英语的作文
英语的作文(集锦15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的英语的作文，希望能够帮助到大家。
英语的作文1
现在，我想，唯一支持着我继续学，继续活的是，文章和英语。
每次上体育课无法坚持的时候，是文字，让我坚持下去，那些振奋人心的文字，那些我曾经鼓励别人的文字，那些被我说出口的文字，我知道，如果我不能坚持，那么就践踏了我自己，因为我自己激励别人的文字都不能把自己激励，那我有什么资格去爱文字。
英文，每次学到不想学的时候，都会拿和英语有关的资料看，哪怕是外国名著，都是一种自
我激励的方法。因为我知道，现在，可以努力的时候，我却不努力，将来还说什么努力让自己出国见识？就像同桌说的一样，上帝赋予我们一个青春，就是为了让我们的生命有一个历程叫做奋斗！
我还是那样任性，不想学的时候就直接放弃自己，我想，不该这样了，为了给那些否定自己的人一个狠狠地巴掌。
上次，泡脚的时候，看着一本英文版的父与子，被宿舍的人看到了，一个宿友说，本来还想夸你，那么努力，没想到你在看这东西。呵呵呵。就像上次我看英语的时候，同桌说的我的任性，节骨眼上看与那些分数无关的事情。就像有次大家都在填理科，我却抱着英语的一个阅读理解题不断地刷刷刷，别人的某些议论。我却仍旧坚持自己的做法。
不为什么，我只是不断地通过这个办法，告诉自己，不要迷失方向，因为，我是那个被逼着，就忘了初心，结果徘徊，一旦紧张，就马上出现高原现状的人！因此，我只能那么做。
我想，那是我仅存的一点骄傲，我再丢了，我就真的一无所有了。包括此时此刻，悠闲地敲击键盘，打着文字！
英语的作文2
1.学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出ro分钟也行，早晨是学习外语的大好时光。
2.要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。可以改变一下学习方式，比如把书放到一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。
3.绝不要脱离上下文孤立地记硬背。
4.应该随时地记下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。
5.尽可能“心译”你接触到的东西，如一闪而过的广告，偶尔听到的话语，这也是一种休息的方式。
6.只有经过教师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误的东西一起记在脑子里。假如你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些确定是正确无误的东西。
7.抄录和记忆句子或惯用语时要用单数第一人称，如“1amonlypullingyourleg.”(我只是要戏弄你)
8.外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻:读报纸，听广播，看原文电影，听外语讲演，攻读课本，和外国朋友通信、来往、交谈等。
9.要敢于说话，不要怕出错误，要请别人纠正错误。尤为重要的是当别人确实为你纠正错误时，不要难为情，不要泄气。
10.要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……
英语的作文3
我已经是三年级的小学生了，英语是一门新科，我很想知道它究竟是怎样的呢？我盼星星，盼月亮地终于等到了第一节英语。
一上课，一位很年轻，也很漂亮的英语老师走到教室，高兴地说：“同学们，你们好！I'm miss wang！Nice to meet you!只要你用心学英语，学英语就会是一件很容易的事情！”老
师转身在黑板上熟练地写出字母ABCDE这几个字母，老师带领我们读了三四遍后，又让我们自己读。我们大多数同学经常把英语字母读成汉语字母，老师耐心地帮大家慢慢校正过来。老师又强调：“三年级的英语只要大家认真听，用心学，多读多练就能打下很好的英语基础，以后学单词、学句子就简单多了！我告诉大家，以后学单词学句子可能表面上看一点意思也没有，但是英语里有动听的歌曲、有美丽的图画在等着你去欣赏，还有好玩的手工制作，其中有几个手影在等着你们把它们变活！……如果大家配合得好，就能早点学到手影、歌曲、图画！来吧，大家跟我快点学英语吧！”大家听了以后，兴高彩烈地异口同声喊到“好”。
我觉得第一节英语课特别好，我们又学到了一些字母，而且我对英语产生了的浓厚的兴趣，对学好英语有了很大的信心，相信我一定能把英语学好！
英语的作文4
因为我期末的英语成绩比较差，所以爸爸妈妈就决定给我多布置些作业，其中对英语短文就是一项。
经过讨论所以妈妈给我布置了作业第一是，背英语短文，第二是阅读理解，第三是单词抄写。前面两项作业都还好，让我苦恼的就是背英语短文了，因为每天都要背一篇英语短文，并且这些短文可比英语书上的要难多了，所以我经常是，背了一天还没读熟，这时爸爸就会说，你呀，读书的时候一定不能只用眼看，这样不行的，你不仅要用眼睛看，还用嘴读最主要的还是用手写，我也按爸爸说的去做了，但背书的时候还是感觉背了上句接不住下句，还有就是这里的生单词很多，一篇文章下来，起码有一半是不会的，每次我都要花大概一个小时左右的时间来学习单词，这就导致我往往要用三四天的时间才能背出一篇短文，为此爸爸也经常批评我，说我背课文的时间太长了，但是现在我背书的时间渐渐减少了，要一两天背完一课，虽然还是很慢，但相比以前，已经好多了，妈妈又在给我说，在什么情况下用这个句型，什么情况下用那个句型。以及音标，语法之类的，我也跟着学，渐渐地，我觉着英语就没有以前那么吃力了，并且积累了很多的单词，做做其他的阅读理解之类的，也觉得简单多了。
我一定要继续努力学习英语，让我的英语变得越来越好，让自己的成绩提高。
英语考级去哪里考英语的作文5
今天上午第三节课是英语课，英语老师蔡老师捧着我们昨天考的英语试卷走进了教室。
蔡老师一脸的严肃，走上了讲台。蔡老师黑着脸，说："很快就要期末考试了，可是同学们的学习状态仍然不理想啊！昨天我们进行的总复习考试，居然全班只有一个人得了满分！其他同学的试卷得高分的少之又少！”大家听了老师的话，心里都忑忐不安，大家心里都没底，自己到底考了多少分？又是谁得了那个唯一的满分呢？蔡老师停顿了一下，又接着说："同学们啊，六年级了啊，再不努力来不及了啊！英语一定要保持在98分以上，才算是合格啊！大家一定要努力，重视学习，才能考出好成绩！”我们都专注地望着蔡老师。蔡老师说：“现在开始发试卷，先发前十名的同学，并公布前十名的分数，大家自己对比一下，看看自己的排名。”蔡老师从第十名的同学念起：小东93分第十名，小明94分第九名……大家都紧张的期待着自己被老师叫到，能进入前十名，我也心急如焚，不知道自己考得如何。当蔡老师念到第五名时，我仍然没有听到自己的名字，心里特别的紧张，心想难道这次真是考砸了？随着第四名、第三名、第二名的公布，我的心里直发毛，手心也出了汗，天哪，看来真是考砸了，都没有我的名字。我哭丧着脸，低下了头。就在这时，蔡老师说：“全班唯一的满分是海宝！”我猛地抬起头，有些不敢相信自己的耳朵，当蔡老师再次念我的名字时，我急忙走上讲台领回了自己的试卷，同学们都向我投来羡慕的眼光。
虽然这次英语考试我得了满分，但我一定不能骄傲自满，我一定要保持认真学习的好习惯，争取再次取得好成绩！
英语的作文6
终于放假了，我真高兴。这回我可要疯玩一番。谁知一进门，爸爸便给我布置了一份作业，每天上午学一小时新概念英语。唉，这下我的疯玩计划可泡汤了。不过你别说，一个假期下来，我的“学英语”生活一点儿都不枯燥，不信你看——
偷乐篇
因为我每天都是在电脑上学习英语的，所以我就趁爸爸不注意到时候用鼠标一会儿把英语屏幕弄大，一会儿弄小，换换颜；有时候把屏幕缩小，干点儿其什他的么，神不知鬼不觉地“公私兼顾”，岂不乐乎？
专心篇
当然，我也不是全用电脑玩儿，现在这会儿，我就在专心致志的学习单词，因为老爸说一会儿要考我单词，他说我考得好就可以放一天假。你说我不临阵磨吗？
滥竽充数篇
时间长了，我就发现了一个小秘密。每次老爸考我，只是他念我写，却不检查对与错。那么我当然就当南郭先生了，不会写就蒙，只要不说我不会就行了。
狂风暴雨篇
这次爸爸又要考我了。因为有了前几次“成功”的经验，所以我一点儿也不着急。可出乎意料的是，爸爸这次却搞了一个突然袭击，我写完后他便拿去检查了。结果可想而知，肯定是一阵“政治说教”加“武力惩罚”
雨过天晴篇
经历了上次的狂风暴雨，我终于明白老爸的良苦用心，所以我在以后的学习中也就真的“好好学习，天天向上”了。回报我的是最后英语测试的100分和爸爸的表扬。
怎么样，看了我的文章，你是不是也想加入学英语的行列呢？
英语的作文7
要说我学会了什么，我可以用英语来说：“icanspeakenglish！（我会说英语了）。”可在我学习的过程当中，有着酸、甜、苦、辣这几个小故事呢！
酸
我初学的时候，只听见老师用我听不懂的英语来问候我们，我一下就晕头转向了，但我只好跟着老师，看着书，认识一个单词算一个，再把一个一个句子读懂，因为如果不这样，就等于白白浪费了那高额的学费。听着老师一个个单词如流水般从嘴里涌出来：什么“三克油（thankyou）”，什么“哈罗（hello）”，什么“估的.摸林（goodmorning）”……搞得我头昏脑涨，哭笑不得。这“酸溜溜”的感觉可真不好受呀！