特岗教师招聘考试《教育理论综合》模拟题之单选
  考情分析：河南特岗老师聘请考试题型为单选题、推断题、案例分析、论述题、教学设计和作文。其中单选题是比较基础的题目，重点考查考生对于基础学问的理解和识记。但是往往在做单选题时，由于疏忽大意而丢掉了不该丢的分数。所以，我特地为大家整理了教育理论单选的模拟试题，以此来关心我们的考生赢在起跑线上，盼望考生能早点备考!
  一、单项选择题
  1.教育学是讨论( )和教育问题，揭示教育规律的科学。
  A.教育现象
  B.教育规律
  C.教育内容
  D.教育手段
  2.孔子说："学而不思则罔，思而不学则殆'，表明孔子很强调( )。
  A.启发式教学
  B.学习与思索相结合
  C.因材施教
  D.疏导原则
  3."知之者不如好之者，好之者不如乐之者'这句话体现的课程理念是( )。
  A.关注同学对学问的收获
  B.关注同学的心情生活和情感体验
  C.关注同学的技能成长
  D.关注同学的品德养成
  4.提出"生活即教育'"社会即学校'"教学做合一'的教育家是( )。
  A.杜威
  B.陶行知
  C.杨贤江
  D.陈鹤琴
  5."'所体现的是班杜拉的( )。
  A.自我强化
  B.直接强化
  C.间接强化
  D.替代性强化
  6.我国新一轮基础教育课程改革中，学校教育以( )课程为主。
  A.活动课程
  B.分科课程
  C.综合课程
  D.阅历课程
  7."窥一斑而知全豹'体现了知觉的( )。
  A.整体性
  B.选择性
  C.理解性
  D.恒常性
  8.对学习具有最大强度的促进作用的动机强度是( )。
  A.动机强度较高
  B.动机强度较低
  C.动机强度适中
  D.动机最强
  9.依据马斯洛的需要层次理论，下列需要的力气最强、潜力最大的是( )。
  A.敬重需要
  B.自我实现的需要
  C.平安需要
  D.归属和爱的需要
  10.强、平衡、不敏捷的神经类型对应的气质类型为( )。
  A.多血质
  B.胆汁质
  C.抑郁质
  D.粘液质
  特岗老师聘请考试《教育理论综合》模拟题单选之参考答案
  1.【答案】A。本题考查的是教育学的概念。教育学是讨论教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。教育学的任务是揭示教育规律，深化人们对教育的熟悉，更新人们的教育观念，并为教育的进展和改革供应依据，为提高教育管理水平和教学水平供应理论支持和指导。故选择A。
河南省特岗  2.【答案】B。解析：本题考查的是孔子观点的理解。"学而不思则罔，思而不学则殆'强调的是学习而不思索，人会被学问的表象所蒙蔽;思索而不学习，则会由于怀疑而更加危急，体现学习与思索要相结合。B项正确。
  A选项启发式教学是指老师在教学过程中依据教学任务和学习的客观规律，从同学的实际动身，采纳多种方式，以启发同学的思维为核心，调动同学的学习主动性和乐观性，促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想。
  C选项因材施教是指老师要从同学的实际状况、个别差异动身，有的放矢地进行有差别的教学，使每个同学都能扬长避短，从而获得最佳进展。
  D选项疏导原则强调循循善诱，以理服人，提高同学的思想熟悉。
  ACD三项均不符合题意，故选择B。
  3.【答案】B。解析：本题考查的是课程理念。"知之者不如好之者，好之者不如乐之者'，这是我国闻名教育家孔子的话，好之，乐之即指同学学习的爱好，可见，爱好是推动学习的直接动力。"乐'强调的是情感，教学过程应当成为同学一种愉悦的心情生活和乐观的情感体验。故正确答案为B。
  ACD三项均不符合题意，故选择B。
  4.【答案】B。解析：本题考查的是陶行知的教育思想。被誉为"乡村教育之父'的陶行知，于1927年创办了晓庄师范学校，确立"生活即教育'"社会即学校'的思想，提倡教学做合一的方法。B项正确。
  A选项杜威是有用主义教育学的代表人物，反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活;主见同学在实际生活中学习，提出"教育即生活'"教育即生长'"教育即阅历的改组或改造'"学校即社会'和"从做中学'的思想。
  C选项杨贤江的《新教育大纲》是我国第一部马克思主义的教育学著作。
  D选项陈鹤琴创办了中国第一所试验稚嫩园南京鼓楼稚嫩园，被誉为"中国幼教之父'。
  ACD三项均不符合题意，故选择B。
  5.【答案】D。解析：本题考查的是替代性强化的理解。替代性强化指观看者因看到榜样的行为被强化而受到强化。题干中，"'的本意是杀鸡给猴子看，比方用惩处某个个体的方法来警告辞的人，所以属于看到榜样的行为被强化而受到强化，即替代性强化。D项正确。
  A选项自我强化指人能观看自己的行为，并依据自己的标准进行推断，由此强化或惩罚自己。
  B选项直接强化指观看者因表现出观看行为而受到强化。
  C选项为干扰选项，排解。
  ABC三项均不符合题意，故选择D。
  6.【答案】C。解析：本题考查的是新课改课程的设置。新一轮课程改革正式启动，即第八次课程改革。其中课程结构的改革包括：①整体设置九年一贯的义务教育课程，学校阶段以综合课程为主，学校阶段设置分科与综合相结合的课程;②高中以分科课程为主;③从学校至高中设置综合实践活动并作为必修课程;④农村中学课程要为当地社会经济进展服务。结合题干，学校阶段以综合课程为主。C项正确。
  ABD三项均不符合题意，故选择C。
  7.【答案】A。解析：本题考查的是知觉的特性。"窥一斑而知全豹'出自刘义庆《世说新语方正》，现在多用此句形容通过局部了解全部，所以它是知觉的整体性。知觉的整体性指当对象特征不完备时，人依据自己的学问阅历，对刺激进行加工处理，使知觉保持完整性的特性。故正确答案为A。
  B选项知觉选择性指个体依据自己的需要与爱好，有目的地把某些刺激信息或刺激的某些方面作为知觉对象而把其他事物作为背景进行组织加工的过程。