2022年08月中山大学医学院公开招聘3名专业技术人员笔试历年高频考点试题库集锦答案解析
全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！
卷I
一.单选题(共25题)
1.根据《普通高等学校教育评估暂行规定》，普通高校的合格评估（鉴定）由哪个部门组织实施（ ）
A.省属高校由省级教育行政部门组织实施，部属院校由教育部组织实施
B.所有普通高校都由教育部组织实施
C.本科院校由教育部组织实施，专科院校由省级教育行政部门组织实施
D.所有普通高校都由省级教育行政部门组织实施
答案：B
                       
本题解析：
暂无解析
2.关于教育法律规范与教育法律法规条文的关系，正确的是（ ）。
A.有的教育法律法规条文不包含着教育法律规范
B.有的教育法律条文包含着若干个教育法律规范
C.有的教育法律法规条文仅包含着一个教育法律法规的片段
D.以上三个都对
答案：D
                       
本题解析：
暂无解析
3.教师资格一经取得，非依（ ）不得丧失和被撤销。
A.学校规定
B.法律规定
C.教育行政部门规定
D.主管部门规定
答案：B
                       
本题解析：
暂无解析
4.下列管辖方式中，属于我国教育行政诉讼管辖形式的是（　）。
A.地域管辖
B.上级管辖
C.本级管辖
D.特殊管辖
答案：A
                       
本题解析：
行政诉讼管辖的种类可以分为级别管辖、地域管辖、移送管辖和指定管辖等几种。
5.高等学校的教师的聘任，应当遵循（ ）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。
A.服从学校发展需要
B.由教师自己申请
C.学校规章制度确立
D.双方平等自愿
答案：D
                       
本题解析：
暂无解析
6.我国现行高等学校内部管理体制是从（　）年开始的。四级查询准考证入口
A.1961
B.1976
C.1989
D.1995
答案：C
                       
本题解析：
1989年至今，我国高等学校内部管理体制主要实行的是党委领导下的校长负责制。
7.教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利是（ ）。
A.科学研究权
B.获取报酬权
C.教育教学权
D.民主管理权
答案：C
                       
本题解析：
教师享有进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验的权利。这是教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利。
8.动态意义的教育法制，其核心在于（ ）。
A.教育立法
B.教育执法
C.教育普法
D.依法治教
答案：D
                       
本题解析：
暂无解析
9.下列选项中，哪一个不是义务教育的基本特征？（　）
A.强制性
B.义务性
C.全面性
D.公共性
答案：B
                       
本题解析：
义务教育具有以下四个基本特征：（1）强制性；（2）全面性；（3）权利性；（4）公共性。
10.我国关于高等教育方针的规定中不包括（ ）
A.高等教育的总体方向
B.高等教育人才培养的根本途径
C.高等教育的任务
D.高等教育的根本目标
答案：C
                       
本题解析：
暂无解析
11.中国特社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（ ）。
A.人民日益增长的经济文化需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
B.人民对建立先进的工业国的要求和落后的农业国的现实之间的矛盾
C.人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾
D.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
答案：D
                       
本题解析：
暂无解析
12.学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（ ）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。
A.7
教资面试一般都能过
B.15
C.10
D.5
答案：D
                       
本题解析：
暂无解析
13.学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是（ ）。
A.按照章程自主管理
B.招收学生和其他受教育者
C.组织实施教育教学活动
D.管理使用本单位的设施和费用
答案：C
                       
本题解析：
教育教学是学校及其他教育机构的一项基本活动，是学校及其他教育机构最基本、最主要的活动。
14.学校上课铃响后，教师根据事先准备好的教案内容给学生上课。在此情景中属于教育法律关系的主体和客体的是（ ）。
A.教师与学生
B.学生与学校
江苏教师资格证报名条件有哪些
C.教师与学校
D.教师与教案
答案：D
                       
本题解析：
教育法律关系的主体包括：自然人、机构和组织、国家。教育法律关系的客体包括：物，包括动产和不动产；行为，教育法律关系主体实现权力和义务的作为与不作为；精神产品与其他智力成果，属于非物质财富，主要包括各种教材、著作以及各种具有创造性并行之有效的教案、教法、教具等发明。本题中只有教案属于教育法律关系的客体。
15.根据我国《学位条例》规定，学位授予单位如发现已授予学位的学生有舞弊作伪等严重违反《学位条例》规定的情况，可以（ ）。
A.经学位评定委员会复议，撤销其获得的学位
B.向国务院学位委员会报请撤销其获得的学位中公教育靠谱吗
C.向学位授予单位的主管部门申请撤销其获得的学位
D.向法院申请，由法院裁决撤销其获得的学位
答案：A
                       
本题解析：
暂无解析
16.对转换岗位的劳动者进行的培训属于（ ）。
A.在岗培训
B.转岗培训
C.转业培训
D.职业培训
答案：B
湖北省考面试名单2021                       
本题解析：
转岗培训是对转换工作岗位的劳动者进行的培训。
17.能使相对人在通过其他途径都不能获得满意的救济时，可以得到充分的救济，是一种较为完备的救济途径的是（ ）。
A.行政救济
B.司法救济
C.学校救济
D.民间救济
答案：B
                       
本题解析：
司法救济又称诉讼救济，是指相对人就特定的侵权行为向人民法院提起诉讼寻求法律救济的途径。这一渠道使相对人在通过其他途径都不能获得满意的救济时，可以得到充分的补救，因而这是一种较为完备的救济途径。
18.（ ）是关系国计民生的根本问题。
A.工业农业国防问题
B.经济政治文化问题
C.农业农村农民问题
D.科技文化社会问题
答案：C
                       
本题解析：
暂无解析
19.我国相关高等教育法律制度规定，高等学校开除学生学籍应当由（　）决定。
A.校学术委员会
B.校专门受理学生申诉委员会
C.校长会议
D.上级教育行政管理机关
答案：C
                       
本题解析：
根据《普通高等学校学生管理规定》，学校对学生做出开除学籍处分决定，应当由校长会议研究决定。
20.教育法律救济的目的在于（ ）。
A.补救合法权益受损害者
B.解决法定权益的纠纷
C.惩治侵权行为
D.维护国家教育法律的尊严
答案：A
                       
本题解析：
暂无解析
21.作为“伟大事业”的中国特社会主义，是我国改革开放以来每次党代会都确立的主题，它要回答（ ）的根本问题，具有举旗定向作用。
A.“担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标”
B.“以什么样的精神状态”
C.“提供什么样的领导力量”
D.“举什么旗、走什么路”
答案：D
                       
本题解析：
暂无解析
职称考试报考条件
22.教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，这侵犯了学生的（ ）。
A.隐私权
B.名誉权
C.受教育权
D.人身自由权
答案：A
                       
本题解析：
题干所述侵犯了学生的隐私权。
23.《教师法》规定教师的平均工资应当（　）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
A.高于
B.不低于
C.不低于或者高于
D.不高于
答案：C
                       
本题解析：
我国《教师法》第25条规定：“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常的晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。”
24.我国现行高等学校内部管理体制采取的是（　）。
A.校长负责制
B.党委领导下的校长负责制
C.教授委员制
D.校务委员会集体负责制
答案：B
                       
本题解析：
我国现行高等学校内部管理体制采取的是党委领导下的校长负责制。
25.《中华人民共和国民办教育促进法》颁布的时间是（ ）。
A.2002年
B.1996年
C.2000年
D.2006年
答案：A
                       
本题解析：
暂无解析
二.多选题(共10题)
1.城市综合管理体制是探索治理“城市病”的一种尝试。某市A区于2016年建立了“区级指挥、部门共治、街道统筹”三级响应的城市综合管理体系，并创新管理格局。
区级层面，组建社会治理综合执法委员会，作为全区城市管理工作的领导机构。专业部门层面，建立区委城市综合管理工作委员会（以下简你区委城管工委）和区城市综合管理委员会（以下简称区城管委）合署办公。区委城管工委作为区委派出机均，负责城管系统的思想、组织、作风建设等相关工作。区城管委是区政府工作部门，负责统筹协调、督促落
实本区城市环境建设、环境秩序整治工作，负责本区市政基础设施、市政公用事业、市容环境卫生、交通水务等行业管理工作。在街道层面，各街道成立社会治理综合执法指挥中心。成员单位由城管、公安、食药、安监、环保、工商、交、消防等常驻单位和住建委、文委、司法、规划、国土、质监、国税、地税、卫生和人口计生等派驻单位构成。
日常运作中，在不改变各部门职能、职责、权限的基础上，统筹行政审批、应急处置等任务。常驻单位抽调业务骨干，驻街开展综合执法，否则不得列入处级后备干部；挂牌部门与街道建立联络员制度。实施“区考核块、块考核条”，考核结果与单位绩效和被考核人选拔任用挂钩。加强与驻区单位的联络，搭建议事协商机制，通过社情恳谈会、楼委会、社区工作者、专职协管员、志愿者等加强社会参与。