一、全省教科所长工作会议在淄博市召开。2009年3月5日至6日，来自全省17市的教科所（院）长及省教育厅、教科所领导、研究人员40多人参加了会议。山东省教育厅党组成员、总督学孟庆旭同志、淄博市教育局副局长张景春同志、教研室主任苏明光同志出席会议。会议由省教科所所长亓殿强研究员主持。
山东省教育厅党组成员、总督学孟庆旭同志在讲话中首先充分肯定了省教科所2008年的工作，介绍了省教育厅2009年工作要点：一是素质教育问题；二是标准化学校建设问题；三是教育体系的调整问题；四是职业教育条件建设问题；五是中小学教师绩效工资问题；六是学生教育问题；七是高考政策相关问题；八是学校安全稳定问题。第二，教科研工作要围绕教育厅工作中心开展工作；第三，希望全省从事教科研工作的同志要继续转变学风，不断提高业务水平。会上，省教科所所长亓殿强研究员向各市所长介绍了省教科所2009年工作要点。他说：2009年，我省教育科研工作要突出三大重点研究：一是切实抓好教育科研重大课题研究工作；二是抓好区域教育改革的研究与典型推广；三是新课程背景下的课堂教学改革研究。具体地说要做好十项工作：一是加强教育重点、难点、热点问题的研究；二是创新教科
研工作机制；三是抓好第四届全省教育科研工作会议精神的落实；四是加大对基层教育科研优秀成果的理论提升和教育科研实验基地建设；五是加强教育科学规划办的课题管理工作；六是办好《当代教育科学》杂志；七是办好省教科所建所三十年庆典暨教育未来发展高端论坛活动；八是加强信息工作；九是省教育学会工作；十是编好《2008年山东教育发展绿皮书》和《教育决策参考》。17市教科所长也分别介绍了各市落实第四届全省教育科研工作会议精神情况及2009年工作计划。另外，省教科所4位同志分别向各市所长介绍了《山东省教育科研实验基地建设实施方案》、《山东省教学科学规划课题鉴定办法》、《山东省教育科研中长期发展规划纲要》、《<当代教育科学>杂志（基教版）“学用评”活动实施方案》、《省教科所建所三十年庆典暨教育未来发展高端论坛活动方案》，并与其进行了讨论。
二、全省创新教育研究十周年座谈会暨工作会议在济宁市召开。 2009年3月30日至31日，来自山东省10个市、25个实验县（市、区）领导、125个实验学校代表，创新教育先进单位、个人代表等400多人参加了会议。中央教科所副所长田慧生博士，《人民教育》杂志理论室主任梁伟国，《中国教育报》栏目部主任马思援，山东省教育厅副厅长、国家督学、
创新教育课题组组长张志勇研究员，山东省教科所所长亓殿强研究员，山东省教育厅基教处副处长梁斌言，济宁市市长助理、教育局长李心善出席会议开幕式。中央教科所副所长田慧生博士、山东省教育厅副厅长、国家督学张志勇研究员作了学术报告。山东省教科所所长亓殿强研究员、山东省教育厅基教处梁斌言副处长分别主持了会议。
自1999年以来，山东省创新教育的研究在张志勇副厅长的主持下，经过十年的探索和研究，无论在理论研究，还是在实践探索方面，都取得了重要的成果，成为一项在省内外具有重要影响的基础教育研究课题。此次会议就是为了回顾总结过去十年来创新教育研究的经验，规划展望未来十年研究的前景而举办的。
会上，中央教科所副所长田慧生博士做了学术报告。他在报告中对山东省创新教育十年的研究工作给予了充分肯定，同时就创新教育下一步深化研究谈了自己的认识和看法：一是创新仍然是时代的主旋律；二是创新是教育发展的重要价值追求和行动策略；三是创新是一个长期的过程，是一个与时俱进的过程；四是创新是一种整体的变革；五是教师是创新的主体，校长是创新的关健；六是课堂是创新的主阵地；七是评价仍然是创新的关健环节；八是探索和建构创新人才的有效培养机制；九是创新应作为一种教育文化。他认为创
新教育下一步深化研究应该转向把创新教育研究与当前基础教育改革的宏观的问题结合起来，强调区域性整体的改革，范围要扩大，层次要提高。
山东省教育厅副厅长、国家督学、创新教育课题组组长张志勇研究员以《创新教育：教育永恒的主题》为题作了学术报告。他的报告有十个方面内容：一是没有知识经济，就没有创新教育；二是创新教育的本质究竟是什么；三是创新人才培养的机制问题；四是创新精神和实践能力的培养：创新教育价值的呼唤；五是创新教育研究留下了什么；六是十年研究应该反思什么；七是创新教育十年研究呼唤什么；八是创新教育研究的未来之路；九是创新教育研究的策略与机制；十是“金牌团队”——创新教育继续前行的根本。他高度评价了各市在创新教育研究中做出的积极贡献，分析了当前创新教育面临的形势，讲解了创新教育的本质，阐述了创新精神和实践能力的培养，号召各市齐心协力，广开思路，积极探索创新教育研究的新路子，以十年成果作反思，加强教育研究，重视理论实践，积极推进创新教育继续前行。会上，济宁市教育局、潍坊市教育局、泰安市教育局、济南市历城区教育局及创新教育先进个人代表分别介绍了十年来进行创新教育的经验，会议还表彰了58个先进单位和118名先进个人。
三、山东省教育学会第五届会员代表大会在济南市隆重召开。2009年4月8日至9日，来自17市（县区）教育局、教育学会领导、省教育学会先进单位、个人代表、会员代表等300多人参加了会议。中国教育学会常务副会长郭永福教授、山东省教育厅厅长、党组书记齐涛、山东省社科联副主席刘德龙、江苏省教育学会秘书长叶水涛、山东省教育招生考试院院长王坦、山东省教育学会常务副会长马钊、副会长赵承福、山东师范大学副校长戚万学、山东省教育厅办公室主任王积众、山东省教研室主任王景华、山东省教科所所长、省教育学会秘书长亓殿强出席大会开幕式。会上，中国教育学会常务副会长郭永福教授、山东省社科联副主席刘德龙致辞，山东省教育厅厅长、党组书记、新当选的省教育学会会长齐涛同志作重要讲话。
此次省教育学会第五届会员代表大会是换届大会。会议首先听取了马钊常务副会长代表第四届理事会作的工作报告。他在报告中全面回顾和总结了五年来省教育学会的工作，分析了教育学会工作中存在的问题，对新一届理事会提出了建议。
会议选举产生了山东省教育学会第五届理事会领导机构。山东省教育厅厅长齐涛当选山东省教育学会第五届理事会会长。山东省教育招生考试院院长王坦研究员、山东师范大学副
校长戚万学教授、山东省教育厅办公室主任王积众、山东省教研室主任王景华研究员、山东省教科所所长亓殿强研究员当选山东省教育学会第五届理事会副会长。亓殿强同志兼任秘书长。
会上，山东省教育厅厅长、山东省教育学会会长齐涛代表新一届理事会讲话。他在讲话中充分肯定了省教育学会第四届理事会的各项工作，并谈了三点想法：一是教育所面临的新形势。他认为现代教育在教育发展模式、教育功能、教育体制、教育结构、教育思想、教育技术六个方面发生了变化。二是教育学会下一步的工作重点应加强组织建设、学术建设、功能建设。他说：教育学会的功能是引领社会，服务社会，要架起教育学术研究与政府决策的桥梁；要架起教育学术研究与一线教学工作的桥梁；要架起教育学术研究与社会的桥梁。三是教育学会实现更进一步的发展，要达到四个目标：活动要一流；成果要一流；影响力要一流；机制要一流。他说：我们学会新一届的领导集体要和大家一起，共同探讨，共同努力，开创全省教育学会工作新局面，更好地服务于全省的教育工作。
另外，山东省教科所所长、省教育学会副会长兼秘书长亓殿强研究员作了“关于修改《山东省教育学会章程》的说明”；中国教育学会常务副会长郭永福教授和江苏省教育学会秘书长
叶水涛作了精彩的学术报告；济南市教育学会、青岛市教育学会、威海市教育学会、烟台市芝罘区教育学会、教育管理专业委员会、小学语文专业委员会代表介绍了办会典型经验。会上，省教育学会还表彰了23个先进单位，119名先进个人和152江苏教育厅项优秀科研成果。
四、举办世界读书日座谈会。2009年4月22日下午，山东省教科所、济南市教科所、济南历城区洪家楼高级中学联合举办“让读书成为我们的生存状态”世界读书日座谈会。山东省教科所所长亓殿强研究员、战略研究室主任陈培瑞研究员等部分业务人员；济南市教科所张金宝所长、张书满书记；济南历城区教育局李殿杰副局长出席座谈会。洪家楼高级中学全体教师参加了座谈会。座谈会由洪家楼高级中学陈学祥校长主持。
近年来，洪家楼高级中学大力开展教师读书活动，提高教师的专业素质；积极进行高中课堂教学改革，创出了“一三一”课堂教学模式，学生素质明显提高。此次世界读书日座谈会在洪楼高中召开，旨在省、市、区教育科研领导和专家与高中教师面对面交流和沟通读书体会，指导该校读书活动，激发高中教师读书、学习的热情和兴趣。
座谈会上，洪家楼高级中学有10多位教师发了言。他们有的谈自己读书的心得，有的谈对《论语》的感悟；有的谈如何培养学生的阅读兴趣、习惯等。省、市教科所部分专家也谈
了自己结合教科研工作进行学习和阅读的方法和感受。特别是省教科所陈培瑞研究员，他从读书策略、读书境界、读书与写作的方法三个方面全面阐述他的读书与写作的感悟。
最后，山东省教科所所长亓殿强研究员作了总结发言。他充分肯定了近年来洪家楼高级中学教师读书活动的做法。他认为开展读书活动要达到四个目的：一是通过读书活动唤醒大家的读书意识；二是探讨读书方法；三是交流读书的成果；四是提升大家的综合素质。读书要明确三点：为什么读书；读什么书；怎样读书。通过读书要形成“四气”：倡导读书风气；形成学习正气；增加我们工作的才气；涵养处世的大气。
通过此次座谈会召开，与会教师更加明确了读书的目的、读书的要目、读书的方法，感悟到教育科研领导和专家读书的体会，更加认识到“让读书成为教师的生存状态”这句话的真谛。
五、举办全省中小学安全教育与管理培训活动。2009年5月23日至24日，由山东省教育学会、山东省教育厅安保处主办的全省中小学安全教育管理培训班在济南市隆重召开。来自
山东省17市（县区）教育局分管局长、校长及骨干教师300多人参加了会议。教育部基教司副司长郑增仪、政策法规司法制办副主任张文、北京教育学院李雯副教授出席会议并作学术报告，山东省教育厅党组成员、总督导孟庆旭出席会议并讲话，会议由山东省教科所所长、省教育学会副会长兼秘书长亓殿强研究员主持。
近年来，山东省教育厅非常重视中小学安全教育管理工作，积极发现和排查安全稳患，杜绝安全事故在我省发生。鉴于目前我国中小学安全事故时有发生，安全隐患多的现状，本次会议旨在提高基层中小学校长及教师安全责任心，强化对安全工作制度和机制的理解能力和执行能力，学习创新安全管理的工作方法，提高安全防范和应变能力。
会上，山东省教育厅党组成员、总督学孟庆旭讲话。他在讲话中就中小学安全工作谈了三点意见：一是重视和加强安全工作，促进平安和谐校园建设，是学校管理的重要任务；二是正确分析形势，进一步增强责任感、紧迫感，切实做好安全制度建设和工作落实；三是要重视安全教育和管理培训，加强安全科学的研究。另外，三位领导和专家作了学术报告。国家教育部基教司副司长郑增仪依据近年来我国发生的中小学安全事故案例，讲了中小学安全工作应注意的三个方面工作：一是科学防范，重在预防；二是严格管理，重在落
实；三是安全教育，常抓不懈。国家教育部政策法规司法制办副主任张文以《学生伤害事故预防与法律责任界定》为题，讲了学校安全工作六大原则：一是设施安全；二是制度完善；三是教育经常；四是管理到位；五是救治及时；六是常抓不懈。北京教育学院张雯副教授则从学术研究角度，讲解了中小学安全教育的现状、政策与实践三个方面的问题。会上，青岛市教育局安保处副处长李玉奇介绍了进行中小学安全教育工作的典型经验。
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