高中美术湘美版绘画（选修）第二单元《第二课奏响彩的旋律》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
能力目标：能够运用已知的彩知识分析，评价美术作品，增强研究彩的视觉规律的学习观念，提高发现各种彩美的能力。
情感目标：使学生懂得彩对比与调和在绘画和生活中的应用及意义
2学情分析
学生在上一课的学习过程中已经积累了一定的彩相关知识，因此本课的教学旨在充分调动学生认知的基础上，引导学生从新的角度去探究彩的对比与调和规律，让学生能够通过自己的眼睛发现不同属性的彩美，感受彩的对比与调和所带来的不同视觉效果。为了充分调动学生的兴趣，会选择一些小练习和比赛活动，帮助学生形成对彩对比与调和相辅相成的初步认知。采用尝试练习突破重点和难点，让学生理解彩的和谐美必须通过恰当的彩对比与调和方式来表现。35岁考教师资格证没用
3重点难点
【教学重点】能理解彩对比与彩调和相互依存的关系，掌握一定的彩调和方法，学会用美术的方式解决学习和生活中的彩搭配问题。。
【教学难点】怎样在实践中运用彩的对比与调和，养成关注彩、研究彩规律的学习习惯。
4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【导入】音乐导入
请同学们闭上眼睛，静静聆听这首肖邦的圆舞曲，体会音乐的旋律美。
音乐家用1234567来表现音乐的旋律与节奏，美术家的画面里能否表现出旋律与节奏呢?现在我们来看几幅画
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