人教版八年级语文下册 第一单元学情评估
一、积累与运用(28分)
1.阅读下面语段,完成小题。(5分)
邻家有女已成年,但仍热于追星,甚至有时会微笑地看着偶像的照片发,或特意模仿偶像的穿着举止。的确,“明星”身上有不少闪光点,例如,精的演技,jiāo好的姿容……追星者对他们产生敬mù之情,从而学习他们敬业乐业的精神、刻苦努力的优秀品质,这都不错;但追星者对“明星”身上的特点往往会全盘接受,而很难做到取其精华,去其zāo粕,从而迷失自我,造成终生的遗
(1)依次给上面语段中的加点字注音,全部正确的一项是(  )(2分)
A.zhōng zhèng zhàn hàn    B.zhōng zhēng shèn gǎn
C.zōng zhēng zhàn ɡǎn      D.zōng zhèng shèn hàn
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(3分)
jiāo(  )好     敬mù(  )     zāo(  )粕
2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(8分)
主题
古诗文名句
自然
美景
陶弘景用“____________,四时俱备”(《答谢中书书》)来盛赞山川美景。江南早春,野花初放,芳草新生,我们可以用白居易《钱塘湖春行》中的诗句“________________,__________________”来描写这番欣欣向荣的美好景象
家国
情怀
8点28分
贺敬之《回延安》中的“________________,亲山亲水有亲人”两句诗,用比兴手法写出了自己与延安密不可分的关系。心系山河,杜甫借“________________,______________”(《春望》)中一个细微的动作,表达了满满的愁绪
独特
心态
王勃的“__________________,__________________”(《送杜少府之任蜀州》)与“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”诗意相近,都有一种开阔的胸襟与乐观的情怀
3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)《傅雷家书》被称为“苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。对于教子,傅雷先生有自己的理解:无论从事什么职业,__________________是第一位的。(4分)
①把横线上的内容补充完整。(2分)
②他在信中曾说过这样一句话:“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。”你觉得他在这句话中想向儿子讲明怎样的道理?写出你的理解。(2分)
(2)小红同学经过自主阅读,对《傅雷家书》的内容和主旨有了一定了解后,为这部作品设计了一张图书封面,请你结合自己的阅读感受简要阐述她的设计意图。(4分)
4.根据语境,给下列句子排序,最恰当的一项是(  )(2分)
2022年的央视春晚舞台上,以北宋名画《千里江山图》为灵感创作的舞蹈诗剧《只此青绿》火爆出圈。在节目中,绿水青山化为曼妙的舞者,________,________,________。 这种文艺范不离世俗味,又超越了世俗味。平淡间有无限深情,日常生活中蕴藏人生真趣,令人不禁拍手:这就是宋韵的文艺范!
①垂钓、担柴、行旅与吟诵之中都透露着诗意与仙气
②层峦叠嶂是高高的发髻与轻盈的身姿
③行者樵夫渔父并怡然自得
A.①③②      B.①②③     
C.②③①      D.②①③
5.[河南人文信息题]研学特推荐——“只有河南·戏剧幻城”。(9分)
(1) 班级准备重点推荐“幻城”剧场和“李家村”剧场的戏剧。请你参考示例,为“李家村”剧场的戏剧起一个四字剧名,并从内容和表达效果两个方面简述理由。(3分)
示例:
【“幻城”剧场】
戏剧内容简介:通过虚拟现实技术,再现老子与孔子对谈、杜甫诵诗等场景,串起一部河南文明史,让观众跨越时空,感受河南厚重的文化底蕴。
戏剧名称:文萃盛宴
起名理由:用“文萃盛宴”命名这场戏剧,能够展现河南先贤齐聚、文人辈出的盛况,契合戏剧内容,凸显河南丰厚的文化底蕴,表现河南人对本土文化的自豪感。
【“李家村”剧场】
戏剧内容简介:通过声光电手段,演绎1942年河南大饥荒期间发生的悲怆故事,讲述李家村60岁以上的老人为了节约仅存的粮食,为了让后代有机会存活下去,自愿饿死于荒原的
历史。
戏剧名称:____________
起名理由:___________________________________________________
______________________________________________________________
(2) 宣讲员想为两个重点剧场写一副对联作为总结,但是弄乱了顺序,请你帮他把下列词语重新排列,组成对联。(只填序号)(2分)
①千年文脉 ②乡邻子孙 ③万世家风 ④汇聚 ⑤古圣先贤 ⑥守护
上联:____________________,赓续____________________
下联:____________________,传承____________________
(3) 班级推荐参观下图中的剧场和博物馆,并绘制了方位图,还标注了演出时间。请你为大家设计并讲解参观的路线。(每个剧场预留20分钟入场时间)(2分)
(4)主持人想用下面这段话作为结束语,你认为合适吗?请简述理由。(2分)
同学们,当古老的历史遇上科技,会碰撞出怎样的火花呢?让我们踏上“只有河南·戏剧幻城”研学之旅,赏美景,观戏剧,沉浸式领略河南文化吧!
二、现代文阅读(27分)
(一)阅读下面这篇文章,完成问题。(16分)
冬至的饺子
吴建华
①小时候一到入冬,我就盼着冬至早点儿来到。“冬至的饺子夏至的面”,我们家是传统家庭,父母对于中国的传统节日及民间习俗一向很重视。不管平时日子过得多么节省,冬至这天也必定会为我们包饺子吃。
②包饺子时,父亲负责剁馅、调馅,母亲负责和面、擀皮,然后两人一起包饺子。后来,我和两个大些的孩子也加入了包饺子的队伍,就节省出了不少时间。而父亲的任务多年来一直未变,包饺子中最费劲的力气活儿——剁馅,总是由他一人承担。
③那时不像现在,有现成的肉馅卖,还可以买好肉让卖家代为加工,铰肉馅,切肉丝、肉片都可以。那时是计划经济时代,物资匮乏,不但买肉要凭副食品票供应,而且都需将肉买回家后自己手工剁馅。所以冬至那天,父亲便会一早出门,到肉店排队买了肉之后,回家自己剁馅。
④父亲剁肉馅有一手绝活,即双手执刀,双管齐下。先将买好的肉洗净后切成薄片,摊在菜案上,然后两手各拿一把菜刀,“乒乒、乓乓”地剁起来。用他的话说,这是提高效率,不然一大家子七口人的饭,慢条斯理要剁到几时啊!
⑤说来也怪,那时我们弟五人年龄虽不大,饭量却一个比一个大,可能是困难年代肚子里缺油水吧!每到冬至包饺子,我们家总要准备一大盆馅和一大盆面。
⑥剁好肉馅,就要往里面掺菜了。那时冬季包饺子主要用白萝卜或大白菜,不像现在,一年四季都有韭黄、韭菜、芹菜等新鲜蔬菜可以用。我们家冬天包饺子比较偏爱白萝卜大肉馅,母亲说白萝卜营养丰富,清热去火健脾顺气,吃了对身体有益。可能是从小养成了习惯,至今我吃饺子仍偏爱萝卜馅。
⑦父亲将洗净的萝卜切片下锅煮,照例先将青的那头最好的部分留下让我们生吃。白萝卜脆生生、水灵灵的,比现在的“水果萝卜”还好吃。那时候生活困难,家里轻易不买水果吃,萝卜就是现成的水果了。在困难的岁月里,脆甜的白萝卜真的带给了我们与吃水果一样的感觉。