摘 要：物联网概论是物联网工程专业的一门重要的专业必修课程。掌握这门课程对学生在物联网后续专业课程的学习和认识非常重要。这门课程内容复杂多样，并且很多抽象的概念不易理解，实验操作的损耗较大。这些问题对广大的教育单位都是一个巨大的挑战。针对这一问题，本研究提出了使用虚拟现实技术来对物联网概论实验进行建模仿真，让学生在创设的情境环境中和教师交互学习，既可以实际解决上述问题，还可以提高学生学习兴趣，让学生在探索中完成对课程的学习。
关键词：物联网概论;虚拟现实技术;课程
DOI：10.16640/jki.37-1222/t.2019.22.179
1 虚拟现实技术的概念及发展
随着信息技术的广泛发展，人们的生活方式也在不断的改变，人们的思维方式和学习方
式也都在提高和进步。进入21世纪，信息化是社会发展的必然趋势，信息化发展是推动经济社会变革的重要力量[1]锦州师范高等专科学校。由此，信息技术开始不断推动不同领域的发展，如政治领域、经济领域和教育领域等。现如今，信息技术的发展已经越来越完善，各方面都有着飞一般的进步，尤其在虚拟现实技术方面。虚拟现实技术就是通过计算机来模拟出一些需要展现的立体空间场景。VR技术是当前模拟仿真技术的最高点。虚拟现实技术的实现要借助计算机硬件、网络技术和软件等信息技术手段，来有效的模拟人在自然环境中认识和感知世界的交互性行为，通过人们丰富的想象力来创造需要进入的虚拟空间，使人们可以在虚拟空间中进行沟通、学习和重新创造。现如今虚拟现实技术已经在各个领域都有应用，并且某些领域都有了相对成熟的应用成果，在游戏方面更是有了很深入的研究，但是VR技术的开发已经趋于极限，在此之上还可以将AR、MR技术加入到教育领域进行研究，会给学生带来更加生动逼真的场景互动，增强学生的学习体验，让学生对知识的掌握与理解达到我们预期的标准。
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