第二个百年新征程与当代青年的使命担当研究课题中存在问题
青年是实现中华民族伟大复兴与社会进步的生力军，是党和国家事业发展的接班人。青年是第二个百年奋斗目标实现的中坚力量。习近平总书记指出：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”特别要求青年能肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任。那么，在第二个百年奋斗目标之下，当代青年应该担负什么样的历史责任，如何肩负起历史责任、进而成为党和人民需要的栋梁之才呢？文章将从三个方面探讨：一是第二个百年奋斗目标及其对当代青年的责任要求；二是在第二个百年奋斗目标实现过程中面临的挑战；三是面对责任担当与挑战当代青年的准备与应对。
从整体上看，一个国家的发展，需要一代又一代人的共同努力与奋斗。第二个百年奋斗目标的实现，需要至少两代青年人的共同奋斗。因此，当代青年作为实现第二个百年奋斗目标的建设者与继承者，不仅要了解把握第二个百年奋斗目标提出的历史，更要明确其对当代青年的责任担当要求。
一方面，在第二个百年奋斗目标实现过程中的青年作为与担当。第二个百年奋斗目标的提出
与发展，源远流长，来自于第一个百年开启之初，确立于改革开放之后，发展在新时代之中。1921年7月，平均年龄只有28岁的一青年人，不但开天辟地创建了中国共产党，而且在党的一大通过的《中国共产党第一个纲领》中，明确提出消灭社会的阶级区分、消灭资本家私有制、生产资料归社会公有等内容。由此可见，当时成立中国共产党的青年人，就已经把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。中国共产党成立后，党团结带领人民经过28年浴血奋战，建立了中华人民共和国，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。新中国成立后，中国共产党大胆探索并成功开辟适合国情的社会主义建设道路，为中国的繁荣富强、人民生活富裕奠定了坚实的物质基础。改革开放以后，党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命，形成了中国特社会主义理论体系，确立了中国特社会主义制度。党的十五大报告提出：“到建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到世纪中叶建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。” “建党一百年”与“新中国成立一百年”这“两个一百年”自此成为一个固定关键词，成为全国人民共同的奋斗目标。党的十九大报告指出：“我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。”因为第二个百年奋斗目标，就是要在本世纪中叶建成富强民主文两个一百年指的是什么
明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。1921年，我们党就旗帜鲜明地把社会主义和共产主义规定为自己的奋斗目标。由此可见，第二个百年奋斗目标的历史可以追溯到第一个百年奋斗之初，其内涵与标准要求在不同的历史时期不断得到发展与提高。这一切，不但展示了当时青年人以实现中华民族伟大复兴为己任的崇高理想，更彰显出中国共产党与时俱进不断挑战自我的勇气，也呼唤着当代青年的历史担当，激励着当代青年坚定自信与奋发有为的精神与决心。
另一方面，第二个百年奋斗目标及其规划对当代青年提出的责任担当要求。党的十九大报告对于第二个百年奋斗目标的实现过程划分了两个阶段：第一个阶段，从二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化；第二个阶段，从二〇三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。第一阶段在2020年党的十九届五中全会又具体化为《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》（以下简称规划《建议》）。
基于规划《建议》与第二个百年奋斗目标发展历史的回顾可以看到，全面建成社会化主义
现代化强国的战略目标，是中国共产党人长期以来的不懈追求。从1921年的民族独立与自由，到本世纪中叶建成社会化主义现代化强国；从人民解放与建立公有制，到本世纪中叶的“五位一体”强国美景，前后130年中的奋斗目标要求不断发展与提升，给当代青年提出了明确的使命与责任要求。
第二个百年奋斗目标下青年的责任、挑战与对策
表1 第二个百年奋斗目标下第一阶段目标及对青年责任担当的素质要求
第二个百年奋斗目标下青年的责任、挑战与对策
表2 第二个百年奋斗目标下第二阶段目标及对青年责任担当的素质要求
一是政治责任担当要求。在第二个百年奋斗目标“建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”中，社会主义是底，民主文明是核心，因此，这里对于青年的政治责任担当要求是第一位的。如果说“富强民主文明和谐美丽”是世界上所有国家现代化目标的共性的话，那么，“社会主义”就是中国第二个百年奋斗目标中现代化的个性体现。1992年，同志在南方谈话中指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两
极分化，最终达到共同富裕。”这就要求当代青年，要认真与自觉学习马克思主义，真正掌握马克思主义中国化的历史与思想，把以坚持中国特社会主义道路与实现中华民族伟大复兴为己任。社会主义现代化国家是“普通”的还是“强大”的，除了物质基础与军事力量外，主要看是否“民主”。因此，第二个百年奋斗目标明确要求，要建立以人民为中心、人民当家作主、治理体系与治理能力现代化以及全过程人民民主的机制，这些都是对当代青年赋予的重要政治责任。
二是经济责任担当要求。在第二个百年奋斗目标“建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”中，除了社会主义现代化的基本要求外，“富强”是放在最前面的。同志指出，贫穷不是社会主义。党的十九大报告指出：“让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。”这就是说，第二百年奋斗目标的实现，一方面，要让整个国家与全体人民富裕起来；另一方面，还要共同富裕。社会主义现代化强国要实现的共同富裕，不是少部分人实现的富裕，不是各地发展不平衡的富裕，更不是剥削与被剥削以及两极分化的富裕，而是建立在先进生产力与全体人民内在潜力被充分激发基础上的共同富裕，是建立在各尽所能与分配公平科学机制基础上的共同富裕。当代青年，不但要肩负起巩固第一个百年奋斗目标实现的脱贫成果，而且要进一步肩负起建成社会化
主义现代化强国的重任。
三是文化责任担当要求。第二个百年奋斗目标中的“文明”来自“文化”。修身、齐家、治国、平天下，是我国青年文化的精华之一。自古以来，无数有抱负、有作为的青年，都是按照这一“家国人才”（这里特别把“修身、齐家、治国、平天下”概括为“家国人才”文化，主要体现的是一种激励广大青年先积极修身成才，后通过治家经验实现治国平天下的理想抱负的家国路径与成才文化）文化路径而成长成功的。因此，当代青年，不但肩负着继承弘扬中华优秀传统文化的重任，而且肩负建设社会主义文化强国的责任。在实现第二个百年奋斗目标的过程中，当代青年不但要善于从上下五千多年的文化精髓中吸取力量，而且要善于把中华优秀传统文化与中国特社会主义文化介绍给世界上其他的国家与人民。党的十九大报告指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”
四是社会责任担当要求。第二个百年奋斗目标中的“和谐”主要体现在“社会”建设要求方面。规划《建议》与《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）都强调，要着眼于社会安全与国家安全的建设，健全党组织领导的自治、法治
、德治相结合的城乡基层治理体系，建设完善共建共治共享的社会治理制度，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。因此，第二个百年奋斗目标要求当代青年在本世纪中叶，不但要建起一个社会公平公正、人民安居乐业、社区平安和谐以及公共服务水平均等的和谐社会与治理体系，而且还要肩负起将社会主义核心价值观深入人心，以及实现道德素质、科学文化素质和身心健康素质明显提升的社会文明责任。