中考道德与法治答题方法与技巧
一、选择题解答技巧
1、要注意审题。
一是审要求(题目的要求);    二是审材料,选择题多数以时事作为背景材料,一定要审清材料的意思,明确考察意图;    三是审问题,选择题常见的问法有:(原因、结果、目的、标志、基础、本质、最、决定、内容包括、这说明等),对原因题不能答结果,对本质题不能答现象,对类题要看是否,对这说明类题要弄清楚指代的是什么。
2、要认真分析供选答案。
一是要回归教材内容,分析选项,把握选项的全部内涵;分析问题和选项之间的关系;    二是要总结不选的情况,排除法是做好选择题的重要方法,排除法有直接排除和逆向思维排除两种方式(1)选项本身错误(关键字词错误、关系颠倒、半句正确半句错误……);注意包含(只,只有,已,已经,完全,彻底,绝对,一定,唯一,根本,都,最,消除,根除)的选项,一般情况下这些选项都有错误;(2)选项本身正确,但不符合题义。
二、主观题答题方法和公式
1、材料说明、反映了什么?
这类试题的解答对策是:先回答出材料本身讲述的是什么问题;再运用所学知识分析、回答这个问题的实质(一定要用政治语言表述)。
2、为什么类型的题目 基本思路:原因(有时要答现状)+意义或不这样做的危害
3、启示、感悟、感想、体会
基本思路:是什么、为什么(不答或略答)、怎么做(一定要多答,有时就答怎么做)   正常公式: 道理+怎么做
4、警示,理解、认识、看法等类型题目
是什么材料反映了什么; 为什么-原因 意义或危害(①②两点正常要多 答) 怎样做――分清角度;国家、社会、公民、经济活动参与者、青少年……(要点的组织视分值的多少而定。)
5、谈作用、影响、意义
这类题目可以套用有利于……”“体现了申论考试时间分配……”“……的需要”“促进……”“推动……”“保护……” 等。
6、简要说明……这样做的道理?为什么要样做(说)?(理由)
基本思路: 是什么——材料中的具体做法反映了什么。
为什么——原因(有时要答现状)+意义或不这样做的危害
7、怎样解决……问题、避免……现象或提出……对策、为……提建议?
基本思路: 分清对象(即给谁提合理化建议,由谁来解决这样的问题)——国家、政府(社会)、学校、企业、家庭、青少年(个人)等。
怎样解决?——注意建议的角度(如:国家、政府、社会、公民个人,或政治、经济、文化,或教育、道德、法律等不同方面)和所提建议的可行性
如:要消除我国目前制假售假现象,请你出出金点子……答案应从国家、企业、社会、消费者等几方面去回答。
8、行为评析
基本思路:是什么、为什么、怎么样
步骤:
准行为(如果有多种不同行为,则要把行为一一抄或总结写在答案上并进行分析)
行为定性(是正确或错误。一般从法律和道德的角度进行评价定性)辽宁招生考试网站
寻依据(不正确行为----违反了什么法律、原则、行使哪些权利、履行哪些义务;正确行为----符合哪些法律、原则、行使哪些权利、履行哪些义务;或法律、道德上有什么规律等。)
后果(正确行为----带来的影响;不正确的行为----危害)
应该这样做(略写)
9、青少年应怎么做?国家怎么做?学校怎么做?(或出谋划策题,或向提建议题)
青少年怎么做:
认真学习,树立观念,增强意识。(有时从道德和法律两方面回答
积极做什么,决不做什么,从身边做起,从小事做起(具体行动)
(宣传)积极宣传知识或重要性。
作斗争或制止或向部门举报、检举、揭发。
提合理化建议——(一般针对环保、诚信、节约型社会、守法、维护祖国利益等怎样做时,可用此思路)
树立远大理想,正确树立成才目标,肩负历史使命;努力学习科学文化知识,培养和发扬……精神(艰苦奋斗、创新精神、科学精神等);积极参加实践活动,提高实践能力;增强体质,磨砺意志,将来为……(建设小康社会、建设家乡、现代化建设)贡献自己力量。
要遵纪守法,讲礼貌、讲文明;要讲究卫生、保护环境;要注意安全;要向宣传广东省公务员报考条件(中国优秀传统文化;或国家一些方针、政策、形势等)(主要是宣传、参观等参加实践活动的题型)
国家怎么做
通过电视、广播、网络等积极宣传……提高人们……意识(从道德方面)
加强立法,制定和完善……法律法规或制度
加大执法力度,加大管理力度,依法对……违法行为的打击力度
鼓励、奖励人们对……违法行为的检举、揭发
利用多种媒体对……曝光
加大对……的资金投入,加大政策扶持力度
重庆公务员考试网积极实施战略或方略或国策或方针、政策等,尤其是会用到以经济建设为中心、科教兴国、科技创新等方面回答,但回答时不能太笼统。(要视具体题目下笔)
学校怎么做:
(主要对学生某方面的教育):开展的主题班会;举办的演讲比赛;举办的征文比赛;参观教育基地;召开宣誓大会;开展讲座;放的录像;出一期板报;开展辩论会;开展评比活动,发挥榜样的作用等等。
10、实践与探究题
班会主题步骤:
第一步:观看有关……的录像、视频、图片等或合唱……的歌曲;
第二步:请……人士或专家等作报告或介绍……
第三步:同学代表发言,讲……
第四步:班主任或主持人总结,并提出要求。活动设计类:
合理设计一个活动方案,须做到以下四点:
第一、活动主题。
第二、活动目的。
第三、活动准备。首先,确定活动的内容、形式、人员分工、活动安排等各项事宜。其次,根据活动需要和每位同学的爱好、特长分配适当的工作,有的可搜集材料,
第四、活动步骤。它是主题活动方案的主体。在设计活动步骤时要做到方向正确、讲究实效、条理清楚。
中考答题公式
1. 初中政治每课的结构
是什么+为什么+怎么办(这也是做每个习题的最基本思路)
2. 是什么
含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点清是什么)
3. 为什么的别名
作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等。
4. 怎么办事业编考试都考几科
国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技能技巧}
5. 国家怎么办
政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办。
6. 青少年怎么办
理想+品德+心理品质+学习+方法+途径。
7. 怎么办的别名
出主意+建议+办法+启示。
8. 每个题的最后答案可归纳为
是什么,为什么,怎么办。
9. 人物类分析说明题的常用语句(人物类分析说明题除了心理分析外,还有以下常用语句)公式
给人物定性+涉及的课本原理+联系材料证明+表态怎么办。
10. 评价问题
注意点:引入材料+知识评析;
答案组合:行为评价(行为定性与判断)+道德角度+;法律角度+心理品质方面。
11. 材料分析题:分析思路及格式
在关键是搞清涉及到那些知识(判断出是什么)点的基础上按以下格式答题:
用课本知识分析说明观点(原因)
结合材料分析
公务员岗位查询
回归提问得出结论
表态(青少年的做法)
12. 实践题
 班会:主题,目的,标语,歌曲,步骤活动方式,发言提纲(看法)
 做活动:调查组(调查目的,调查内容,调查方法,调查对象,提出建议),宣传组(板报,板报拦目,漫画,解说词)策划组(征文,演讲,知识竞赛,图片展)
 形式:辩论会,主题班会,故事会,板报手抄报,调查报告,参观访问,家务劳动,公益劳动,校内各种活动等。
答题方法
1. 书本知识掌握运用
解题方法:判断知识点锁定答题范围搜寻笔记
2. 观点型题目:(说明、体现、符合)
解题方法:抓关键词回归教材组织语言(运用政治术语作答)
3. 启示型题目:(认识、理解、启示等)
解题方法:
A. 提出问题(是什么)体现了XX、反映了XX、符合了XX
B. 分析问题(为什么)可从原因、意义、作用、影响上分析
C. 解决问题(怎么做)可从国家、社会、学校或家庭和中学生等方面谈
具体是:
A. 国家要求在立法、执法和打击上如何做;
B. 社会要求人们的道德观念上、宣传上应做什么,要加强管理和监督;
C. 学校、家庭上如何做好教育、榜样、示范;
D. 个人上如何提高认识、意识,形成习惯、落实行为;
特别提示:在回答是什么、为什么、怎样做中必须根据材料扣准题意作答