2022下半年全国教师资格证统考考试面试试讲幼儿园教案：《贪吃的小老鼠》
教学目标：
1. 帮助幼儿了解小老鼠的生活习性及饮食习惯。
2. 培养幼儿的动手能力，培养观察和思考问题的能力。
3. 培养幼儿的合作意识和团队合作能力。
4. 培养幼儿的良好饮食习惯，了解合理膳食的重要性。
教学内容：
《贪吃的小老鼠》
教学时长：
40分钟
教学准备：
1. 教学用具：幼儿绘本《贪吃的小老鼠》，幼儿画纸、颜笔、剪刀、胶水等。
2. 教学环境：宽敞明亮的教室，安全整洁的桌椅。
3. 教学辅助工具：幻灯机或电子白板。
教学步骤：
一、导入（5分钟）
1. 教师通过展示绘本《贪吃的小老鼠》封面引起幼儿的兴趣，并询问是否有人看过这本书。
2. 教师激发幼儿的思考，问：“你们知道小老鼠平时吃些什么吗？”让幼儿思考并回答。
3. 教师简要介绍今天的教学内容和目标：“今天我们要一起来了解小老鼠的生活习性以及它们的饮食习惯。”
二、核心教学（25分钟）
1. 教师边讲边读幼儿绘本《贪吃的小老鼠》，引导幼儿观察书中插图，了解小老鼠的饮食习惯。
2. 教师选择几个关键情节，通过幻灯机或者电子白板展示插图，与幼儿进行问答互动，帮助幼儿理解故事中的内容。
3. 教师分发幼儿画纸、颜笔等材料，要求幼儿根据故事情节绘制小老鼠喜欢吃的食物，并辅助识字，写下食物名称。
4. 教师组织幼儿分小组，让小组成员互相展示自己绘制的食物图画，并介绍食物的名称和特点。
三、拓展延伸（8分钟）
1. 教师引导幼儿思考并讨论：“小老鼠只吃这些食物，这样合理吗？”
2. 教师介绍膳食均衡的概念，引导幼儿了解合理膳食的重要性，如蔬菜、水果、奶类等。
3. 教师鼓励幼儿在日常生活中养成良好的饮食习惯，多吃新鲜蔬菜和水果，不挑食、不偏食。
4. 教师总结教学内容，强调小老鼠的饮食习惯和合理膳食的重要性。
四、导入（2分钟）
教师资格证考试真题20221. 教师再次出示绘本《贪吃的小老鼠》封面，引导幼儿回想故事情节。
2. 教师与幼儿互动，提问：“你们学到了小老鼠喜欢吃什么？你们自己喜欢吃这些食物吗？为什么？”鼓励幼儿积极回答。
五、结束（庆祝活动，选择性，5分钟）
1. 教师准备小礼物或小奖品，表扬幼儿学习的积极性和表现优秀的同学。
2. 教师组织幼儿进行简单的庆祝活动，如舞蹈或歌曲，鼓励幼儿相互之间分享快乐。
教学反思：
通过本节课的教学，幼儿了解了小老鼠的饮食习惯及合理膳食的重要性，培养了幼儿的动手能力和思考问题的能力。同时，通过小组活动形式，促进了幼儿之间的合作意识和团队合作能力的培养。教学过程中，教师创设了良好的教学氛围，充分调动幼儿的积极性，让幼儿在愉快的氛围中学习，提高了教学效果。
注：本教案仅供参考，具体教学过程根据实际情况进行调整。
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