义务教育阶段学生学业质量测试
八年级物理 2019.06
注意事项:
1.本试卷共3大题，32小题，总分100分.考试用时100分钟.
2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上;并认真核对条形码上的准考证号、姓名是否与本人符合.
3.答选择题时必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，诗用橡皮擦干净后，再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
一、选择题(每小题2分，共24分)在每小题给、出的四个选项中，只有一个选项是正确的.
1.下列数据中，最接近生活实际的是
A.一个鸡蛋的重力大约为5N B.一名初中学生的体积大约为50dm3
C.教室内的大气压约为1×104 Pa D.人双脚站立时对地面的压强大约为1.5×103Pa
2.关于质量与重力的说法中，正确的是
A.因为物体的质量是不变的，所以在任何地方其重力大小也是不变的
B.在地球上不同地方物体的重力有变化，因此其质量也是有变化的
C.在地球上某个确定的位置，物体的重力与其质量的大小成正比
D.由于物体的重力方向是竖直向下的，因此，在地球上各处重力的方向都是平行的
3.下列关于密度及其公式()理解的说法中，正确的是
A.同一种物质的密度一定是不变的 B.不同种物质的密度一定是不同的
C.不同种物质的密度一般是不同的 D.物体的密度与其质量成正比、与其体积成反比
4.在探究杠杆平衡条件的实验中，下列说法中正确的是
A.杠杆的横梁不在水平位置静止时，它不处于平衡状态
B.杠杆的横梁若能绕水平轴匀速转动时，它是处于平衡状态
C.杠杆的横梁在水平位置平衡时，动力和阻力的方向必须是竖直向下的
D.杠杆的横梁不在水平位置平衡时就进行实验操作，探究不出杠杆的平衡条件
5.如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是
6.关于微观粒子的发现与提出，下列说法正确的是
A.电子是英国物理学家卢瑟福发现的
B.原子的核式结构模型是盖尔曼提出的
C.中子是由查德威克发现的
D.夸克是比中子、质子更小的微粒，是由英国物理学汤姆生提出的
7.关于电荷的说法中，下列正确的是
A.摩擦起电的过程是正负电荷分开的过程
B.物体带负电，说明它失去了电子
C.用干燥的毛皮摩擦橡胶棒，毛皮上一定带负电荷
D.用干燥的丝绸摩擦有机玻璃棒，丝绸上一定带正电荷
8.生活中人们常常利用物体的惯性.下列描述不正确的是
A.跳远比赛时，运动员通过助跑提高成绩，利用了运动员自身的惯性
B.紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤头的惯性
C.拍打窗帘清除上面的灰尘，利用了尘埃的惯性
D.将脸盆里的水泼出去，利用了盆的惯性
9.下列关于压力与压强的说法中，正确的是
A.压力的方向一定是竖直向下的
B.压强是指单位面积上受到的压力
C.物体的重力越小，产生的压强也越小
D.静止放在水平上物体对水平面产生压力就该物体的重力
10.汽车在前进过程中，踩油门能加速或匀速前进.若需减速，可以不踩油门，也可以踩刹车.下列说法中正确的是
A.踩油门加速前进时，是发动机施加给汽车向前的动力
B.不踩油门不踩刹车时，车轮与路面间的摩擦一定是滚动摩擦
C.踩刹车时，车轮与路面间的摩擦一定是滚动摩擦
D.踩油门加速前进，踩刹车减速前进，不踩油门不踩刹车匀速前进
11.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是
A.容器对桌面的压力:F甲>F乙;液体对容器底部的压力: F甲>F乙
B.容器对桌面的压强: P甲>P乙:液体对容器底部的压强: P甲>P乙
C.容器对桌面的压力: F甲=F乙:液体对容器底部的压力: F甲=F乙
D.容器对桌面的压强:P甲= P乙;液体对容器底部的压强: P甲>P乙
12.轻质硬杆长为L，其一端用铰链固定在墙面上，另一端用弹簧测力计竖直向上吊起并在处于水平位置.杆上悬挂一质量为m的物体并可在杆上移动.若杆上物体m的悬挂点P到测力计吊起点A端的距离为.则测力计的示数F与的关系图像是
二、填空题(每空1分，共28分.)
13.如图所示为水的密度在0～10℃范围内随温度变化的图象，根据图象可知:温度为4℃时水的密度 8点28分(最大/最小)，当水的温度由5℃升高到10℃时，水的体积将 .
14.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中 电子.若把它和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开(如图甲所示)，原因是 .若将另一带电小球与验电器金属球接触，发现箔片闭合(如图乙所示)，则此带电小球带 电.
15.如图是研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有红的二氧化氮气体和无的空气，己知二氧化氮气体的密度大于空气的密度.为了增强实验的可信度，下面瓶子里应装入 气体.实验发现，一段时间后，两个瓶子都变红了，这是 现象，它说明了 .
16.小明在打排球时进行扣球，把飞来的排球打回对方的场地，说明力可以改变物体的 ;同时小明的手感觉到疼，说明力的作用是 .
17.如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动. 木块受到的拉力和 力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的 力是一对相互作用力，木块对桌面的压力是由 发生形变而产生的.
18.如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，水对瓶底的压强为p1水，瓶底对桌面的压力为F1;倒立时瓶对桌面的压强为p2，水对瓶盖的压强为p1水，瓶盖对桌面的压力为F2，则p1 p2，p1水 p2水，F1 F2.(>/</=)
19.如图是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图像.甲、乙两物体的密度之比是 .若用这两种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体.把它们平放在水平地面上，则两物体对水平地面的压强之比，pA:pB为 .
20.如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面将会被向 (上/下)吸，原因是伞上方的空气流速 (大于/小于/等于)下方的空气流速.
21.工人常用圆形低压吸盘搬运玻璃.图中E为一圆形吸盘，其直径为0.2m, ABCD为一正方
形平板玻璃，边长1m，质量为15.7kg，则该玻璃板的重力为 N.若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并悬空，则吸盘内的气压至少应比外界大气压小 Pa. (g=10N/kg, π=3.14)
22.用量筒装某种液体，测得的体积为V，液体与量筒的总质量为m.改变液体的体积，重复上述实验，得到了一系列V与m对应值，在m-V图象上描述如图所示，当液体的体积为50cm3时总质量为 g，量筒的质量为 g，液体的密度 kg/m3.
23.有甲、乙两个溢水杯，甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体.将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的体积是50cm3;将小球从甲溢水杯中取出擦干，轻轻放入乙溢水杯中，小球漂浮且有的体积露出液面，溢出液体的质量为50g.则小球的质量 kg，小球沉在酒精中时，甲溢水杯杯底受的支持力是 N，乙溢水杯中液体的密度是 kg/m3.已知切。(ρ酒精=0.8×103kg/m3，g=10N/kg)
三、解答题(第24题8分、25题4分;第26题5分:第27每题4分;第28题5分;第29每题4分;第30题4分;第31题6分:第32题8分;共48分)
24-1.如图所示，静止在水平地面上的足球，请画出其所受重力的示意图，并标出相应的字
母G.
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