第二课《编制“献爱心”通讯录》教学设计
教学内容
本课的主要内容是复习在Excel表格中输入信息和使用“填充”命令的方法，同时还要了解几种数据类型，以便今后能更准确地处理数据。
学生分析
这节课的教学内容对八年级的学生来说，没什么难度。所以，我们可以改革课堂教学模式，以辅导代替教，以实践实现学，以点带面，充分体现学生的主体地位，发挥教师的主导作用。
教学目标
天津中高考时间
知识与技能：
1．复习在Excel表格中输入信息。
2．使用“填充”命令；
3．了解数据类型并学会输入各种类型的数据；
4．修饰表格。
过程与方法：
通过思考问题、小组讨论交流、自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。
情感态度与价值观：
培养学生积极探索、大胆尝试和合作学习的精神，提高学生的实践能力和学习能力。
教学重、难点
了解数据类型并学会输入各种类型的数据。
教学准备
相关文本、图片、动画、视频素材等。
教学过程
教学内容
活动
时间
怎样报考二级建造师资格证教学活动
活动目的
教师活动
学生活动
Excel表格
5分钟
将参与“献爱心”活动的同学的姓名、所在班级、报名日期、、捐款等信息依次输入到Excel表格中。
学生输入数据。
开门见山进入本课内容。
使用“填充”命令
8分钟
1. 请同学们回顾以前学过的使用“填充”命令的方法。
2. 学生自行练习插入序号。
探究：选定单元格后，依次单击“编辑”——“填充”——“序列”菜单命令，设置相应选项，观察选择不同的选项所得到的结果并比较。
学生自行练习操作，小组内互相帮忙。
学生自己发现问题、交流问题，充分体会学生自主学习。
了解数据类型
计算机一级题库及答案
15分钟
在Excel单元格中可以输入多种类型的数据，如文本、数值、日期等。
1. 文本型数据。
在Excel中，文本型数据包括汉字、英文字母、空格等。每个单元格最多可容纳32000个字符。
注意：一个字符串全部由数字组成时的输入方法。
2. 数值型数据。
在Excel中，数值型数据就是包括由0-9组成的数值以及含有正负号、货币符号、百分号等符号的数据。
注意：输入负数的方法。
3. 日期和时间型数据。
（1） 输入日期的方法。
输入日期时，年、月、日之间要用“/”号或“-”号隔开，如“2006-8-16”或“2006/8/16”。
（2） 输入时间的方法。
输入时间时，时、分、秒之间要用冒号隔开，如“10：29：36”。
（3） 若要在单元格中同时输入日期和时间，日期和时间之间应该用空格隔开。
思考：怎样输入分数呢？
    如果“单元格格式”中的日期类型没有你想要的日期格式怎么办？
学生了解各种数据类型并掌握它们的输入方法。
培养学生探索新知的能力，架起生生和师生沟通的桥梁。
修饰表格
5分钟
1． 学生练习修饰表格操作，小组内相互帮忙，教师巡视课堂，及时指导。
2． 如何在单元格中实现数据换行？
学生练习操作。
让学生充分体会成功的喜悦，培养他们自主探索学习能力、协作学习能力。
课堂小结
2分钟
1． 总结本课的学习内容和学习情况。刚考上公务员工资多少
2． 思考：你能将所学的知识用到生活中吗？
国家公务员怎么报考学生归纳总结，思考问题。
及时的总结反馈，带着问题下课，培养了学生良好的学习习惯，使学习向生活延伸。
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