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2023部编版六年级专项卷《积累运用》
1.把下面的诗词句补充完整。
(1) ，轻烟散入五侯家。
(2) ，脉脉不得语。
(3)今夜月明人尽望， 。
(4) ，任尔东西南北风。
(5)百啭无人能解， 。
(6) ，千万和春住。
2.经典名篇语段回顾。
书中有人生感慨。朱自清在《匆匆》中用细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨：“于是——洗
手的时候， ；吃饭的时候， ；默默时， ；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时， ；天黑时，我躺在床上， ， ……”请仿照这样的句式，接着往下写： ， ； ， 。
3.经典名篇，语段回顾。
《学弈》中讲了两个人跟着弈秋学下棋，其一人 ， ；一人虽听之， ， 。所以两个人的学习效果差异很大。这个故事告诉我们 。都说知音难寻，可是一旦遇见，也许人生就会随之发生改变。正如《伯牙鼓琴》中所说：“锺子期死， ， ，以为世无足复为鼓琴者。”
4.经典名篇，语段回顾。
在古诗词里也有一些精妙的人生哲理。“梅须逊雪 ， ”说的是人各有所长，各有所短；“ ，柳暗花明又一村”提醒我们如何面对困境；“谁道人生无再少？门前流水 ！休将 。”苏轼这几句词劝人不要自怨自艾、哀叹老去，激发人对生活的热情和信心。
5.经典名篇，语段回顾。
6.经典名篇，语段回顾。
爱国是什么 爱国是林则徐的“ ， ”的豪情壮志；爱国是陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“ ， ”的殷切期盼。爱国也蕴含在戍边将士“青山处处埋忠骨， ”的铮铮誓言中。
7.经典名篇，语段回顾。
语文是一幅画，画中有“绿遍山原白满川， ”的风光；语文是一首曲，曲中有“ ，不破楼兰终不还”的豪壮；语文是一段情，情中有“ ，唯见长江天际流”的不舍。
8.经典名篇语段回顾。
我们就要小学毕业了，我想引用诗句“ ， ”作为送给老师的临别赠言，感谢老师的精心培育；引用诗句“ ， ”作为送给同学的临别赠言，表达依依惜别之情。
9.经典名篇，语段回顾。
毕业之际，我想告诉自己，虽然实现人生理想的道路困难重重，但只要勇于探索，就有实现的可能，就像鲁迅先生说的：“其实地上本没有路， ， 。”我想告诉自己，要想做出一番
成就，就要有自己的志向，要向诗人于谦学习,立志做清白有用之人，正如他诗中所说：“ ，要留清白在人间。”我知道生活从不眷顾因循守旧者，而是将更多机遇留给勇于创新的人，正如《周易》中所说：“穷则变， ， 。”我告诉自己，在实现人生理想的过程中不要忘记亲情，《游子吟》中就有“临行密密缝， 。 ，报得三春晖”的千古吟唱。
10.下列哪一项用来劝勉学生“勤学习，独立思考，不贪玩”最恰当？( )
A.少壮不努力，老大徒伤悲！
B.知之为知之，不知为不知，是知也。
C.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
D.天行健，君子以自强不息。
苟利国家生死以 岂因祸福避趋之11.下列诗句描写春节万象更新的是哪一项？( )
A.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
B.天街夜凉如水，卧看牵牛织女星。
C.玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
D.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
12.下列哪一项描绘的不是春天的景象？( )
A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
B.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
13.下列哪两句古诗是表现朋友间友谊深厚的？( )
A.人闲桂花落，夜静春山空。
B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
C.举头望明月，低头思故乡。
D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
14.根据诗句描写的时间排序，正确的是哪一项？( )
①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜
③天津桥下冰初结 ④二月春风似剪刀
⑤遥知兄弟登高处 ⑥映日荷花别样红
A.④①⑥⑤②③ B.④①⑥②⑤③
C.③④①⑥⑤② D.④⑥①②⑤③
15.朗读下面的诗句时，停顿正确的是哪一项？( )
A.昔我往矣，杨柳依依。
B.床前明月光，疑是地上霜。
C.好雨知时节，当春乃发生。
D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
16.下面哪两句诗中的事物没有被赋予人的品格和志向？( )
A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
C.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
D.不要人夸好颜，只留清气满乾坤。
17.与“少壮不努力，老大徒伤悲”表达的情感相同的一项是( )。
A.常将有日思无日，莫把无时当有时 B.若到江南赶上春，千万和春住
C.若有人知春去处，唤取归来同住 D.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
18.下列诗句中，寄托了诗人渴望被重用，有保家卫国的雄心壮志的一项是( )。
A.何当金络脑，快走踏清秋 B.江上往来人，但爱鲈鱼美
C.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 D.如今直上银河去，同到牵牛织女家
19.下面句子中，告诉我们不能“纸上谈兵”，而应该注重实践的一项是( )。
A.人非生而知之者，孰能无惑 B.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行
C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D.晓看红湿处，花重锦官城
20.写文章时，我们可以引用成语、诗句、格言等表达自己的情感。我们在表达洁身自好的志向与品格时，可以引用的最恰当的诗句是( )。
A.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 B.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀
C.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
21.唐代诗人王维写过一首《九月九日忆山东兄弟》，根据此诗判断，王维的兄弟登高望远，可能看到的景是( )。
A.霜叶红于二月花 B.千山鸟飞绝
C.映日荷花别样红 D.绿遍山原白满川
22.鲁迅先生一生爱憎分明，同敌人战斗从不屈服，对人民众竭尽所能。下面最适合评价鲁迅先生的一项是( )。
A.清水出芙蓉，天然去雕饰 B.穷则独善其身，达则兼济天下
C.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
23.哥哥从小就想成为一名飞行员，努力多年却未能实现。但他在这个过程中爱上了飞机设计，最后成了一名飞机设计工程师，这真是( )。
A.命里有时终须有，命里无时莫强求 B.书到用时方恨少，事非经过不知难
C.近水知鱼性，近山识鸟音 D.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫
24.下列不属于描绘山水景象的诗句或词句是( )。
A.大漠沙如雪，燕山月似钩 B.水是眼波横，山是眉峰聚
C.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺 D.两岸青山相对出，孤帆一片日边来
25.下列习俗与其对应的寓意搭配错误的是( )。
A.端午节赛龙舟（五福临门） B.过年的时候守岁（辞旧迎新）
C.中秋节吃月饼 （合家团圆） D.建筑物上雕刻竹子（竹报平安）
26.下列句子中引用不恰当的是哪一项？( )
A.听了班长的话，我受益匪浅，真是“听君一席话，胜读十年书”。
B.毕业之际，我为同桌写下“谁言寸草心，报得三春晖”的美好祝福。
C.“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，老师严厉批评你是对的。
D.古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。”读书能使我们变得更加聪明。
27.下列对于课文的表述不恰当的一项是( )。
A.《匆匆》一文的结尾，作者用一连串的问句直接表达了对时间流逝的惋惜和感叹
B.《北京的春节》中老舍用华丽庄重、充满浓郁“京味儿”的语言，将老北京的春节习俗娓娓道来
C.《十六年前的回忆》一文，首尾呼应，使文章结构更加严谨
D.《为人民服务》是在张思德同志的追悼会上所作的演讲
28.下列说法正确的一项是( )。
A.《那个星期天》侧重描写“我”的神态与语言，写出了“我”对出去玩的期待
B.《两小儿辩日》一文选自《论语》，反映了两小儿的独立思考、大胆质疑和孔子的实事求是、虚心好学
C.《表里的生物》为我们呈现了一个好奇心强、爱观察、善思考且比较执着的孩子形象
D.“尼尔斯”这一人物形象出自美国作家塞尔玛·拉格洛芙的《骑鹅旅行记》
29.下列说法正确的一项是( )。
A.《竹节人》中，老师没收“我们”的竹节人，就是为了下课后自己能玩竹节人
B.《桥》是长篇小说，结尾出人意料，给人心灵的震撼
C.沈从文在《腊八粥》中略写了“等粥”过程，详写了“喝粥”过程
D .《金的鱼钩》中的“鱼钩”象征着老班长的革命精神永垂不朽
30.《真理诞生于一百个问号之后》一文运用了多种论证方法，其中最主要的是( )。
A.举例论证法 B.对比论证法 C.引用论证法 D.比喻论证法
31.下列关于课文内容表述错误的一项是( )。
A.《穷人》中的环境描写既交代了故事背景，又烘托出主人公的品质
B.《景阳冈》写的是李逵杀虎的故事
C.《十六年前的回忆》采用了倒叙的手法，且以“忆”作为全文统领
D.《表里的生物》以第一人称的写法，以儿童的眼睛观察世界，以儿童的思维认识世界
32.下列选项中，表述有误的一项是( )。
A.《采薇》节选自《诗经·小雅》，“薇”是一种植物的名称
B.“野径云俱黑，江船火独明”采用了对偶的修辞手法
C.“春风又绿江南岸”中的“绿”字把大地回春的喜人变化写活了
D.“百啭无人能解，因风飞过蔷薇”中“因”应当理解为“因为”
33.关于制作成长纪念册，下列说法错误的一项是( )。
A.制作时，所准备的材料可以是有纪念意义的照片，与成长相关的习作、书法、美术作品和老师、同学的寄语祝福等。
B.制作时，可以采用“编年体”的方式制作成长纪念册，把小学六年的学习生活一年一年地展示出来。
C.制作成长纪念册时，必须买一本装饰精美，带有音乐和散发淡淡香味的笔记本作为母本。
D.扉页的“卷首语”或“成长感言”可以自己写，也可以请老师或家长写。
34.阅读名著时，下列说法不正确的一项是( )。
A.在读书时，可以在页面的空白处随时写下自己的感悟
B.看见特别喜欢的段落，可以摘抄下来，并把页码标注出来
C.遇到人物关系复杂的名著，可以不用理会人物之间的关系，往下读就行
D.读完一本书后可以把全书的结构写下来，还可以写写作者在书中表达的一些想法
35.下列选项搭配正确的一项是( )。
A.何当金络脑，快走踏清秋——唐——李贺——诗佛
B.天街小雨润如酥，草遥看近却无——唐——韩愈——唐宋八大家之一
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