2022-2023学年甘肃省兰州市树人中学七年级（上）期中
语文试卷
一、基础与运用。（25分）
1．（8分）下面是小洲制作的诗文记录卡，请你根据语境，补写出古代诗文名句。
诗文记录卡
ㅤㅤ中华历史长河中，不乏志存高远的仁人志士。王湾《次北固山下》一诗借①“ ，② ”来揭示生活哲理，鼓舞人们积极向上。曹操借“日月之行，若出其中；③ ，④ ”展现了吞吐日月星河、一统天下的伟大抱负。也有抑郁踌躇的远行之客。马致远《天净沙•秋思》中，⑤“ ，⑥ ”两句描绘出天涯游子凄楚、悲怆的内心世界，直抒胸臆，画龙点睛。以及岑参《行军九日思长安故园》中不仅突破了单纯的惜花和思乡，更寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望⑦“ ， ⑧”。
2．（9分）【勇于砥砺奋斗】在“无奋斗不青春”活动中，小州同学在网上搜到了下面的材料，
请你根据要求完成任务。
建造中国空间站是几代中国航天人的梦想。一代又一代航天人的奋力拼②_____（bó）、接续奋斗，不断刷新中国高度、创造中国奇迹，为空间站梦想铺展了一个个向上攀登的台阶。长征二号F运载火箭飞了16次，神舟飞船飞了14艘，航天员飞了9趟，逐梦30年间无数航天人_____创新攻关、不懈努力，才_____了筑梦太空的③____（jiān）实底座和底气。对中国航天来说，空间站只是飞向更深更远宇宙的一个必经坐标。仰望星空，脚踏实地，中国人探索太空的脚步将迈得更稳更远，这也将_____着星空下的人们追梦不止、奋斗不息。
（1）根据拼音，依次写出相应的汉字。（正楷字或行楷字）
（2）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是
A.前赴后继 | 创造 | 激励 |
B.前仆后继 | 铸就 | 鼓励 |
C.前仆后继 | 创造 | 鼓励 |
D.前赴后继 | 铸就 | 激励 |
（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.历经30年，使中国载人航天事业马上迎来空间站建成时刻。
B.历经30年，中国载人航天事业即将迎来空间站建成时刻。
C.历经30年，使中国载人航天事业即将马上迎来空间站建成时刻。
D.历经30年，中国载人航天事业即将马上迎来空间站建成时刻。
3．（4分）《朝花夕拾》里除了有对人和事的颂扬，还有冷静的批判。请从《五猖会》或《二十四孝图》中举出一例，指出作者批判的内容。
4．（4分）小丽邀请你参加以“弘扬传统戏曲文化”为主题的综合性学习活动。
节目单
ㅤㅤ（1）《花木兰》【该作品讲述了女子花木兰替父从军的故事。】
ㅤㅤ（2）《天仙配》【该作品讲述了七仙女不顾天规，私自下凡与董永结为伉俪，憧憬美
省考公务员报名入口2023好生活，最终被玉帝生生拆散了的爱情故事。】
（1）为激发学生对传统文化的热情，你所在的戏曲社将于本周五下午五点在学校大礼堂为全校师生带来一场精彩的戏曲盛宴。作为主持人，请你根据上面的节目单为本次演出写一段串词。（100字左右）
（2）为了更好地掌握同学们对传统戏曲的了解情况，学校对初一（1）班的60名学生进行了“中国五大戏曲剧种喜爱度”的问卷调查。下图是根据问卷调查结果做出的统计图表，请你用简洁的语言概括图表所反映的信息。
二、古诗文阅读。（17分）
5．（4分）阅读下面的诗歌，完成问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
【唐】李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（1）下列对诗歌分析有误的一项是
A.本诗表达了诗人对友人恳切的思念、关怀，以及对友人不幸遭遇的忧虑与同情，也有对当时现实的愤慨不平。
B.题目“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”中的“左迁”是升职的意思。
C.诗歌通过“杨花”的飘忽不定、行游无踪和“子规”“不如归去”的啼叫声，点明此时为暮春时节。
D.由“闻道”可知诗人在得知挚友被贬时的惊愕与痛惜之情，“过五溪”三字看似平淡，实含悲痛之意，写出友人贬谪之地的荒远和旅途的艰难。
（2）《网师园唐诗笺》中评价李白的这首诗“奇思深情”，请结合诗歌后两句谈谈你对该评价的理解。
6．（13分）阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】
ㅤㅤ陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”
ㅤㅤ元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
【乙】
ㅤㅤ陈太丘①诣荀朗陵②，贫俭无仆役。乃使元方将车③，季方④持杖后从。长文⑤尚小，载箸车中。既至，荀使叔慈⑥应门，慈明⑦行酒，余六龙下食。文若亦小，坐箸膝前。
于时太史奏：“真人东行。”客有问陈季方：“足下家君太丘，有何功德，而荷天下重名？”季方曰：“吾家君譬如桂树生泰山之阿，上有万仞之高，下有不测之深；上为甘露所沾，下为渊泉所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高，渊泉之深，不知有功德与无也！”
——《世说新语》
【注释】①陈太丘：陈寔（shí），东汉人，曾作太丘长。②荀朗陵：荀淑，曾任朗陵侯。③将车：驾车。④季方：陈寔次子陈谌。⑤长文：陈，为陈纪（元方）子，陈寔孙。⑥叔慈：荀靖，荀淑的儿子。⑦慈明：荀爽，荀淑的儿子。
（1）请解释下列句中加横线字的含义。
①陈太丘与友期行
②元方入门不顾
③季方持杖后从
④既至
（2）下列各组句子中，加横线字的意义和用法全都相同的一项是
A.去后乃至 | 乃使元方将车 |
B.当斯之时 | 桂树焉知泰山之高 |
C.相委而去 | 而荷天下重名 |
D.为人谋而不忠乎下 | 为渊泉所润 |
（3）请将下列句子翻译成现代汉语。
①客问元方：“尊君在不？”
②陈太丘诣荀朗陵，贫俭无仆役。
（4）【甲】文中的陈元方和【乙】文中的陈季方分别具有怎样的品质？他们又有何共同点？
三、现代文阅读。（28分）
7．（13分）阅读下面的文字，完成问题。
ㅤㅤ①现在说起我仇猫的原因来，自己觉得是理由充足，而且（ ）的。一，它的性情就是和别的猛兽不同，凡捕食雀鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的（ ），慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。二，它不是和狮虎同族的么？可是有这么一副媚态！但这也许是限于天分之故罢，假使它的身材比现在大十倍，那就真不知道它所取的是怎么一种态度。然而，这些口实，仿佛又是现在提起笔来的时候添出来的，虽然也像是当时涌上心来的理由。要说得可靠一点，或者倒不如说不过因为它们时常的嗥叫，手续竟有这么繁重，闹得别人心烦，尤其是夜间要看书，睡觉的时候。当这些时候，我便要用长竹竿去攻击它们。我曾见大勃吕该尔（P.Bruegeld.Ä）的一张铜版画AllegoriederWollust上，也画着这回事，可见这样的举动，是中外古今一致的。自从那执拗的奥国学者弗罗特（S.Freud）提倡了精神分析说——Psychoanalysis，听说章士钊先生是译作“心解”的，虽然简古，可是实在难解得很——以来，我们的名人名教授也颇有（ ），检来应用的了。的事我不管，至于我的打猫，却只因为它们嚷嚷，此外并无恶意，我自信我的嫉妒心还没有这么博大，当现下“动辄获咎”之秋，这是不可不预先声明的……
ㅤㅤ②但是，这都是近时的话。再一回忆，我的仇猫却远在能够说出这些理由之前，也许
是还在十岁上下的时候了。至今还分明记得，那原因是极其简单的：只因为它吃老鼠，——吃了我饲养着的可爱的小小的隐鼠。
ㅤㅤ③听说西洋是不很喜欢黑猫的，不知道可确；但EdgarAllanPoe的小说里的黑猫，却实在有点骇人。日本的猫善于成精，传说中的“猫婆”，那食人的惨酷确是更可怕。中国古时候虽然曾有“猫鬼”，近来却很少听到猫的兴妖作怪，似乎古法已经失传，老实起来了。只是我在童年，总觉得它有点妖气，没有什么好感。那是一个我的幼时的夏夜，我躺在一株大桂树下的小板桌上乘凉，祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁，给我猜谜，讲故事。忽然，桂树上沙沙地有趾爪的爬搔声，一对闪闪的眼睛在暗中随声而下，使我吃惊，也将祖母讲着的话打断，另讲猫的故事了——
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