国际注册汉语教师资格考试
现代汉语模拟题一
一、填空题（共10分）
说明：请仔细阅读各题目的要求，并把答案写在相应的横线上。每空1分。 |
2．“言语”的语音形式中包含了 个音素。
3．从发音角度来看，“大”和“太”声母的区别在于 。
4．根据六书理论，“视”这个字的造字法是 。
5．根据《简化字总表》（1986），“竈”简化为 。
6．“她妹妹最喜欢吃德芙巧克力”这句话中包含 个语素。
7．从词的内部构造来看，“屠夫”属于 式合成词，“屠宰”属于 式合成词。
8．从翻译方式来看，“的士”属于国际教师资格证 外来词。
9．“男护士”中的“男”，其词性是 。
答案：1.赣方言。2.四（4）。3.发音方法：前者不送气，后者送气。4.形声（声旁为示）。5.灶。6.九（9：她/妹/妹/最/喜/欢/吃/德芙/巧克力）。7.偏正、并列。8.音译。9.区别词。
二、改错题（共20分）
10.改正下列音节的拼写错误，并按照普通话声韵拼合规律加以说明。（每题1分，共2分）
（1）焦ziāo
（2）漠muò
11．根据《汉语拼音方案》，改正下列拼写错误。（每题1分，共4分）
（1）温水 uēnshuěi
（2）阿姨 āí
（3）杨柳 iángliǒu
（4）留恋 lióuliàn
答案：（1）wēnshuǐ。（2）āyí（3）yángliǔ。（4）liúliàn。
12．改正下列词语中的错别字。（每题1分，共6分）
（1）悉心揭虑 （2）仪静体娴 （3）蜚短留长
（4）沉鱼落燕 （5）分蝥裂土 （6）唉兵必胜
答案：（1）“揭”改为“竭”。（2）“娴”改为“闲”。（3）“留”改为“流”。（4）“燕”改为“雁”。（5）“蝥”改为“茅”。（6）“唉”改为“哀”。
13．改正下列句子中用词不当的地方并说明理由。（每题2分，共4分）
（1）他那腿病已经完全治好了，现在会走路了。
（2）跟小明比，小红益发聪明。
答案：（1）“会”改为“能”。“会”表示习得某种能力，不能表示恢复某种能力。此处是说重新有能力走路，应该用“能”。（2）“益发”改为“更加”，“益发”一般用于同一事物的历时比较，不用于多项事物之间的比较。
14．改正下面句子中的语法错误并说明理由。（每题2分，共4分）
（1）我上个月旅行了一下上海，觉得那里真的很不错。
（2）小王昨天在西单商场买了绿的一件羽绒服。
答案：（1）将“旅行了一下上海”改为“到上海旅行了一下”。动宾搭配不当，将不及物动词“旅行”错用成了及物动词。（2）将“红的一件大衣”改为“一件红的大衣”（或：将“一件”移动到“红”的前面）。多层定语的语序不当，表示数量的定语一般要放在表示颜的定语的前面。
三、分析题（共10分）
说明：第15-16题，每题各3分，第17题4分，共10分。 |
（一）用层次分析法分析下列句子的结构层次，并标明每层的结构关系。
15．他昨天晚上把那篇论文看了三遍。
16．我们批评的是这种弄虚作假的风气。
答案：
他 昨天 晚上 把 那 篇 论文 看了 三 遍 。
|主 | 谓 |
| 状 | 中 |
| 定 | 中 | | 状 | 中 |
|介词| 短语 | |中| 补 |
| 定 | 中 | |量词|短语|
|量词|短语 |
我们 批评 的 是 这 种 弄虚作假 的 风气 。
| 主 | 谓 |
| 助词 |短语 | |动| 宾 |
| 主 | 谓 | | 定 | 中 |
|量词|短语| | 定 | 中 |
（二）分析下列多重复句。用 “│”、“‖”、“|||”等分别表示第一、二、三重，在切分线下面标明关系。（在原句划分即可）
17．简·雅各布斯是一位富有社会责任心和文化使命感的公共知识分子，因而被人誉为“压倒骆驼的伟大稻草”，她不是一个医生，但却总是带着医生审视病人的眼光观察整个社会，诊断现代社会的诸多症状和病因。
答案：
因果
简·雅各布斯是一位富有社会责任心和文化使命感的公共知识分子，‖因而被人誉为“压倒
解说 转折
骆驼的伟大稻草”，│她不是一个医生，‖但却总是带着医生审视病人的眼光观察整个
顺承
社会，|||诊断现代社会的诸多症状和病因。
四、简答题（共10分）
说明：第18-20题是简答题，18、20题每题3分，19题4分，共10分。请注意各题目对举例的要求，并把答案写在相应横线上。
18．举例说明何谓韵尾。
答案：韵尾是韵腹后的那部分，它是韵母的可有部分，比如“o”这个韵母就不没有韵尾。（1分）能充当韵尾的音有元音i、u和辅音n、ng，比如“ɑi、ɑo、ɑn、ɑng”的划线部分。（2分）
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