创建江苏省优质幼儿园自评报告
创建江苏省优质幼儿园自评报告
我园创办于2010年9月,是实验小学的附属公办幼儿园。政府于2012年投入1500多万元按省优质园标准易地新建园舍,2013年9月投入使用,现开设9个班级,在园幼儿306名。
近年来,在教育主管部门的领导下,在各级政府的关心、支持下,我园紧紧围绕“织造幸福成长的童年乐园”的办园宗旨,不断优化育人环境,扎实推进教师队伍建设,科学开展保教活动,努力实施素质教育,保教质量和办园水平不断提升,2013年成功创建成“盐城市优质幼儿园”,办园效益得到家长、社会和上级主管部门的充分肯定。
一、高投入改善条件,创设优质的育人环境
1.易地新建标准化园舍。幼儿园占地面积7932平方米,建筑面积4103平方米,绿化面积2776平方米,园舍宽敞美观,布局合理,教育环境丰富多元。园内设有科学发现室、美术创意室、音乐室、图书室等等专用活动室一应俱全,户外设有玩沙区、玩水区、种植区,大中型组合玩具齐全,充分满足了幼儿生活、学习、游戏的需要。
2.配备现代化保教设备。班班配有电脑、电视、投影仪、电子钢琴及满足幼儿活动需要的各种玩具,配有吸顶空调、消毒灯、消毒柜、毛巾架、流水洗手等保育设施设备。食堂设有熟菜间、配菜间、加工间、清洗消毒间等,各种器皿齐全、摆放整齐、安全卫生。保健室、监控室设施设备均按标准配备齐全。
3.创设多元化教育环境。我园环境的创设体现出浓浓的人本情怀,户外宽阔的草坪和枝繁叶茂的苗木为幼儿提供了自然、真实的学习场所,老师充分利用种植园地适时对幼儿进行科学和劳动教育。亲子阅读大厅成为幼儿和家长自由阅读的天地,令孩子们流连忘返。室内角、建构、益智、表演、美工等区域游戏是应有尽有,开放多元的环境利于幼儿自主活动,充分发挥了应有的教育功能。
二、高标准配备人员,引领队伍专业化发展
1.严格实行持证上岗。我园坚持择优录取、持证上岗的原则,按需配备人员。全园现有教职工36名,正副园长3名,专任教师18名,保育员9名,专职保健老师1名,后勤人3名,保安2名。专任教师中16人持有幼儿教师资格证,2人持有上岗证,大专及以上学历占比94%,保育员均持有上岗证,可以说我园拥有了一支业务精良、人心凝聚的教职工队伍。
2.加强师德师风建设。我园正常开展形式多样的师德师风教育活动,组织教师深入学习教育法律法规,不断提高教师的服务意识。坚持每周开展政治学习,做到学习内容的多样化,同全体人员签订师德行风承诺书,先后开展了“为了心中的那份爱”、“做个快乐自信的幼儿教师”等主题的演讲活动,并认真进行评比,坚定了她们对幼儿教育这份事业的热爱和信念,她们爱生如子,爱园如家的精神深得家长和社会的好评。
江苏省教师资格证报名时间3.促进队伍专业成长。我园组织教师每周进行针对性的业务学习,人人有学习笔记,为老师们征订了《幼教博览》《幼儿教育导读》《学前教育研究》等多种优秀业务刊物。深入贯彻《指南》精神,定期组织老师学习应彩云、黄瑾等名师的教学活动视频,加快教师专业成长的步伐,努力打造学习型教师团队。扎实开展园本教研,以立项课题研究为载体,坚持“问题即课题”的行动研究方略,为教师搭建专业成长的平台。组织骨干教师上示范课、新教师上汇报课、集体备课等研讨活动,开展自制教玩具、环境创设、讲故事、PPT课件制作、优质课等基本功竞赛活动,不断提高教师的教学研究水平和专业技能。
三、高要求狠抓安全,保障幼儿平安地成长
1.日常防护措施细致。我园建立健全各项制度和应急预案,签订了各岗位安全责任书,落
实了安全检查责任制,将安全工作纳入奖惩考核制度。班级卫生设施齐全,消毒工作常态化。食堂人员严格按
食品卫生要求操作,增强安全意识,提高膳食管理水平,从未发生食物中毒事故。我们对幼儿园棱角突出的柱子、墙角进行了软包,保证幼儿活动安全。幼儿园严格执行健康检查制度,每年请近湖镇卫生院医生为孩子进行入园体检和六一体检,受检率100%,预防接种率100%,建立了幼儿健康档案。日常加强对大型玩具、电路电器、消防器材、幼儿活动场地等设施的检查,做到“日查、周结、月评”,消除一切安全隐患。
2.日常安全教育扎实。我园注重对教师、幼儿的安全教育,每周组织保教人员学习、评析安全教育案例,汲取案例中的教训,有计划、有总结地开展“安全教育周”“安全教育日”活动。每周开展一节幼儿安全教育活动,定期对幼儿开展防火、防震、防踩踏等安全演练活动,提高幼儿的防范意识与自我保护能力。定期组织幼儿观看交通、消防、用电、食品卫生等影像资料,提高大家的安全意识和防护能力。向家长宣传卫生保健知识,在季节性疾病高发期,突发性疾病时都会及时向家长发放通知,使家园同步,最大限度地杜绝安全事故的发生,保障幼儿健康成长。
四、高质量开展保教,培养幼儿的综合素质
1.科学安排幼儿一日活动。我园认真学习贯彻《纲要》、《指南》、《条例》等法规文件,科学组织幼儿一日的生活、游戏、体育等活动,突出游戏活动的主体地位,活动安排动静交替,科学合理。建立科学的幼儿生活常规,确保幼儿户外活动两小时以上,户外体育活动时间一小时以上,鼓励教师利用废旧物品制作安全卫生、耐久有趣的体育玩具,激发幼儿体育锻炼的兴趣,促进幼儿生长发育,有利于幼儿的全面发展。
2.全面培养幼儿和谐发展。我们牢固树立正确的儿童观和教育观,面向全体幼儿,结合主题活动、区域活动的开展,让每个幼儿有充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,能主动去思考、探索、实践,感受其中的乐趣。努力为幼儿营造一个宽松、愉快的学习环境,
让幼儿乐于与同伴合作,与老师交往,乐于参加体活动,形成轻松、自信的稳定情绪和活泼、开朗的性格。从幼儿的动作发展能力、语言和艺术发展水平行为习惯、人际关系发展水平等方面加强培养,注重个体差异,灵活运用多种教育方法,充分发挥幼儿的主体作用,针对每个孩子的个性有效实施教育,促进幼儿能力和个性品质的发展。
五、高水平开展管理,创造丰硕的办园业绩
1.家园共育成合力。我园建立了幼儿园、家庭、社会密切联系的有效机制,通过成立家长委员会,召开家长会,举行开放活动、亲子活动等,与家长互相交流,定期发放无记名“调查表”“评价表”,采纳家长合理化的建议,改进园内工作。合理利用周边的自然、社会、文化等教育资源,带孩子到社区踏青、展演、参观,各项活动做到有制度、有计划、有总结、有记录,受到家长、社区的好评。我园从幼儿发展和活动的需要出发,充分整合了种种教育资源,让幼儿园、家庭、社会团结一致,形成强大的教育合力,提高幼儿活动的成效,共同促进孩子健康快乐的成长。
2.民主管理促发展。我园管理机构健全,设有“园务委员会”、“家长委员会”“伙食委员会”等相关机构,建立了严格的规章制度,做到检查有依据,考核有结果。注重加强民主管理,特别是关系到教职工切身利益的事,如奖惩制度、考核评优等,必须通过教职工讨论修改后予以实施。每学期结束前对全园的工作作全面公正的总结、评比,评优结果直接跟工资奖金挂钩,做到奖罚分明。一系列的扎实有效的措施,激发了大家的工作激情,幼儿园充满活力,展现出蓬勃向上的发展态势。
3.办园特已彰显。多年来,我园坚持“织造幸福成长的童年乐园”的办园宗旨,强化“健康自信、快乐绽放”的目标管理,追求“早期阅读成长智慧,良好习惯奠基童年”的特办园,不断提高管理效益。我园“阅读”形式多样化,让阅读与其他艺术领域相结合,例如运用“我说你画”的形式将阅读与绘画有效融合。引导幼儿主动
参与活动,注重过程体验,让幼儿充分体会到语言的魅力,感受到自然、生活和艺术中的美,促进了教师与幼儿审美能力、艺术水平的提高。几年来,幼儿的绘画作品在省、市、县比赛中获奖70余次,“阅读教育”成了闪亮的办园特。
六、采取有效措施,努力达成创建目标
1.人人参与明目标。我园成立创建工作领导小组,多次召开会议、举行讲座,让全体保教人员明确创建工作的目的、意义、任务。大家充分认识到创建是机遇,也是一种挑战。创建的过程是幼儿园管理工作走向成熟的过程,也是教师展示自我、实现自我专业成长的过程。我们全园教职工统一思想、统一认识、统一目标,并且做到人人参与、人人有责、人人有绩。
2.全力创建促发展。大家认真学习标准解读,全面理解标准内涵,对照标准,逐块逐条进行排查,坚决把我园存在的问题排出、排细、排实,针对排查出的不足问题,分析原因,制定切实可行的整改方案。我们还组织全体人员到创建成功的先进园参观学习,请妹园园长、骨干教师来园指导。在创建过程中,虽然遇到许多困难,但我们坚持排难求进,锐意进取,确保全体保教人员团结协作、奋力拼搏,使得幼儿园办园质量大幅度提升,达到了评估标准。
创建是一个非常辛苦的过程,一路走来,虽然步履蹒跚,充满艰辛,但收获颇多。我们衷心希望在这次验收评估中,能得到各位领导、专家们的批评和指导。我们知道创建江苏省优质幼儿园是一个新的起点,没有最好,只有更好,让我们以今天为起点,以创建为动力,在创建中发展,在发展中提升,开创我园更加美好的明天!