1、一个科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置上，而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或者没有在重要位置署名，属于（）。
A. 学术虚假
B. 虚假署名
C. 学术穿凿
D. 学术抄袭
正确答案: B
知识点: 高等教育研究的过程和规范
A. 文化保存功能
B. 文化继承功能
C. 文化创新功能
D. 文化选择功能
正确答案: D
知识点: 高等教育的社会功能
3根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（ ）对高等教育进行评价。
A. 市场权力
B. 行政权力
C. 自治权力
D. 立法权力
正确答案: A
知识点: 高等教育评价制度
4下列国家中，各高校设立“海森堡”奖学金制度，旨在提升教授职位的影响力的国家是（ ）。
A. 美国
B. 德国
C. 日本
D. 加拿大
正确答案: B
知识点: 高等学校的教师管理
5马丁·特罗把高等教育发展分成三个阶段，当一个国家高等教育所接纳的学生数与适龄青年的比率在50%以上时，为（ ）阶段。
A. 精英高等教育
B. 大众高等教育
C. 普及高等教育
D. 全球高等教育
正确答案: C
知识点: 高等教育理念的主要流派
6关于高校教师的权利，下列说法中，错误的是（）。
A. 高校教师的权利是指高校教师依法享有的权能和权益
B. 高校教师的权利，表现为高校教师依法享有做某事或不做某事，要求学校、学生或者其他社会组织和个人做某事或不做某事的资格和权利
C. 高校教师的权利与高校教师的地位密切相关
D. 我国高校教师权利的主要法律依据是《中华人民共和国教育法》。在该法中，对高校教师的权利做出了具体详细的规定
正确答案: D
知识点: 高等学校的教师特点
7对一所高校的教师进行调查，了解他们对有效教学的看法和意见。这种研究属于（ ），其结果可以为教师改进教学提供有效的信息。
A. 基础研究
B. 应用研究
C. 开发研究
D. 理论研究
正确答案: B
知识点: 高等教育研究的类型与方法
8我国高等教育学作为一门学科正式建立的标志性著作是（）
A. 潘懋元主编《高等教育学》（1984）
B. 郑启明?薛天祥主编《高等教育学》（1985）
C. 田建国主编《高等教育学》（1990）
D. 杨德广主编《高等教育学概论》（1991）
正确答案: A
知识点: 高等教育与高等教育学
9从高等教育评价的主体看，高等教育评价在类型上可以区分为（）
A. 政府的行政性评价、高校的自我评价、社会的第三方评价
B. 院校合格评价、院校办学水平评价、院校专项评价
C. 本科教学水平评价、学科建设评价、专业评价
D. 政府主导的院校评价、本科教学合格评价、研究生教育专项评价
正确答案: A
知识点: 高等教育评价制度
10高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）。
A. 备课
B. 布置作业
C. 实验
D. 毕业论文（设计）
正确答案: D
知识点: 高等学校教学环节与组织形式
11高等学校的（ ）指有权对高等学校进行行政管理的主体，主要由政府承担。
A. 举办者
B. 执行者
C. 办学者
D. 管理者
正确答案: D
知识点: 高等学校的组织特性和权利类型
12高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广，对社会发展起到重要的推动作用，这体现的是高等教育的（）。
A. 政治功能
B. 文化功能
C. 生态保护功能
D. 经济功能
正确答案: D
知识点: 高等教育的社会功能
13基于学科组织建制推进科学研究是高等学校开展科研工作的主要方式。就此而言，下列表述中不正确的是（ ）。
A. 高校的学科建设水平决定科研水平
B. 学科建设是高校实现科技创新的关键
C. 学科建设的好坏并不影响科研工作
D. 学科建设有利于凝聚高级研究人员
正确答案: C
知识点: 高等教育的科学研究
14学历证书主要反映一个人（）的程度。
A. 受教育
B. 学术
C. 科研
D. 受教育和学术
正确答案: A
知识点: 高等学校教育制度
15强化问题意识原则也叫（ ）。
A. 增强学生参与
B. 引导研究学习
C. 讲述思路
D. 教学与科学研究相结合
正确答案: B
知识点: 高等学校教学原则
16社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（ ）。
A. 学科特点和教学内容
B. 教学目的和任务
C. 学生的年龄特征和知识水平
D. 教师的业务素质及个性特点
正确答案: A
知识点: 高等学校教学方法
17高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（ ）。
A. 毕业论文（设计）
B. 实习
C. 实验
D. 调研
正确答案: A
知识点: 高等学校教学环节与组织形式
18依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。
A. 党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制
B. 校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制
C. 党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制
D. 党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制
正确答案: B
知识点: 高等教育管理制度
19当前，美国高等教育办学体制的多元化，主要体现在政府、非营利部门和（）。
A. 慈善机构
B. 宗教团体
C. 党派组织
D. 营利部门
正确答案: D
知识点: 高等教育办学体制
20职称评聘制是当前我国高校教师职称评定制度的通用做法。职称评聘一般主要参考学历及资历、教学情况和（）等三个方面的情况。
A. 科研业绩成果
B. 进修情况
C. 人际关系状况
D. 学生评教情况
正确答案: A
知识点: 高等学校的教师管理
21最早出现的教学组织形式是（ ）。
A. 个别教学
B. 小组教学
C. 分组教学
D. 班级教学
正确答案: A
知识点: 高等学校教学环节与组织形式
山东教师编考试时间22实现高等教育培养目标的最基本途径是（ ）。
A. 德育
B. 科研
C. 教学
D. 教学与科研
正确答案: C
知识点: 高等学校教学原则
23现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系，更要处理好（）。
A. 行政与学术的关系
B. 校长治校和教授治学的关系
C. 党委领导与校长负责的关系
D. 教授治学与同行评议的关系
正确答案: A
知识点: 高等学校的管理过程和学校治理
24德国的哲学提出并发展了高等教育的（）
A. 人才培养职能
B. 服务社会职能
C. 文化传承职能
D. 发展科学职能
正确答案: D
知识点: 高等学校的职能
25高等学校（ ）是指为学生所制订的基于高深学问中的普通知识与特定专业知识的学习、研究和行动方案及其实施过程。
A. 教学目标
B. 教学大纲
C. 教学计划
D. 课程
正确答案: D
知识点: 高等学校课程理论
26心理发展阶段论认为处于（ ）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。
A. 尽责期
B. 自治期
C. 自我保护期
D. 墨守成规期
正确答案: A
知识点: 高等学校教师专业发展理论
27赫钦斯指出，“只要是人，是一个国家的公民，不管是学者专家、凡夫走卒，都必须接受这种培植人性的自由教育，使人成为一个自由人，一个真正的公民”。这种主张所体现出来的教育理念属于（ ）。
A. 自由教育理念
B. 通识教育理念
C. 专业教育理念
D. 职业教育理念
正确答案: A
知识点: 高等教育理念的构成要素
28高等学校教师专业素养的基本要素是（）。
A. 专业精神
B. 专业知识
C. 专业信仰
D. 专业人格
正确答案: B
知识点: 高等学校教师专业发展理论
29一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（ ）。
A. 校本培训模式
B. 社会许可模式
C. 教学熟练模式
D. 派出培训模式
正确答案: C
知识点: 高等学校教师专业发展理论
30下列选项不属于高等学校课程建设内容的是（ ）。
A. 课程教学内容的改革
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