课时11　时差
1．地方时
(1)成因
(2)规律
经度与地方时
经度相同的地方，地方时相同；地方时数值越大，位置越靠东。
2．时区和区时
名称
时区
区时
属性
范围
时间
产生
全球分为24个时区，每个时区跨经度15°
各时区都以本时区中央经线的地方时作为本时区的区时
关系
相邻两个时区的区时相差1小时
两个特殊时间
(1)北京时间是指北京所在的东八区的区时，而不是北京(116°E经线)的地方时。
(2)世界时为0°经线地方时或零时区的区时。
3．国际日界线
(1)目的：避免日期的紊乱。
(2)内容：原则上以180°经线作为分界线。
(3)意义：“今天”和“昨天”的分界线。
(4)180°经线与国际日界线附近的时间变化
①越过180°经线有三种可能：加一天；减一天；不变。
②越过国际日界线有四种可能：加一天；减一天；加一天、减一小时；减一天、加一小时。
一、地方时和区时计算
1．时间计算的基本步骤与方法
(1)画轴
①东经度在东，西经度在西，自西向东，西经度越来越小，东经度越来越大。
②中时区在中间，东时区在东，西时区在西，自西向东，西时区数由十二递减到一，东时区数由一增大到十二。
(2)定点：即将已知点和所求点标在轴的相应位置
例如：当东八区为6月9日20时时，求35°W的地方时。
解题：因东八区的区时使用的是120°E的地方时，即已知点为120°E，求的点为35°W。图解如下：
(3)定差
2020年高考时间是几月几号①确定两地的经度差。如上图中A、B两地的经度差为35°＋120°＝155°。同为东经度或同为西经度时用减法，一个为东经度一个为西经度时用加法(同减异加)。