必修3
——《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》
一、了解并掌握常见的古代文化知识
1．《孟子》：为记述孟子言行的著作，完成于战国中后期。此书的来历有各种不同的说法，司马迁等人认为是孟子自著，其弟子万章、公孙丑等人参与。该书翔实地记载了孟子的思想、言论和事迹。《孟子》与《大学》《中庸》《论语》合称为“四书”。“四书”始终是我国封建社会正统教育的必读书和科举取士的初级标准书。
2．寡人之于国也
寡人：寡德之人，是古代国君对自己的谦称。
3．河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内
河内凶：河内遇到饥荒。河内，今河南境内黄河以北的地方。凶，谷物收成不好，荒年。
河东：黄河以东的地方，在今山西西南部。黄河流经山西省境，自北向南，故称山西境内黄河以东的地区为河东。粟：谷子，脱壳后称为小米，也泛指谷类。
4．谨庠序之教
5．申之以孝悌之义
孝悌：孝，指对父母还报的爱；悌，指兄弟妹的友爱，也包括和朋友之间的友爱。孔子非常重视孝悌，认为孝悌是做人、做学问的根本。
6．君子博学而日参省乎己
君子：特指有学问有修养的人。“君子”一词出自《易经》，被全面引用最后上升到士大夫及读书人的道德品质始自孔子，并被以后的儒家学派不断完善，成为中国人的道德典范。
7．故不积跬步
跬：古代跨出一脚为“跬”，跨两脚为“步”。
8．外连衡而斗诸侯
9．南取汉中
汉中：位于陕西省西南部，古称梁州、南郑、天汉，是汉王朝的发祥地，长江第一大支流汉江的源头，秦巴山片区三大中心城市之一，有“汉家发祥地，中华聚宝盆”的美誉。
10．战国“四公子”：战国时代末期秦国越来越强大，各诸侯国贵族为了对付秦国的入侵和挽救本国免于灭亡，竭力网罗人才。他们礼贤下士，广招宾客，以扩大自己的势力，因此养“士”(包括学士、方士、策士或术士以及食客)之风盛行。当时，以养“士”著称的有魏国的信陵君魏无忌、齐国的孟尝君田文、赵国的平原君赵胜、楚国的春申君黄歇。因其四人都是王公贵族(一般是国家君王的后代)，后人称之为战国“四公子”。
11．南取百越之地，以为桂林、象郡
百越：古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地，每个部落都有名称，统称百越。也叫“百粤”。
郡：古代的行政区域。秦统一天下设三十六郡，隋唐后州郡互称，明清称府。
12．而倔起阡陌之中
阡陌：在广袤田野上呈南北走向和东西走向并且相互交错的田埂。阡，南北走向的田埂；陌，东西走向的田埂。
13．一夫作难而七庙隳
七庙：本指四亲(高祖、曾祖、祖、父)庙、二祧(高祖的父和祖父)庙和始祖庙。《礼记·王制》：“天子七庙，三昭三穆，与太祖之庙而七。”后泛指天子的宗庙。南郑教育网
14．授之书而习其句读者
句读：古人指文辞休止和停顿处。文辞语意已尽处为句，未尽而须停顿的地方为读。
六艺经传：六经的经文和传文。六艺，指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。“六艺”有时是指礼、乐、射、御、书、术等六种技艺。传，古代解释经书的著作。如《春秋左氏传》《诗经毛氏传》等。“六艺经传”一词源于《史记·太史公自序》中所引其父司马谈之言：“夫儒者六艺为法，六艺经传以千万数，累世不能通其学，当年不能究其礼。”
二、理解常见文言实词在文中的含义
16．写出下列通假字的本字，并解释其义
(1)直不百步耳 通________，________________________________________
(2)则无望民之多于邻国也 通________，________________________________________
(3)颁白者不负戴于道路矣 通________，________________________________________
(4)涂有饿莩 通________，_________________________________________
(5) 以为轮 通________，_________________________________________
(6)虽有槁暴，不复挺者 通________，__________________________________________
通________，_________________________________________
(7)则知明而行无过矣 通________，________________________________________
(8)君子生非异也 通________，_________________________________________
(9)合从缔交 通________，_________________________________________
(10)而倔起阡陌之中 通________，_________________________________________
(11)赢粮而景从 通________，_________________________________________
(12)所以传道受业解惑也 通________，_________________________________________
(13)或师焉，或不焉 通________，_______________________________________
答案 (1)“只” 只是、不过 (2)“毋” 不要 (3)“斑” 头发花 (4)“途” 道路 (5)“煣” 使弯曲 (6)“又”
再 “曝” 晒 (7)“智” 智慧 (8)“性” 资质、禀赋
(9)“纵” 战国时期六国联合起来共同对付秦国的策略，称为“合纵” (10)“崛” 兴起 (11)“影” 影子 (12)“授” 传授，教授 (13)“否” 不，没有
17．解释下列句中加点的实词
(1)河内凶：______________________________________________________________
_____
(2)不违农时：_________________________________________________________________
(3)数罟不入洿池：_______________________________________________________________
(4)涂有饿莩：____________________________________________________________________
(5)非我也，岁也：_________________________________________________________________
(6)谨庠序之教：__________________________________________________________________
(7)申之以孝悌之义：_____________________________________________________________
(8)君子博学而日参省乎己：________________________________________________________
(9)金就砺则利：__________________________________________________________________
(10)故不积跬步：________________________________________________________________
(11)于是秦人拱手而取西河之外：___________________________________________________
(12)氓隶之人：__________________________________________________________________
(13)然秦以区区之地：_____________________________________________________________
(14)句读之不知：_________________________________________________________________
(15)君子不齿：___________________________________________________________________
答案 (1)荒年，谷物收成不好 (2)耽误 (3)细密的网；池塘 (4)饿死的人 (5)年成 (6)学校 (7)尊敬父母，敬爱兄长 (8)验、检查；省察 (9)磨刀石 (10)半步。古代称跨出一脚为“跬”，跨两脚为“步” (11)两手合抱，形容毫不费力 (12)下层人民 (13)狭小 (14)古人指文辞休止和停顿处，即断句 (15)不屑与之同列，羞与为伍，意思是看不起
18．解释下列加点的古今异义词的古义
(1)寡人之于国也
古义：________________________________________________________________________
今义：形影孤单之人。
(2)河内凶
古义：________________________________________________________________________
今义：泛指河流。
(3)弃甲曳兵而走
古义：________________________________________________________________________
今义：一般行走。
(4)是使民养生丧死无憾也
古义：________________________________________________________________________
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