您的姓名: [填空题] *
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1.以下哪项不是职业教育的特点: () [单选题] *
事业编和教师编的区别A国度性 |
B技术性(正确答案) |
C时代性 |
D生利性 |
2.下面哪个不属于职业教育人才培养目标的能力结构内容() [单选题] *
A学习能力(正确答案) |
B专业能力 |
C方法能力 |
D社会能力 |
3.职业教育学的研究对象不包括() [单选题] *
A职业教育的对象 |
B职业教育领域内部各因素之间的关系 |
C职业教育学科体系(正确答案) |
D职业教育领域的外部关系 |
4. 以下哪一个不是职业教育专业教学模式() [单选题] *
A“双元制”教学模式 |
B“C BE”教学模式 |
C行动导向教学模式(正确答案) |
D“MES”教学模式 |
5.如果按课程开发主体来分类职业教育课程类型,以下哪项不属于( )
[单选题] *
A校本课程 |
B企业课程(正确答案) |
C国家课程 |
D地方课程 |
6. 以下哪一个不是工作场所学习具有的主要特征() [单选题] *
A职业性(正确答案) |
B真实性 |
C社会性 |
D情境依赖性 |
A整理、整顿 |
B整理、整顿英语自学考试怎么报名(正确答案) |
C清扫、清洁 |
D素养、安全 |
8.如何上好一堂理论课?不包括以下哪一项( D )
[单选题] *
A充分备课 |
B创设良好的师生关系及课堂气氛 |
C丰富教学内容及方法 |
D做好人才培养方案的撰写(正确答案) |
9. 职业教育培养目标的能力结构,不包括() [单选题] *
A专业能力 |
B方法能力 |
C思想品德(正确答案) |
D社会能力 |
10. 实训实习的类型具体不包括() [单选题] *
A从时空上分,有校内和校外两种,包括认识实习、跟岗实习和顶岗实习等形式。 |
B从形式上分,有技能鉴定达标和岗位素质达标两类,包括通用技能实训和专项技能实训。 |
C实训实习不能使学生在实训实习期间学到专业新技术、新技能。(正确答案) |
D从内容上分,有动手操作技能和心智技能两类。 |
11. 对教师教学质量的评价不包括() [单选题] *
A教学准备和教学组织 |
B课程开发 |
C教学内容(正确答案) |
D方法手段 |
12.编写教学方案的一般要求不包括( )
[单选题] *
A以教学大纲和教材为依据,做到目的明确、要求适当 |
B有经验的教师不必写教学文案 |
C编写教学方案要处理好教与学的关系(正确答案) |
D要求环节完整、结构合理、思路清晰、繁简得当、时间分配科学 |
13.1917年黄炎培联合教育界、实业界48位名人在上海创建的教育机构叫( )
[单选题] *
A百工教育 |
B中华职业教育社(正确答案) |
C机器学堂 |
D实业学堂 |
14.社会能力是指从事职业活动以及生活在社会中所需要的行为能力,不包括( )能力。 [单选题] *
A工作方法(正确答案) |
B人际交往 |
C公共关系 |
D社会责任 |
15. 方法能力是一种发展能力,是指从事职业活动所需要的工作方法和() [单选题] *
A基本技能 |
B思维模式 |
C人际交往 |
D学习方法(正确答案) |
16. 素质结构主要指科学文化素质、专业素质、思想品德素质和() [单选题] *
A思维模式 |
B身心素质(正确答案) |
C学习方法 |
D社会责任 |
17. 职业的分工意味着学校的专业要有明确的分类,以下()不是按行业分类。 [单选题] *
A农业类(正确答案) |
B土木水利类 |
C休闲保健类 |
D交通运输类 |
18. 工作场所学习具有以三个主要特征,以下哪一个不是() [单选题] *
A社会性 |
B真实性 |
C情境依赖性 |
D独立性(正确答案) |
19. 以下哪一个不是教学模式的基本要素() [单选题] *
南阳招聘
A教学组织(正确答案) |
B理论基础 |
C教学目标 |
D教学程序 |
20.三段式”教学模式在“建构主义学习理论”“主体性教育理论”等教育理论基础发展而来,它不包含( )阶段。 [单选题] *
A导学阶段 |
B探究阶段 |
C反馈阶段 |
D作业阶段(正确答案) |
21. 职业学校实训实习的类型,从内容上分,有动手操作技能和心智技能两类,同时也包括()实训实习。 [单选题] *
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