智学网教育平台在高中教学中的运用
作者:郑梅
来源:《中学课程辅导·教师教育(上、下)》2020年第05期
        摘要:新课标的颁布,体现了未来社会对人才新要求,也对教育教学提出了新的要求。要达到这些要求,就必须将人工智能、大数据等信息技术与课堂教学相融合,精准获悉学生的学习需求,提高教学的针对性,推进个性化学习,减负增效。2018年下半年,学校引进科大讯飞研发的智学网教育平台辅助教学,笔者将其应用于日常教学实践中,使教育教学更精准、更适切、更科学,促进了教学效果的提升。
        关键词:精准教;个性育;科学学
        中图分类号:G633.67文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2020)05-060-1
        随着人工智能、大数据等信息技术与课堂教学的融合日益深入,此类教育平台不断被研发出来,使个性化学习、减负增效得以实现。2018年下半年,我校引进了科大讯飞研发的智学网教育平台辅助教学,笔者将其应用于日常教学的各个环节中,使教学更精准、更适切、更科学,促进了教学效果的提升。
        一、智学网推进课堂教学方式改革
        智学网实现了教学方式的转变,目前学校各学科都在向精准教学迈进。借助信息化手段,老师们可以根据学生特点,最大化地提高学生的学习能力。通过大量的数据采集和分析,根据学生特点进行精准化和个性化教学,提升教师教学效率,提高学生学习效率。
        智能阅卷后,系统自动生成数据概述,包括阅卷的数量、成绩分布情况、错题统计、批改详情等,还提供试卷答案解析、试卷讲评的PPT课件。教师可以从多个角度收集数据,进行分析和归纳,对班级情况总体上了解,有利于教师在讲评中抓住重点,并在今后的教学中强化这些重点,极大地促进了教學效果的提高。
        例如,利用智学网有效地辅助了英语作文讲评课的教学,它能够识别手写的作文,很快地将学生的手写作文转换成电子文档,并进行智能批阅,给出分数和点评。还会指出语法、拼写等显性错误,并提出修改建议,生成班级报告和PPT课件,这不仅减轻了教师的批卷负担,为教师的讲评提供了全面的大数据分析,促进了英语教学成绩的提高。
        二、智学网提高训练的有效性
        智学网平台提供海量的题库和优质的教学资源支撑。它的“组卷”功能解决了教师在选题方面的困难。教师可以选择“学情组卷”、“专项组卷”、“同步组卷”或者“知识点组卷”,非常便捷。
        智学网对批阅过的试卷有记忆功能,在批阅结束,会自动生成学生错题集,扫描到此平台上的试卷越多,积累的错题越有针对性,也就越适合本班和本校的学生。教师可以选择“智能组卷”中的“错题训练”挑选班级错误率高的原题组卷,以便帮学生巩固。学生也可自行下载个性化的错题集,以便复习。也可以在“薄弱项训练”一栏,选一些新题巩固错题的知识点。
        另外,智学网还提供了“精品卷库”,教师可以从中搜索需要的练习。学校之间也能够进行资源上合作和共享。智学网的组卷功能使练习更有针对性,学生进行有效训练,推动了教学质量的提高。
        三、智学网使教学反馈更精准
        智学网平台的“智能阅卷”功能快捷准确。通过答题卡设计、试卷扫描、网上阅卷等流
程,及时反馈学习成绩。在平时的教学检测中使用网上阅卷,实现了减负增效。及时的反馈和讲评促进了成绩的显著提升。
        试卷批阅后,学生登录智学网查询到“批改详情”,能够直观地看到自己的错误,并根据智学网提供的订正建议,自行订正,也为学生的个性化学习提供了方便。例如,英语作文批改后,会及时反馈给学生,学生就能够很快看出自己作文的优缺点。同时,智学网还会推荐同班级里的优秀学生范文,这些都能对英语学习起到很大帮助。
江苏教师教育网        四、智学网助力个性化辅导
        智学网平台还提供“批改详情”一栏,教师可以查看每个学生的原卷,还可以点击查阅批改结果,查看每个学生每道题的批改详情,非常直观地看到每个同学在每次考试中的具体表现,包括分数和错误标注,也为老师提供了学生的学情分析。这些数据为教师有针对性的辅导、因材施教提供了依据,促进了教学质量的提高。智学网也影响了学生的学习方式和内容,为学生提供了个性化的学习内容,让学习变得越来越容易,更容易实现深度学习。
        智学网教学系统的方便之处还体现在它使教学跨域时空的界限,随时随地地进行。教师可以在线布置假期作业,学生在线完成并提交。教师利用智学网手机端可以随时随地批改并与学生交流和辅导。教师的在线鼓励和指导激发学生的学习动力和热情,并养成及时订正的好习惯。
        五、智学网使教学监管更全面
        传统的教学监管中,教师只能通过手写记录、公式计算统计汇总等低端手段来做教学质量监控工作。智学网可以将周考、月考、期末考等资料进行收集整理,生成学生的成长曲线。这种大数据采集和分析使得教学监管这项工作变得更加高效、便捷、多元化。学校也可以监测教学行为,对教学质量的提升将起到极大作用。
        透过大数据反馈的结果,教师们更加清晰地看到自己班级学生的差异性以及与同类班级的差异,方便了班主任和任课教师分析学生的学习情况,互相取长补短,改进教学。从年级管理的角度看,智学网在年级统考后生成汇总表和各种以班级为单位的类比量表,方便了年级教学监管。智学网平台也使教师和家长之间的互通更便捷。家长登录智学网上也可以看到学生个人的错题集、学情报告和成长曲线,通过智学网监控孩子的学习。
        总之,智学网教育平台的使用促进了教学方式的巨大变革,推动了教学效果的提升。在这个新时代,学校教学要紧跟时代的步伐,使大数据、人工智能与教学深度融合,减负增效,形成“精准教”、“个性育”、“科学学”的教学新态势。
        [参考文献]
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        (作者单位:苏州市吴江区汾湖高级中学,江苏 苏州215000)