2023年河南省漯河市源汇区干河陈街道社区工作者招聘笔试题库及答案解析
毕业院校:__________ 姓名:__________ 考场:__________ 考号:__________
一、选择题
1.矫正社会工作是为()提供的福利服务
A、犯罪青少年体
B、体
C、体
D、罪犯或违法人员
答案:D
解析:矫正社会工作是为特殊社会困难体——罪犯或违法人员提供的福利服务。这些人之所以违法犯罪,很重要的原因是其社会化过程的阻断或弱化造成社会适应能力的降低甚至消
失。他们无法通过用社会公众所认可的途径和方法来维持其在社会中的正常生活。从这一角度讲,他们是社会的弱者。故选D。
2.王爷爷早上起床后感觉有点不舒服,老伴李奶奶为他量了体温,未发现异常。照顾王爷爷吃完早餐后,李奶奶便出门买菜,回家后发现老伴已经离世。为此,李奶奶非常自责,“如果当时我带他去医院,或者早点回家,他就不会走了,都是我的错,都是我不好。”此时,社会工作者首先要为李奶奶提供()。
A、生命教育
B、哀伤辅导
C、丧葬安排
D、健康照顾
答案:B
解析:帮助老人及其家人把丧亲视为一个过程,一个长期的系列调整过程,在生活方式和
态度上有所改变。老人及其家人可能也需要得到支持性服务方面的资料,帮助他们在所爱的人去世后重新组织自己的生活。这些支持性服务包括个人或家庭辅导、家务服务、技能培训、房屋修缮和维护、提供支持性小组、社会和娱乐性活动等。题中,李奶奶处在老伴过世后的伤心、自责中,需要哀伤辅导的服务。故选B。
3.格兰诺维特提出了人际连接的强度概念可以由互动时间多寡,对彼此的情绪强度、亲密度和相互援助表现出来。下列对该概念的描述中说法正确的是()。
A、“强连接”对自我的社会心理活动有重要作用
B、“强连接”是连接个人更广泛的社会圈
C、个人从弱连接中更容易获得表达性支持
D、个人从强连接则更容易获得工具性支持
答案:A
解析:格兰诺维特(Granovertter)提出了人际连接的强度概念可以由互动时间多寡,对彼此
的情绪强度、亲密度和相互援助表现出来。他指出“强连接”对自我的社会心理活动有重要作用,互动的目的是维持既有的连接。“弱连接”则是连接个人更广泛的社会圈,互动的目的在于拓展连接的多样性。关于强连接与弱连接的作用各家看法不同,一般来讲,个人从强连接中更容易获得表达性支持,而从弱连接则更容易获得工具性支持。故选A。
4.服务对象生理、心理和社会方面的情况,属于服务对象的()。
A、家庭资料
B、个人资料
C、工作环境资料
D、个人与环境互动的资料
笔试题答案:B
解析:社会工作者在收集资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,把服务对象置于一定的社会环境中观察和分析两者之间的互动状况。个人资
料包括服务对象生理、心理和社会方面的情况;环境资料包括服务对象所处的家庭、同辈体、社区以及学习和工作环境等情况。
5.社会工作者在工作过程中,向案主传授知识和技能,体现了社会工作者()的角。
A、组织者
B、行动者
C、教育者
D、联系人
答案:C
解析:在社会工作者扮演的专业角中,教育者角是指社会工作者指导服务对象学习处理问题的新知识、新方法,调整原来的行为方式。通常,社会工作者可以运用行为预演、模仿及角扮演等方法帮助服务对象学习新的知识和技能。
6.小林在工作中总是兢兢业业,充满信心的完成各项任务,得到了同事的一致好评和领导的器重,同事和领导都对其十分信赖并予以高度评价,小林也得到了自身对自己的肯定。这体现了马斯洛需要层次中的()需要。
A、发展的需要
B、归属与爱的需要
C、尊重的需要
D、安全需要
答案:C
解析:尊重的需要。人人都希望自己有稳定的社会地位,希望个人的能力和成就得到社会的承认。尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重,即自尊,是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信,受到别人的尊重、信赖和高度评价。故选C。
7.服务对象:“我工作很忙,平时婆婆帮忙带孩子。你也知道隔代亲,老人家比较宠孩子,小孩子现在说话就没大没小的,管了婆婆就不高兴,不管我又怕孩子越大越不好管,跟我也不亲了”社会工作者:“您刚才讲的,我的理解是您希望孩子懂规矩,但是不到让婆婆接受、孩子又不逆反的方法,是吗?”上述对话中,社会工作者采用的技巧是()。
A、忠告