观点
1.改革开放二十多年，国民经济翻了两番，大面上形式一片大好，但有一点大家都该知道：90%以上的地方财政，教育经费支出都是"老大"，占到一半以上甚至70%、80%，"财政教育"已是不堪重负奄奄一息。再不打开"社会办学""教育投资主体多元化"的市场之门，"教育立国"将演变成"教育害国"了。无论资本主义还是社会主义，不管是"福利"动机还是"极权"驱动，国家大包大揽教育的实质都是"教育垄断"，其结果是殊途同归的没前途。正是在这样严峻现实下，"以市场为导向"成为资本主义和社会主义对教育的共同选择。处于非基础、非义务地位的大学教育首当其冲，成为"应该"之中的"最应该"
2.我国鼓励发展教育产业的原因主要基于两点：一是"国有"学校长期以来形成的过分依赖政府投入办学，存在着教育资源配置不合理、办学效率低下等问题。借助产业经营和运作的思路，可以提高现有教育资源的利用效率。二是我国现阶段教育发展的基本矛盾是：公民接受教育的需求（体现在高等教育上是量的需求、基础教育上是质的需求）与教育机构所能提供的教育供给之间的矛盾。教育作为一种产业，应当通过产业经营的方式盘活教育存量、扩大教育增量、提高资源利用效率。附近人才市场
3.以市场为导向并不是要我们一切向钱看。而是以市场的人才需求结构作为我们调配教育资源的原则。对方辩友告诉我们市场是多么多么功利，多么多么铜臭味。可是我们要知道功利的不是市场化的，金钱本身也没有错，错的是人的贪欲啊！我们国家现在以市场为导向进行经济体制改革，是不是希望我国变成功利化的国家，铜臭味的国家呢？
4.现实就是现实，我们走出大学，就将面临着市场的挑战。大学教育出来的人才必须要适应市场资源调配就必须以市场的人才需求结构来进行，也就是说大学教育应该以市场为导向。
5.现在我们所处在一个市场的大环境。从这个实际出发，大学教育以市场为导向是历史的潮流，不可抗拒，是时代的要求。
6.用人市场不到可用之人，大学生不到合适的工作，双方苦不堪言。现实就是现实，我们走出大学，必须面临市场的挑战，大学教育培养的人才必须要迎接市场的挑战，而大学教育的主要目的就是培养市场所需要的人才。
7.只有以市场为导向大学教育才能及时、客观、全面的了解市场需求。市场不是目的，而是手段。它追求的是效率，应该这个概念是可以转换为大学教育应不应该以一种高效率来培养人才。教育产业不是急功近利，不是投机的，而是长期投资的。它的产品是高素质全面发展的人，那些志存高远，有远见而卓识的人。投资者才会看到教育的巨大回报。因为他们知道人才才是第一生产力。
8.第一、大学教育应该而不是必须市场化。我再次强调一点，更不是在大学教育各个领域都要实行市场化标准。它不具有排他性，是追求效率；第二、以市场为导向并不是要我们一切向商业、向钱看。而是以市场人才需求结构作为我们调配资源的原则。以市场为导向是满足社会，服务社会利益的根本需要；第三、市场为导向必然包涵竞争机制。物竞天择、适者生存。更加促进人才的全面发展。
9.我们不否认市场有弊端和无法克服的缺陷，但是他的优点公平性、开放性、法制性。市场导向是走向最大公平的应该过程和手段。
（我方观点）
1.我国现注重发展市场经济，大学教育培养出来的人才要符合市场发展需求，国家坚持科技强国，人才强国战略，这都是为了提高我国的综合国力，我国的综合国力主要体现在经济和科技实力。
2.：发展教育就是要面向现代化，面向世界，面向未来。
3.市场代表竞争力，代表对现有资源的最优化结果。以市场为导向，可以优化现在的教育结构，最大化利用教育资源。
4.以市场为主是指大学教育在市场经济条件下依据市场运行的机制和规律，重构其管理体制、运行机制和控制体系等教学管理系统，调整和修正大学与社会其他组织的关系，将大学逐步改造成为市场经营主体的一种行为过程和趋势。
5.我方强调的是应该以市场为导向，而不是必须以市场为导向。
6.大学培养出来的人才必须走向社会，参与市场发展的过程。以市场为导向有利于就业。
7.大学教育的主要任务是人才的培养，而人才培养一定要与经济发展水平相适应。当人才不足时，社会就会出现经济、科技等发展缓慢的现象，就会出现人才荒或人才短缺的情况。当人才过剩，或经济发展不足时，就出现人才浪费的现象，甚至过剩的人才有可能成为社会不的因素。
8.父母供我们读大学就是希望我们能够学有所成，能够到一份好工作养家糊口，能够在社会立足，为社会做出贡献。我们读大学就是要成为满足社会发展需求的人才，现在社会发展需求的人才就是能推动市场经济发展的人才。
9.我家教育部门公布新增的大学专业里大部分是满足市场发展需求的，同时大学里有冷门和热门专业之分，这就说明了大学教育应以市场为导向
反方观点：
大学教育不应该以市场为导向。对方肯定会提出“大学教育要培养社会需要的人才，现在是市场经济，因此大学教育要以市场经济为导向”这一说法来支持他们的论点。
我觉得你最重要的是要抓住一点：大学教育是要适应社会的需要，但并不是说就是要以市场为导向。
一、市场经济以利益为导向，更加强调的是发展经济，实现利益最大化。
二、大学是一种教育，教育更要考虑的是整个国家素质的提高和竞争力的提升，要培养全面发展的人才。
三、培养全面发展的人才，并不是就要以市场经济为导向，现在以市场经济为导向而办学，我国的教育体制出现了很多的问题。
四、大学教育应该以培养人才为导向，促使人的全面发展