一名体育教师的成长历程
陈晓勇
个人简介:陈晓勇，男，出生于1968年9月，小学高级教师，中共党员，2009年取得本科毕业，2005年获首批校级骨干教师称号，历任体育教研组长和备课组长，从事小学体育教学、训练工作二十一年来无怨无悔，无私的奉献，所训练的校田径体育代表队多次取得海陵区小学生田径运动会团体总分前三名的好成绩，训练的小学生篮球队、足球队多次获得海陵区小学生球类比赛冠军，先后参加了市级、省级、国家级的课题研究，所撰写的教学论文多篇在市级以上的刊物上发表、获奖，所上的课获得区、市、省“中青年体育教师教学能手”称号，并多次受到镇、区、市级部门的表彰和嘉奖。
江苏教师教育网我自1989年8月工作至今已有二十一个春秋。刚走上工作岗位，作为一名普师毕业的师范生，就被定为专职体育教师岗，当时心理有很多的想法，然而，强烈的事业心和责任感，驱使着我，当一名体育教师的决心，起初，为了尽快熟悉小学体育教学工作，我十分注重向同行学习。任教的第一年，为了向前辈缪老师学习，我把教学进度放得比他慢，每一节课，我都是先独自设计好教案，然后观摩他上课，再修改完善自己的教学设计，晚上回家，对着教
学设计嘴里念念有词，将前辈精彩的示范模仿几遍，取人之长，补己所短，通过听课、上课、总结，促使我在不长的时间，就基本适应了学校的体育工作的基本要求。在以后的专业发展历程中，听课成为我的一大爱好，及时总结并虚心向同行学习成为我的一贯作风。为了尽快实现自己的专业发展目标，我在注重向同行学习的同时还重视多种学习方式。我最重视的一种学习方式是选定有代表性的教学刊物，认真研读、分析，快速地了解、掌握代表性教学刊物的研究方向的最新动态。二十多年的专业成长历程中，许多事物都发生了变化，但热爱学习、不懈追求、忘我的工作却一直伴随着我从未改变。
“学然后知不足，教然后知困。”教学中我始终抱着严谨务实的态度，不断学习，不断思考，不断实践，不断总结，不断创新。通过自学、研修，学习了大量的现代化教育教学理论、运动生理学、运动心理学、计算机信息技术等，并利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的教育动态，教育改革的新动向，学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记，以科学的理论指导自己的教育行为。及时掌握本学科的教育教学发展动态，追踪本学科的科研信息，熟练掌握教育教学基本功，掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，在教中学，学中教，并形成自己独特教育教学风格，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生
都能有适合自己的活动内容和活动方式，使他们了解到自己在这个体中的重要
性，并结合农村学校的特点，从实际出发，制定课堂教学设计方案，把一些先进的教学理念、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，突破以往以竞技体育项目为主的教学活动，突出了实用性和趣味性的原则，把传统项目引进课堂，让学生创新地玩，激发学生学习兴趣，培养学生合作交流、自主探究、勇于创新的能力和终身体育的意识。能根据学生特点和教材特点以及教育教学动态大胆创新，科学的传授知识、培养能力、突出重点、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲、练、看结合，把最新的理论巧妙的结合起来，开拓学生的视野，全面提高学生的综合素质，培养学生的实践能力，使素质教育真正落到实处。同时自身在不断实践中，虚心学习，不耻下问，并利用课余时间认真参加各类进修学习和培训，于1996年6月取得江苏教育学院“体育教育”专业大专自学考试的毕业证书，2009年1月取得上海师范大学中央广播电视大学本科毕业证书，1998年12月取得普通话二级乙等证书，2001年10月取得市体育局组织的乒乓球教练员培训考核合格证书，2002年6月取得泰州市中小学教师心理健康教育培训考核合格证书，2002年7月取得江苏省实验小学体育课程培训考核合格证书，2003年3月取得江苏省在职教师现代教育
技术学科考核合格证书，2004年2月取得江苏省中小学教师信息技术与教育培训考核合格证书，2004年7月取得泰州市中小学教师新三项基本功英语培训考核等级证书。2008年1月取得全国中小学教师教育技术水平培训考核合格证书，2008年9月取得海陵区第三套全国中小学系列广播操培训考核合格证书，2008年10月取得江苏省小学体育优秀课评选研修活动培训合格证书，2009年5月取得泰州市技术人员继续教育公需科目《新世纪科学发展与展望》培训考核合格证书，2010年3月取得泰州市技术人员继续教育公需科目《知识产权保护与管理》培训考核合格证书，2010年6月取得省专业技术人员职称办公自动化合格证。21年来，我在教师这个平凡的岗位上，默默地奉献着，始终奉行着陶行知先生“捧出一颗心来，不带半根草去”的思想，努力工作着，真正做到为人师表，教书育人，较好地完成了各项学习任务，增强了自身的业务理论知识水平。
作为体育教研组长、备课组长的我在各方面都能严格要求自己，定期检查教案，每两周一次的教研活动和每周一次的备课组活动都能认真组织，与本组教师一起认真学习、认真讨论研究，探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。从活动前备课到大家商讨探究，然后说课，再研讨，对存在的问题进一步研究，并作出改进，最后形成定稿，上课时还结合本班的实际情况授课，每次课后，我
都坚持写教后感、总结得与失，充分发挥课堂40分钟的潜力，坚持以学生为主体，教师为主导，练习为主线的“三为主”原则，注重因材施教，尽力使每个学生都能享受体育
带来的快乐。多年来，为了能胜任教师这个光荣的职业，不被时代所淘汰，作为教研组长和备课组长我带头认真钻研业务，有计划、有步骤、系统认真的学习新课程改革丛书，积极努力参加学科业务培训，时刻了解体育教育最新的发展趋势，不断的更新知识，使自己的业务能力和教学水平不断提高。几年的学习，几年的锻炼，几年的积累，在体育教学上我不断的进步着:1996年分别获江苏省和泰州市中青年体育教师教学能手称号;2009年9月体育课堂教学在区教研室督导检查中所上的课被定为优秀等次、2004年12和2010年4月承担了校级体育教学公开课和区级研究课 (《快乐的田间劳动》《障碍跑、游戏》《红军长征、红军打埋伏》)，获得了听课老师们的一致好评。2001年12月《篮球、游戏》一课荣获海陵区小学体育教师优秀课评比贰等奖;2008年5月《投掷轻物》、《投掷、游戏》分别获海陵区和泰州市小学体育教师优秀课评比壹、贰等奖;2007年4月在校体育学科说课比赛中获贰等奖;2009年6月在校体育教师基本功大赛活动中获贰等奖;2009年6月在校计算机技能操作竞赛中获贰等奖;2010年1月在校体育说课演讲比赛中获贰等奖。本人在搞好教学工作的同时，不断反思自己的教育、教学工作，注重教学经验的积累，并把自己的心得、体会及时
地写下来，1992年9月《在投掷教学中，如何预防和纠正错误动作》在《江苏教学》刊物上发表;1993年7月《单杠教学如何消除学生的恐惧心理》在《福建教育》刊物上发表;2004年2月撰写的《谈体育教学中，学生创新能力的培养》获省优秀教学论文三等奖，同时获得校级教学论文评比贰等奖;2004年8月撰写的《电教媒体在室内体育教学中的应用》获省优秀教学论文三等奖，同时获得校级教学论文评比贰等奖;撰写的《转变学习方式，实施新课程理念》获省优秀教学论文三等奖;2008年11月撰写的《农村“留守学生”教育策略初探》获省“师陶杯”教育科研论文三等奖;2009年12月撰写的《体育教学中，学生产生恐惧心理的成因及其调节策略》获省第七届“蓝天杯”中小学教师优秀论文三等奖;2010年5月撰写的《后滚翻教学中，错误动作的预防和纠正》在在海陵教育网上发表;2003-2005年度认真参加了省级“十五”教育科研课题《信息技术条件下，教学过程的设计与研究》的子课题“体育教学”研究，该课题研究成果已经于2005年6月28日经专家组鉴定同意结题。由于教科研工作突出，2004年、2005年、2010年被评为校教科研先进个人。
工作上踏踏实实、尽心尽职，全心全意地投身于党的教育事业中，经常组织校内外教职工友谊赛，组织校内专兼职教师学习体育教学技术、观看田径教学录像，经常与学校、班主任、科任老师、家长沟通，多管齐下，分层推进，在做好学生的思想工作中付出了艰苦努
力，同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上、训练上的各种实际困难。并能真心诚意协助学校搞好学校的体育工作、学生乘车、学生吃饭的管理工作，积极主动地完成学
校领导布置的各项工作任务，做到顾全大局，服从安排，互相帮助，互相沟通，并能协助班主任做好所任教班级学生思想以及各项体育竞赛的培训工作，2000-2008年所教一年级班级在广播操比赛中均获前二名;2009年所教班级一(4)、五(1)在全校广播操比赛中
)在校田径运动会比赛中获年级组第一名。2004年、2005年、圴获年级组第一名、四(5
2009年被评为校级学生管理先进个人。
课余训练方面，本人能起早到校利用早晨上班前的时间以及课外活动时间，抓学校田径队、篮球队、乒乓队的训练工作，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录。时间上，尽量不耽误学生的学习时间，过程中，努力做好学生、家长、班主任以及科任老师的工作，使家长、班主任以及科任老师能够让学生训练，使学生能够安心训练。在各方面的关心和支持下，通过科学系统的训练，师生的团结合作、共同努力，学生们的体育成绩得到了很大的提高，所训练的学生2001年度获区女子乒乓团体第三名、男子乒乓团体第六名
、男子足球团体第三名、男子篮球第二名、女子篮球第二名、拔河比赛第二名、学生素质操比赛区三等奖。 2003年度获区女子篮球第二名、男子足球第二名、田径运动会第二名。2004年度获区女子篮球第二名、男子第五名、小学生田径运动会第四名。2005年度获区女子篮球第一名、男子篮球第三名。2006年度获区女子篮球第一名、男子篮球第三名。2007年度获区女子篮球第三名。2009年度获区女子篮球第一名、小学生田径运动会第六名。训练的学生有若干人次单项获奖，由于以上成绩的获得，2004年学校体育代表队获泰州市小学生田径比赛体育道德风尚奖;2006-2007年度学校被海陵区体育局、教育局评为开展“冬季三项”锻炼活动先进单位。