我心中的大连医科大学中山简介
大连医科大学中山学院始建于1999年7月，是辽宁省首批9所试点国有民营分院之一。2004年3月经教育部确认为“新机制新模式”的独立学院。2007年1月，由大连医科大学和大连金真源集团房地产开发有限公司合作举办。
学院以创建国内一流独立学院为目标，坚持“以教学为中心，以学生为主体”的办学理念，充分发挥体制、机制优势，加大教学投入，完善教学设施，重视专业建设，深化教学改革，强化教学管理，办学规模和水平不断发展和提高。
学院占地亩，建筑面积16.7万平方米，教学场所完备，配套设施先进。现有固定资产总值亿元，图书万册，教职工585人。宁夏医科大学研究生院
学院立足社会需求，放眼未来发展，开设了临床医学、口腔医学、护理学、针灸推拿学、针灸推拿学（康复医学方向）；医学影像学（影像技术与设备工程方向）、口腔修复工艺学；计算机科学与技术（医药卫生应用方向）；艺术设计（视觉传达设计方向）；公共事业管理（医药贸易方向）等10个本科专业及专业方向，形成了以医学学科为主，理、工、文、管等多学科协调发展的办学格局。现拥有省级特专业1个，省级综合改革试点专业1个。
学院面向辽宁、河北、吉林、浙江、河南、江苏、福建、安徽、黑龙江、山西、内蒙、河北、四川、陕西、宁夏、新疆等全国16个省、自治区招生。现有在校生4505人。
学院依托大连医科大学雄厚的师资队伍和丰富的教育资源，采用新机制组建了高素质的专兼职教师队伍，现有专任教师405人，其中教授144人，副教授118人。省级教学名师1人，院级教学名师14人。
为培养高素质应用型人才，学院高度重视实践教学和实验室建设，拥有临床技能实验教学中心、综合实验教学中心、计算机教学中心等大型实践教学场所。2011年，临床技能实验教学中心获批辽宁省实验教学示范中心，计算机教学中心获得由国家教育部考试中心批准的“NIEH”考点资格。
同时，学院还建设有大学生心理健康教育中心、大学生素质拓展中心、体育馆、标准体育场等现代化教学配套设施。
学院充分利用大学国际教育资源，先后与英国朗赛学院、乌克兰第聂伯国立医科大学、菲律宾法蒂玛大学等国外院校建立了合作关系。2010年，学院与日本NPO法人国际医疗福
祉人才育成机构签订了护理学专业学生赴日留学就业的项目协议，为提高办学声誉和拓宽办
学渠道奠定了良好的基础。
十余年来，学院已培养了一大批品学兼优、基础扎实、动手能力强、综合素质高的应用型人才，受到社会各界的高度评价和用人单位的广泛认可。2010年7月，中国独立学院
协作会授予我院“全国先进独立学院”称号。
* 办学目标: 创国内一流独立学院，培养高素质应用型人才。
* 指导思想: 高举中国特社会主义伟大旗帜，以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》，坚持“规模、结构、质量、效益”均衡发展，完善独立学院管理和运行机制，提高人才培养质量和办学水平，增强社会服务能力，培养高素质应用型人才。
* 办学定位: 立足辽宁，服务东北，面向全国，以教学为中心，以医学学科为主体多学科协调发展，培养高素质的应用型人才，努力把学院建成国内一流独立学院。
* 办学理念: 以教学为中心，以学生为主体。
宫书记寄语我院学生
同学们：
你们好！
借此机会，祝贺你们考入大连医科大学，成为一名光荣的大学生。这不仅是你们学习生涯中的一次飞跃。而且也是你们人生历程中的一个转折。
应当说，在同龄人中，你们更为幸运。
是国家新兴的高等教育的大潮，推助了你们跨进了高等医学教育的殿堂，从此将自己与“健康所系，性命相托”的崇高事业连在了一起。希望同时也相信你们，一定会把握这来之不易的机遇，珍视血汗铸就的殷殷父母之心，以勤奋的努力，完成这五年的学业。
诚然，学校为办好中山学院作了很多工作，仍有许多不尽如你们之意的地方。但学校已经并继续加大对中山学院的经费和师资力量的投入，确保同学们“招得进，住得下，学得好。”作为师长，我由衷的热爱你们，关心你们。固然，较好的学习环境会让你们学无后顾之忧，但我认为，学习环境的好或差，并不一定决定你们将来学业的优或劣。古往今来，在艰苦环境中学有建树的人大有人在。实践证明，经过一定艰苦磨练的年轻人，更能经得起未来工作和生活的挑战。