2022～2023特岗教师考试题库及答案
1. 教师职业道德的灵魂是（）
A.教书育人
B.为人师表
C.关爱学生
D.遵纪守法
正确答案：
C
2. 通过集体讨论，是思维相互撞击迸发火花，达到集思广益效果的创造性训练方法是（）
A.发散思维训练
B.头脑风暴训练
C.推测与假设训练
D.自我设计训练
正确答案：
B
3. 实验法的主要特点是()。
A.在真实的情境中进行
B. 探讨因果关系
C.严格控制自变量
D.简便易行
正确答案：
C
4. 教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生（）
A.有意注意
B.无意注意
C.兴趣
D.共鸣
正确答案：
B
5. 作为一名教师最基本的权利是()
A.获得报酬待遇权
B.教育教学权
C.科学研究权
D.管理学生权
正确答案：
B
6. 苏格拉底法又称为 ()
A.问答法
B.发现法
C.讲授法
D.雄辩术
7. 对学生的发展最有利的师生关系模式是（）
A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型
正确答案：
D
8. 吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦，而吃完药再吃糖，就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律？（）
A.感觉适应
B.同时对比
C.继时对比
D.感觉转换
正确答案：
C
9. 皮亚杰认知发展理论认为，7-11岁儿童的认知发展处于()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
正确答案：
C
10. 个人在学习活动中感到某种欠缺而为力求获得满足的心理状态是（）
A.学习动机
B.学习需要
C.学习兴趣
D.学习期待
正确答案：
B
11. 教师板书设计时利用彩对比以突出直观对象的特点，这一做法运用了感知的（）
A.强度律
B.差异律
C.活动律
D.组合律
正确答案：
B
12. 下面是对学习策略的解释，其中不属于学习策略定义的观点是（）
A.学习策略是具体学习方法或技能
B.学习策略是一切学习活动的指导
C.学习策略是学习的调节和控制技能
D.学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体
13. 与其他的职业道德相比，师德具有的特殊价值是()
A.经济价值
B.伦理价值
C.规范性价值
D.激励性价值
正确答案：
B
14. 循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手以调动学生主动性的德育原则是()
A.疏导原则
B.因材施教原则
C.导向性原则
D.教育一致性与连贯性原则
正确答案：
A
15. 学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种（）。
A.替代强化
B.直接强化
C.自我强化
D.负强化
正确答案：
A
16. 衡量教师个人教学行为和品德的最高道德标准是（）
A.职业道德原则
B.职业道德范畴
C.职业道德规范
D.职业道德修养
正确答案：
A
17. 个体道德的核心部分是（）。
A.道德认识
B.道德观念
C.道德情感
D.道德行为
正确答案：
A
18. ()是现代学校教案的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。
A.课堂教案
B.复式教案
C.开放教案
D.电化教案
正确答案：
19. 发现学习是属于（）
A.以学生为中心的教学策略
B.以教师为主导的教学策略
C.个别化的教学策略
D.交互式的教学策略
正确答案：
A
20. 通过教师、学生、文本之间的交流和沟通实现教学目标的行为方式是课堂导入。
正确答案：
错误
21. 教育目的功能有______、______、______、______。
正确答案：
导向功能、选择功能、激励功能、评价功能
22. 下列属于元认知控制过程的是()。
A.制定认知计划
B.对认知结果的反馈
C.对认知过程的调整
D.监视计划的执行
正确答案：
ACD
23. 最近，由于小明能按时交作业，王老师便取消了对他的处罚，王老师的这种做法属于负强化。
正确答案：
正确
24. 美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中，最基本的是（）。
A. 安全需要
B.归属与爱的需要
C.生理需要
D.认识和理解需要
正确答案：
C
25. 教材是教学活动可以利用的唯一资源。
正确答案：
错误
26. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（）
A.苛勒
C.桑代克
D.布鲁纳
正确答案：
A
27. 班级管理的自主参与原则要求班级管理者把教育工作和对班级的管理工作辩证地统一起来。
正确答案：
错误
28. 下列作家的作品属于拉丁美洲魔幻现实主义风格的是 ()
A.高尔基
B.泰戈尔
C.海明威
D.马尔克斯
正确答案：
D
29. 科技发展对教育的作用表现在哪些方面？
正确答案：
(1) 科技进步是现代教育发展的根本原因;
(2) 现代科技知识已成为现代教育的主要内容;
(3) 科学技术改变了教育技术。
30. 教师组织课外活动（）
A.比课堂教学要求低
B.更强调教师的权威
C.要有明确的目的
D.没有明确目的
正确答案：
C
31. ()发明了发现学习法。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.凯洛夫2022特岗教师成绩查询
D.布鲁纳
正确答案：
D
32. 在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是（）
A.努力程度
B.能力高低
C.运气好坏
D.任务难易
正确答案：
A