师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固最新版(二)
1、判断题    学校虽然不是国家机关,但它是法律、法规授权的组织,具有行政主体资格。_____ 考答案: 错误
题解释:
答案:错。参考解析:学校是行政相对人,不具有行政主体资格。
2、单选题    现代教学的技术是教学的_____。
A : 主要手段
B : 辅助手段
C : 中心手段
D : 内在手段
考答案: B
题解释:
案】B 解析:现代教学的技术是教学的辅助手段。
3单选题    用家谱分析法研究遗传与智力的关系问题的第一个科学家是_____。
A : 霍尔
B : 孟德尔
C : 高尔顿
D : 彪勒
参考答案: C
题解释:
参考答C。参考解析:用家谱分析法研究遗传与智力的关系问题的第一个科学家是高尔顿。故选 C
4、判断题    我国中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。_____ 考答案: 错误
题解释:
【答案】N。解析:《中华人民共和国教师法》第十三条规定:中小学教师资格由县级以上地方人民政府 育行政部门认定,不是组织有关主管部门认定。
5、空题    注意的功能有____、____和____。
答案: 选择功能 维持功能 调节功能
题解释:
考解析:
择功能维持功能调节功能

6、判断题    中国古代的庄子是内发论的代表。_____
考答案: 错误
题解释:
考答案:错。参考解析:孟子是内发论的代表。
7单选题    一般认为.,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和_____。
A : 外化
B : 内化
C : 行为
D : 从众
考答案: B
题解释:
参考答案:B。参考解析:一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和内化。 内化指思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个 价值体系。所以本题选 B
8、单选题   下列哪项行为没有违反我国的《义务教育法》 ?_____ A : 分设重点班和非重点班
B : 使用未经审定的教科
C : 将学校分为重点学校和非重点学校
D : 接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读
考答案: D
题解释:
参考答案:D。参考解析:《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定,学校有拒绝接收具有接受 通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的行为, 由县级人民政府教育
行政部门责令限期改正;情,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
9、选题    学习迁移产生的客观必要条件是_____。
A : 学生的智力水平
B : 学习的理解和巩固程
C : 学习对象之间的共同要素
D : 习的方法
参考答案: C
题解释:
参考答C。参考解析:学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。
10、单选题    学生中心课程论的代表人物是_____。
A : 布鲁纳

B : 罗杰斯
C : 皮亚杰
D : 卢梭
考答案: B
题解释:
参考答案:B。参考解析:学生中心课程论是主张以学生兴趣、爱好、动机、需要、能力和态度等为基 来编订课程的理论。它认为学生对课程的直接兴趣是成功学习的关键因素.课程的核心不是学科内容. 是学生认知和情感的发展,课程内容应随教学过程中学生的
变化而变化。学生中心课程论以美国儿童中 论者威和人本主义心理学家罗杰斯等为代表。故本题选 B
11、单选题    遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说
_____
A : 痕迹衰退说
B : 同化说
C : 干扰说
D : 动机说
考答案: B
题解释:
参考答案:B。参考解析:奥苏贝尔的同化说认为,遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化 过程。
12、选题    为保证学习效率,教师应控制学生的唤醒水平,可以采取_____等措施。 A : 利用环境唤醒学生做好学习准
B : 直接引发学生的好奇
C : 激发学生学习兴趣
D : 设法使学生达到最高唤醒水平
E : 让学生停留在最低唤醒水
考答案: ABC
题解释:
答案】A,B,C
13、简答题    简述遗忘的原因及其影响因素。
考答案:
参考解析:  (1) 遗忘的原因主要有两种解释:①消退说:记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱以致最后消  退。干扰说:遗忘是由于学习和回忆时受到了其他刺激的干扰。  (2) 影响因素:不能回忆主要是缺少 提取息的线索。一个线索对提取的有效性主要依赖于以下因素 (条件) :①与编码信息联系的紧密程 ;②情境和状态的依存性;③情绪的作用。
14、单选题    个体品德的核心部分是_____。
A : 道德认识
B : 道德情感

C : 道德意志
D : 道德行为最新的教师招聘信息
考答案: A
题解释:
【答案】A。解析:道德认识也叫道德观念,指对道德行为规范及其执行意义的认识。道德认识是个体品 德的核心部分,是通过学习把外在的道德行为规范、道德价值体系不断内化的过程。因此,正确答案 A
15、空题    教学工作的首要任务是引导学生掌握科学文化的____和____。
考答案: 基础知识 基本技能
题解释:
答案】基础知识、基本技能
16、单选题    我国《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利, 证义务教育的实施,提高全民族素质,根据_____,制定本法。
A : 宪法和教育法
B : 宪法和未成年人保护
C : 宪法和预防未成年人犯罪
D : 育法和未成年人保护法
考答案: A
题解释:
参考答案:A。参考解析:
17、单选题    学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识_____
A : 生理自我
B : 心理自我
C : 社会自我
D : 理想自我
参考答案: C
题解释:
参考答案:C。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔
18、单选题    新中国成立初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是_____。
A : 凯洛夫的《教育学》
B : 冈察洛夫的《教育学》
C : 巴拉诺夫的《教育学》
D : 巴班斯基的《教育学》

题解释:
参考答案:A。参考解析:新中国成立初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是凯洛夫 教育学》。
19、单选题    在一些国际会议上. 同声翻译人员使用的记忆是(.B)。
A : 瞬间记忆
B : 短时记忆
C : 长时记忆
D : 无意记忆
考答案:
题解释:
考答案:B。参考解析:
短时记忆是信息保持在一分钟以内的记忆。它主要对来自感觉记忆和长时记忆中所贮存的信息进行有意加工,故又叫工作记忆。
20单选题    行为目标在课程领域中的确立始于_____。
A : 布卢姆
B : 博比特
C : 斯坦豪斯
D : 泰勒
考答案: B
题解释:
考答案:B。参考解析:
B【解析】行为目标在课程领域中的确立始于博比特,后经泰勒、布卢姆、梅杰和波法姆等
人的继承和发 展,形成了“行为目标运动” 。故选 B
21、判断题    保育和教育是在同一过程中实现的。_____
考答案: 正确
题解释:
参考答案:对。参考解析:  √
22多选题    直观教具可分为_____。
A : 动作直观
B : 模象直观
C : 语言直观
D : 实物直观
考答案: BD
题解释: