中考作文《绝不服输》解析与佳作
真题呈现
“你觉得你和我们一样，我们觉得是的，但你又那么不同寻常。从无声里突围，你心中有嘹亮的号角……”这是“2021感动中国年度人物”组委会给湖南郴州失聪女孩儿江梦南的颁奖词。她因一场意外，半岁时失聪，不能像常人一样交流。但是，她不服输，克服了常人难以想象的种种困难，跨过了人生中一道道看似不可逾越的山峰，依靠读唇语完成了学业，最终考上清华大学博士研究生。她的逆袭故事，感动了很多人。
同学，请你从生活中采撷真实、动人的素材，以“绝不服输”为题写一篇不少于600 字的文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②卷面整洁，书写规范；③不得出现透露自身信息的人名、校名和地名等。
写作指导
建平县人事人才网这道命题作文具有非常明确的人生导向，作文主题应该积极向上，催人奋进。
江梦南意外失聪，但她经受住了命运的打击，勇敢迎接挑战，最终考入一所令人羡慕的知名学府。她绝不服输的精神值得我们敬佩、赞扬。
考生应由江梦南的故事联想到现实生活，力避所选材料脱离江梦南故事的内涵，尽量不选平淡无奇、司空见惯的素材。
该作文题适合写成记叙文，或有一定真实事例的议论文。
要特别注意细节描写，比如怎样遭受磨难的，又是怎样战胜这些困难的，以精细生动的描写来增添文章的感染力，打动读者的心。
考生可以从以下方面构思立意，并选择恰当的素材进行写作。
思路一：从名人面对失败甚至厄运，绝不屈服，勇敢抗争，逐渐取得成绩的角度来立意。由江梦南绝不服输的故事，联想到古今中外一些名人坚毅顽强的事例，以此表现绝不服输的主题。
思路二：从自己在学习中遭遇困境、挫折时坚强不屈，一步步获得成功的角度来立意。从
江梦南不向厄运低头，坚强地学习，联想到自己在学习生活中遇到困难时勇敢面对，化不利为有利的经历。比如，连续几次考试失败、钢琴考级未通过、演讲比赛名落孙山、体育成绩总是不达标等，但通过自己的不懈努力，终战胜自己，取得成功。
思路三：从亲人、朋友在生活工作中历经困苦或遭受不公平待遇，却绝不服输的角度来立意。比如：亲人在工作中失利时，能够乐观勇敢面对，积极寻求解决策略；哥哥因为公司亏损被裁员，但他们没有消沉，努力寻求新出路；同桌平时孤单落寞没有好朋友，后来敞开心扉广交朋友等。
佳作展示
绝不服输
雄鹰之所以能翱翔于蓝天，是因为它不低头于烈阳暴雨；鲨鱼之所以能畅游于大海，是因为它不低头于惊涛骇浪；绿草之所以能在石缝中顽强生长，是因为它不低头于狂风暴雪。它们之所以能在各自领域拥有一席之地，是因为它们绝不服输！
观看“2021 感动中国十大人物”宣传片时，我注意到了一位特别的人物——江梦南，她在半
岁时双耳失聪，美好生活就此被打破。可她并没有放弃自己，而是学习唇语，花费比别人多几倍的时间去学习功课，最终成了清华大学的博士。正如颁奖词中说的“从无声里突围，你心中有嘹亮的号角”，她即使双耳失聪也未曾放弃，用绝不服输的精神创造出属于自己的一片天地。
谈起双耳失聪，我想到了一位音乐家——贝多芬。贝多芬想过放弃，但他不甘心就这样沉沦，他深信只有音乐才能解救他。于是，他在给朋友的一封信中写道：“我要紧紧扼住命运的咽喉。”贝多芬立志将余生投入到音乐事业中。此后，世界乐坛诞生了一位不朽的音乐家。
我曾试图将自己代入他们的不幸生活中，但我发现，如果我遭受这些不幸，可能会郁郁寡欢，消极地过完一生。而他们却不向命运低头，不服输，最终战胜了自己，取得了辉煌的成就，这让我受到极大的鼓舞。
绝不服输是一种信念。在漫漫人生路上，谁都不可能一帆风顺。于我们学生而言，困难难免会有，考试也难免会有失利，可重点在于我们面对困难和失败时的态度，是消极妥协，还是绝不服输？我们应该明白，消极妥协只会让我们变得更加懦弱。相反，如果我们抱定
信念，绝不服输，心中就会有一股强大的力量支撑着我们前行。
屈服是失败者的行径，不服输才是成功者的选择。或许人生坎坷，道路曲折，但我们仍然可以与困难共舞，同挫折抗衡，为梦想呐喊，用行动冲破阻碍，永不止步，绝不服输。愿你我都能成为雄鹰，冲破迷雾，翱翔在属于自己的那片蓝天！
点评
该文选取了江梦南和贝多芬都遭遇双耳失聪的事例，准确地论证主题——绝不服输。化用题干中有关江梦南的材料，又有自己的语言特，显得不落俗套。贝多芬的故事大家耳熟能详，该考生却能精准选材，进一步论证了主题。
开篇以雄鹰、鲨鱼、绿草的勇敢姿态，巧妙引出文章主题“绝不服输”。排比句句式整饬，寓抒情性和哲理性于一体，富有战斗力。接着叙写江梦南、贝多芬经受人生重创，却能坚强地振作起来，终有成就。作者不仅谈了自身对不幸命运的态度的改变，还谈了更多学生面临困难和失败应有的态度，这就拓宽了文章的境界。最后以议论和抒情强调主题，表达美好愿望。末尾一段多使用短句，像在为战斗擂鼓助威，显得铿锵有力，与文章的主题相契合，既能掀起读者的情感波澜，又能增强文章的感染力。
绝不服输
雪白的灯光照亮了整个赛场，深蓝的球台崭新洁净，宛如一波静谧的湖水。这是内江市青少年乒乓球冠亚军总决赛，我即将与一位久经沙场的老将进行最后的角逐。
球场外的观众里三层外三层，十几部手机和数台摄像机早已对准了我们。（开篇用场面描写渲染紧张气氛，吸引读者。）
“开球！”裁判一声令下。
对方应声而动，一抬手便是一个“下旋球”——我球拍一搓，飞了。原来不转！我判断失误。下一个球我果断挑起来，没想到她直接侧身，上手就拍。那干脆利落不亚于国手孙颖莎，我只好眼睁睁地看着球迅猛地弹了一下后离我而去……
第一局我铩羽而归。
第二局我选择主动上手，搓过一板后迅速滑步，以一个正手拉球直奔正手位，对方立刻借力发力，快速变线到反手空位上，可怜的我甚至来不及反应，球就已经落地了……（既写
场面动作，也写人物心理，“离我而去……”“我铩羽而归”“球就已经落地了……”充满遗憾的失望之情。场面、人物描写生动。）
大局0∶2落后。对方的啦啦队开始欢呼，我的亲友团则有些悲观泄气。（联系上下文，可见全文先抑后扬。）
我叹息一声，心中不禁想到从小组赛一路过五关斩六将，如今真的要“走麦城”了吗？我看看已面露喜的对手，突然心中一股烈火熊熊燃起：不！绝不服输！我要改变，我要逆袭！（心理描写，扣住主题“绝不服输”。）
第三局正式开始。我一抖手腕发出一个短下旋球，接着开始对搓，你来我往，平静中暗藏杀机。我们都在寻机会，如箭在弦，等待射出的最佳时机。终于，她耐不住上手了！我在心里大喊一声：中计！不出所料，我赢了。（抓住场面描写，使用生动的比喻，写出人物心理，虽只一小节文字，但详略处理恰当，描写生动传神，引人入胜。）
我立刻信心大增，按照自己的战术，时而摆短，时而劈长，一分一分艰难地争取，靠着绝不服输的信念，我连扳两局。
我愈战愈勇，高抬手臂，一连扣了十几个球，不断发起死亡绝杀秘招。那球时而如惊鸿，轻盈弹起；时而如雪雕，俯冲而下；时而如旋风，快速转动；时而如波浪，颠簸翻滚……满场回荡着击球声、呐喊声、赞叹声、喝彩声。最后，为了从正手远台扑到反手近台扣球，我犹如变魔术般把球拍换了手，左手劈下，又快，又狠，又准。（运用排比进行场面描写，既写场内比赛，也写场外喝彩；既有概括描写，也有精彩的细节描写，给读者留下深刻印象。）
刹那间掌声雷动！最后一球定乾坤！我以3∶2翻盘！（三个感叹句，使叙事达到高潮。）
当我登上高高的领奖台，戴上金灿灿的奖牌，捧起红彤彤的证书，抚摸着金牌，禁不住潸然落泪。这是多少天拼搏换来的，更是绝不服输的信念换来的。
绝不服输，绝不服输，勇敢拼搏，构建生命的辉煌！（结尾点题，总结全文，深化主题。）
得分亮点借鉴
1.巧妙处理，详略适当。作者抓住自己参加乒乓球比赛的经历，重点写比赛过程中，自己
如何“绝不服输”，实现逆袭的经过。侧重场面和自我的心理描写，详写比赛场面和“我的心理”，略写观众反应及其他。详略处理非常恰当。广元人力资源考试报名
2.先抑后扬，波澜起伏。开篇写自己的失利，写亲友们的失望，然后，写如何逆袭，绝不服输，一步步崛起。全文简练流畅，先抑后扬，引人入胜。
3.恰当修辞，记叙生动。本文是记事，作者恰当使用比喻、排比等，进行场面渲染，把场面描写得绘声绘，给人身临其境的感受。
绝不服输
坐在中考考场里，看着试卷上的作文题，我陷入了深深的思索。
“你觉得你和我们一样，我们觉得是的，但你又是那么不同寻常，从无声里突围，你心中有嘹亮的号角……”这是“2021感动中国年度人物”给湖南郴州失聪女孩儿江梦南的颁奖词。她因一场意外半岁时失聪，不能像常人一样交流。但是，她不服输，克服了常人难以想象的种种困难，跨过了人生中一道道看似不可逾越的山峰，依靠读唇语完成了学业，最终考上清华大学博士研究生。她的逆袭故事，感动了很多人。
陕西省考多少分比较稳
绝不服输，成功逆袭，创造辉煌……谁不想这样？谁不渴望这样？谁不想创造生命的辉煌？可是，我还有机会吗？
我永远也忘不了小学六年级那年，我的爸爸走了，我家陷入了一片黑暗中。就是从那年开始，我的学习成绩一落千丈，初中三年，一眨眼就过去了。
“你要好好学习，长大了才能自立自强……”班主任不知过我多少次，不知对我说过多少这样的话，但我依然听不进去，终日沉溺于网络游戏中。
直到中考来临，就要走进中考考场，我才有“末日”审判来临的感觉。高中是不可能考上了。中考结束后，我该何去何从？此时此刻，我忽然发现，我对学校是那么依恋，那么渴望继续上学。
“别难受，来日方长，朝闻道，夕死可矣，何况你还这么年轻？”这是语文老师在最后一节课与同学们话别时对我说的话，“考不上高中，就去念职高、技校，在那里依然有你的一片天。”
她给我讲了她以前的学生××的故事。那个小男孩跟我一样顽皮，不好好学习，初中毕业考
公务员常识判断题库
不上高中，去念了职高。可是，他特别喜欢书法，凭借对书法的热爱，他努力练习书法，文化课成绩也一天天好起来，职高毕业成功考上大学，如今在北京读研究生。
“我看你画画很有天赋，到了职高，也可以走这位同学的路……”语文老师语重心长地说，“只要你绝不服输，勇敢追求，我相信你也一定能成功逆袭……”
语文老师的话点燃了我的信心，给了我力量，绝不服输，绝不服输。
每一次
都在徘徊孤单中坚强
每一次
湖南成考就算很受伤也不闪泪光
我知道
我一直有双隐形的翅膀
带我飞
飞过绝望……
这是语文老师送我的歌——《隐形的翅膀》。我坚信未来不是梦，绝不服输，一定会梦想成真！