正性和公平性。
总之，建立基于初中学业成绩和我校自主测试成绩的综合评价录取体系，需要注重评价标准的制定、评价方式的多样化、录取标准的科学性、监督和保障机制的建立以及不断完善和调整等方面的工作。这样可以提高综合评价录取的公正性和公平性，选拔出真正有潜力和能力的优秀学生。