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河南省许昌市禹州市2022-2023学年八年级下学期期中语文试卷
一、积累与运用（28分）
1．（4分）阅读下面文字，根据拼音写出相应的汉字，并给加点字注音。
阅读给我们带来不一样的情感体验和收获。刘成章的安塞腰鼓让人惊心动魄，也让人对生命有了大彻大悟；吴伯箫引述历史上保家卫国的名将，表达自己做“灯笼下的马前（zú），看得人热血沸腾；竺可桢通俗易懂地讲解；美国的生态学家利奥波德告诉我们，3月份美国威斯康星州（zhǎo）
大彻大悟
马前（zú）
物候学
（zhǎo） 泽地
2．（2分）下列说法正确的一项是（ ）
A．日常书面或口语表达中，常见的语病有“句式杂糅”，如“上海文艺出版社出版的《生存》，作者是一位旅居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。”这句话就是思路不清，把句末“作者之手”去掉就行了。
B．阿西莫夫的《恐龙无处不有》使用“恐龙化石无处不有”证明了板块构造理论；而《被压扁的沙子》一文中用“被压扁的沙子”证明恐龙灭绝的原因，“恐龙灭绝”在前者中是结果，在后者中是材料，可见，多角度、多侧面看问题才是科学的思维方法。
C．《回延安》极富地域特，除了因为全诗用陕西民歌“信天游”的形式写成，如“几回回”“树根根”“羊羔羔”“白生生”这些“信天游”式的言语；还在于诗中特意描写了延安当地农村的生活场景。
D．《小石潭记》作为一篇游记，采用移步换景方法，描写出小石潭及周围景物的特点。随着作者游览的脚步，心情由乐转悲，最后又转为乐。
3．（8分）古诗文默写。
传统文化中的古诗文是一个多彩的世界，其中有美丽的景致，有丰富的情感，跟随柳宗元去欣赏小石潭四周“青树翠蔓，① ，② ”的美丽幽深；读《望洞庭湖赠张丞相》，跟着孟浩然一同感受洞庭湖“③ ，④ ”水天合一的壮阔；读到王勃对友人说“⑤ ，⑥ ”（《送杜少府之任蜀州》），我们对“心相近，就从未走远”有了更直观的体会 ，胡为乎泥中？”的质问，我们能深刻体会到劳役者内心的苦痛；吟诵“关关雎鸠，⑧ ”，就好似看到美丽女子在水中划船采荇菜的身影。
4．（4分）名著阅读。
第一个开门授徒发扬光大那非农非工非商非官的是“士”的阶级的是孔子。孔子名丘，他家原是宋朝的贵族，贫寒失势；儒士是以教书和向礼为职业的，他却只是一个“老教书匠”。他的教书有一个特别的地方，不问身家，只要缴相当的学费就收……他又带着学生周游列国；这也是从前没有的，他一个人开了讲学和游说的风气，以这种姿态创始了所谓“儒家”。
这段话讲的是“儒家”的诞生，选自《经典常谈》中《诸子第十》一章，你从中体会到这本书的哪些艺术特点？请结合这段文字谈一谈。
5．（4分）阅读下面文字，完成下列各题。
新冠肺炎疫情期间，几乎所有的学校都开始利用空中课堂进行线上教学，学生视力可能会因长时间对屏阅读而受到一定损害；况且，学生平时在学校也要保证一个小时的锻炼时间。因此， 。如何能够更好地提升学生参与锻炼的热情？不少学校想到了组织网络运动会，这是一种创新的教学形式，能够迅速吸引学生参与到体育锻炼中。
（1）联系上下文，在文段横线上，补写恰当的语句，逻辑严密。
（2）文段中画线的句子有语病，请写出你的修改意见。
6．（6分）八（1）班正在进行“古诗苑漫步”综合学习活动，邀请你参与活动。
（1）春秋两季风景宜人，走进古诗苑，你会发现很多描写春秋景的佳句，哪两项描写的是春天？哪两项描写的是秋天？
A.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
B.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
C.杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
D.采菊东篱下，悠然见南山。
E.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（2）请从炼字的角度，从你选出的描写春天的诗句中任选一句，分析其写景效果。
二、现代文阅读（28分）
7．（16分）阅读下文，完成问题。
《社戏》节选
①月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了
②不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
③离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立刻近岸停了船，乌油油的都是结实的罗汉豆。
④“阿阿，阿发，这边是你家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。
⑤我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
⑥我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯柏树，而且当面叫他“八癞子”。
⑦“都回来了！那里会错。我原说过写包票的！”双喜在船头上忽而大声的说。
⑧我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，船也就进了平桥
了，停了船，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，笑着邀大家去吃炒米。
⑨大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好
⑩第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛
“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了
“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。
六一公公看见我，便停了楫，笑道：“请客？——这是应该的。”于是对我说，昨天的戏可好么？”
我点一点头，说道，“好。”
“豆可中吃呢？”
我又点一点头，说道，“很好。”
不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。
待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆
真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆
（1）看社戏在选文的第⑨段已经结束，然而从第⑩段开始又写到第二天的见闻，这是否多余？请结合文章主题简要分析。
（2）结合选文内容，说说“我”心中的双喜是一个什么样的形象？
（3）文中有些语句表现力强，情感丰富，请按照括号里的要求对文中两个画线句子进行赏析。
①回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁罩着了。（动词的使用）
②阿发一面跳，一面说道，“且慢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，我们的大得多呢。”（人物的描写）
（4）本文是一篇小说。作者在叙述过程中，融合了描写、抒情、议论等多种表达方式，请以选文第②段和第⑩段为例
8．（12分）阅读下面这两个文本，完成问题。
文本一
这样午睡可提高晚上睡眠质量
对于上班族来说，似乎中午要休息一会儿，下午才有精神工作。特别在周末、长假期间，通过补充睡眠来“提高免疫力”。而有人会感到“午睡后越睡越累”“晚上入睡困难”。所以，我们到底能不能午睡呢？
午睡有哪些好处？首先，可以提高工作效率。睡眠时大脑皮质的神经细胞受到保护而得到休息，身体各部分也得到相应的休息，从而提高工作效率。其次，可以促进泪液分泌。闭
眼入睡后眼球睫状肌可以得到充分休息，滋润干涩的眼球，缓解疲劳。另外，皮肤血管完全开放，血液可充分为其提供营养
午睡多长时间合适呢？对于普通人来说，20﹣30分钟的午睡是可以提高夜晚睡眠质量的。一是睡眠周期分为五个阶段，前两个阶段是相对浅睡，最后一个阶段即快速眼球运动期，是开始做梦的阶段。前两个阶段发生在30分钟内，让人感觉好像没有睡觉，在第二阶段睡眠中，对记忆进行巩固。因此，合理的午睡就是从第一阶段睡眠开始，且避免进入深睡眠期。二是如果睡眠时间过长，大脑的中枢神经就会促使脑组织毛细血管关闭时间长，睡醒后人体各组织器官被迫唤醒，就会产生全身疲乏的感觉。
但是，并不是所有人都适合午睡。对于失眠者来说，午睡会减少夜间睡眠的驱动力，医生为什么反而不让我睡午觉？”的原因，通过减少花在床上的非睡眠时间来提高睡眠效率的一种失眠改善方式。
（摘自《人民日报》，有改动）
文本二
对没有午睡习惯的人，没有必要非要睡午觉。因为每个人的精力和睡眠状态与其生活规律有关，如果中午不睡觉也可以保持下午的清醒状态，就要注意中午适当午睡一下，才能够保持下午的精力。
如果是第二种情况，建议睡觉前尽量放松自己的心情，让大脑处于放空状态，自然而然就会进入午睡状态。此外，还要给自己营造良好的睡眠环境，影响自己的睡眠，受到干扰时可以用耳塞塞住耳朵，午睡之前还可以进行适量运动，比如快走、快跑等，也容易进入午睡的睡眠状态。如果实在不行，还可以在医生指导下服用失眠的药物，但不建议长期服用此类药物，可能会产生依赖。
（文段来自网络，有改动）
（1）下列对两个文本相关内容的理解和分析，不正确的两项是
A.文本一主要运用了举例子的说明方法，来说明午睡的好处。
B.文本一中说20﹣30分钟的午睡是可以提高夜晚睡眠质量，是因为人睡眠20﹣30分钟时停留在睡眠的第二阶段，还没有进入深睡眠期
C.据文本二内容，我们可得出这样的结论：放松心情、营造良好的睡眠环境、适量运动、服用失眠药物等，是大家都可以采用的快速进入午睡状态的好方法。
D.午睡多长时间合适，文本一中这样回答“对于普通人来说，20﹣30分钟的午睡是可以提高夜晚睡眠质量的”，加点的语句，起到限制的作用，体现了说明文语言的准确性。
（2）文本一是如何将“什么样的午睡可以提高晚上睡眠的质量”说清楚的，请结合具体内容说一说。
（3）周末回家，刚进门，就听见在和妈妈诉苦：“妈，好好补补觉，每天午休睡到自然醒，晚上还老是做梦，这是怎么回事？”请你结合上面文本内容
三、古诗文阅读（14分）
9．（10分）阅读《桃花源记》，完成下列各题。
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，中无杂树，芳草鲜美，欲穷其林。
8点28分
林尽水源，便得一山，山有小口，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫