普通话测试等级有几级及考试内容
  普通话测试等级有几级
  普通话水平测试等级标准如下:
  1、一级甲等
  朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。
  2、一级乙等
  朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
  3、二级甲等
  朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
  4、二级乙等
  朗读和自由交谈时,个别调子不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
  5、三级甲等
  朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
  6、三级乙等
  朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
普通话等级考试  普通话等级考试什么时候报名
  1、普通话水平测试工作由教育行政部门和语言文字工作机构共同组织实施,各地及一些高校都设有普通话测试站点。
  2、关于测试站点和测试时间以及测试成绩等详情,建议登录本省份及本地区语言文字网站、教师资格认定工作网站查询,或者电话咨询报考单位。
  普通话考试的内容是什么
  普通话水平测试是由国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电影电视部三部委于1994年10月发布的一项语言考试制度。考试以口试形式进行,考试检测应试者掌握和运用普通话能力的水平。
  1读单音节字词100个
  排除轻声、儿化音节。目的:考察应试人声母、韵母、声调的发音。
  要求:100个音节里,每个声母出现一般不少于3次,方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次;每个韵母的出现一般不少于2次,方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。
  2读双音节词语50个
  目的:除考察应试人声母、韵母和声调的发音外,还要考察上声变调、儿化韵和轻声的读音。
  要求:50个双音节可视为100个单音节,声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。此外,上声和上声相连的词语不少于2次,上声和其他声调相连不少于4次;轻声不少于3次;儿化韵不少于4次,词语的排列要避免同一测试项的集中出现。
  3朗读
  朗读从《测试大纲》第五部分朗读材料(1-60号)中任选。
  目的:考察应试人用普通话朗读书面材料的水平,重点考察语音、连读音变,语调等项目。
  4说话
  目的:考察应试人在没有文字凭借的情况下,说普通话的能力和所能达到的规范程度。以单向说话为主,必要时辅以主试人和应试人的双向对话。单向对话:应试人根据抽签确定的话题,说4分钟(不得少于3分钟,说满4分钟主试人应请应试人停止)。
  普通话考试的备考技巧
  普通话测试只有短短的13分钟,但要考出理想的分数,台下的准备却是十分繁琐的。其实普通话的考试项目并不多,只有4大项:读单音节字词共10分;读多音节词语共20分;朗读短文共30分;命题说话40分。而要获得二级以上的成绩却并不容易。不过,考试却也有经验可循,大家只要掌握一定的方法,也能够出奇制胜。
  多听录音。目前,普通话的教材一般配有60篇短文的录音。考生可反复地听,对短文中的轻声变化,不妨标出来,多多地体味。由于普通话的测试都是口头测试,大家一定要掌握
语速,从容地读出每个词的音节。如果在测试时,碰到多音字,可读任何一个规范的读音。在字词测试中,发现自己读错了,也可按规则,重新读一次。而短文中,读错了不需要回头纠正,只管一路自然地读下去,不要影响整体的发挥。
  字正腔圆。在练习朗读时,要养成咬字有力,发音清楚,吐字完整的良好习惯。有的考生,因为在朗读语流中,发音过程不完整,造成音素缺损或丢失,影响了语音的标准程度。因此,朗读时,最好调整好自己的情绪状态,让发音器官处于积极状态,使语流中的每一个字都能准确清晰,字正腔圆。
  普通话考完多久能够查成绩
  一般来说普通话成绩要在考完后等1~3个月的复审工作结束后才能在网上查询到成绩。50个工作日左右就可以领取证书。
  1、普通话考试成绩栏为空白的,那确实是代表不合格,就是没有任何成绩。
  2、造成这种情况的因素有多种:
  (1)普通话成绩刚刚公布,成绩栏中还没有来得及登录成绩,一旦更新到位,就会出现成绩。
  (2)在普通话考试中有严重问题,其成绩被考试的组织单位给取消了。
  (3)工作人员出现了错登或漏登问题。